松山湖东莞中学信息学江老师

① 东莞中学松山湖学校怎么样

还好有高中有初中。 初中都是靠关系靠进去的基本上非富即贵 大多也很低调 。高中是五大校之一，仅次于莞中，环境算是五大校最新最大的一间了。

② 东莞中学松山湖学校公共汽车

您好！东莞公交我最熟！
从松山湖东莞中学到东城文化中心广场（简称东城广场或东城中版心）线路权最短！
您在松山湖东莞中学北门乘22路公交车在星河传说站下车往前步行1000米即到东城区办事处（即东城区政府）的东城广场！！！

22路公交车（松山湖东莞中学北门—文化广场西）
运营时间： 06:15--21:00
票价：分段收费，全程6元
途经：东莞中学北门 - 理工体育中心 - 教师村 - 职业技术学院 - 广医后门 - 兴园路口 - 松山湖路口 - 牛杨路口 - 石大路口 - 上底工业区 - 上底福田村 - 刘屋村路口 - 浮竹山路口 - 佛岭湖路口 - 小坑 - 井巷村 - 长坑 - 上屯工业区 - 古村 - 万科高尔夫花园 - 石井支路口 - 市汽车东站 - 嘉湖花园 - 宝城花园南 - 石井社区 - 莞翠村 - 星河传说 - 东城国际 - 东华医院西 - 主山村委 - 高田坊 - 实验中学 - 盈彩美地 - 教师二村 - 疾病预防中心 - 城市学院 - 教育信息中心 - 市劳动局 - 吉之岛 - 富雅花园 - 红荔桥西 - 家乐福 - 丽景新村 - 光明路口 - 影剧院 - 文化广场西

③ 东莞中学松山湖学校的校长寄语

一片焕发着经济活力的土壤，孕育了一个生机勃勃的园区，也催生出一个充满希望的学校。带着全市人民的殷殷期待，承接百年老校的优秀文化，东莞中学松山湖学校开始了自己的办学历程。于是，有了我们这样一群不甘平庸的人，从祖国的四面八方聚集到美丽的松湖之畔，为打造一所理想的学校，用生命的激情和智慧，展开一路艰难的探索。
我们要打造的是这样一所学校：
——在这个学校里，有一块坚实的基石，那就是人的生命。学校的全部运作，都是以生命为原点刻画的轨迹。在这里，每一个学生、每一位老师，都是鲜活的、珍贵的生命，对人的尊重是至高的道德伦理，对生命的关注是一切行为的准则。我们的学校，应该是这样一个地方，在这里学习和生活的每一个人都是幸福的，他们不仅有明日的幸福期待，也拥有着今天的幸福体验。所有本应属于青春年少的欢乐，在这里都会返朴回归到孩子们的生命之中。教师们在这里工作，不再是乏味的劳作、被动的应付和机械的重复，而是兴味盎然、热力四射的思考与创造。学校是寄托理想和情感的家园。学生们在这里留下成长的记忆——学校是一生中最快乐的地方；老师们在这里写下生命的历程——学校是寄托理想和情感的家园。
——在这个学校里，有一个共同的信念，那就是要为每一个学生终身的发展奠基。面对我们的学生，如果让教育的思考穿越他们整个生命历程，我们会感觉一种沉甸甸的责任。在今天，当教育依旧充塞着短视和功利时，我们太需要用我们的声音去呼唤一种真正的“人”的教育。这种教育的价值取向，直指学生一生平衡、和谐、可持续的发展。这样的教育，应该有这样一种情怀，它决不用牺牲学生身心健康为代价去搏取“名校”的光环，也决不为迎合世俗的审视而把教育异化为一种缺失人文关怀的“驯化”，把学校变成情感流失的“沙漠”。我们追求这样的教育理想——在学校里，不再有被遗忘的“角落”，教育的关怀将滋润每一位孩子的心灵，他们都能展现生命的丰富性和主动性，都有属于个体生命的发展空间。我们希望从这里走出校门的孩子们，都能抬着头，以一种阔大和豪放的胸襟去迎接未来的挑战，既能成为一名现代意义上的合格公民，又一生拥有健康、充实、丰盈、明亮的自我。
——在这个学校里，我们想营造这样一个集体，那是由真心热爱教育的人组成的教职工队伍。在他们的意识中，教师是一项神圣的事业而不仅仅是一种谋生的职业。在这个集体中，每个人都承担着责任，也都收获着成功；每一个人都有释放个性的空间，也拥有合作交流的平台。这里崇尚心灵的敞亮和坦诚，提倡相互的理解和包容，追求一种和谐的美丽；这里尊崇集体的智慧，提倡团队的精神，体验合作成功的快乐。在这个集体中，所有的制度都渗透着深厚的人文关怀，因而它不再是一种禁锢和惩罚的条例，而是全体成员认同和恪守的生活法则。我们还怀抱着一个美好的愿望，那就是要实践一个学习共同体的构建。在这个共同体中，学习不再仅仅是职业需要的驱动，它已经成为每一个成员生命的内在需求，一种基本的生活方式，在读书中感受着心灵自由、精神充实的畅快，在读书中获得生命质量的整体提升。
我们知道，在一个优质教育资源还相对缺乏的社会里，追求应试的成功依然是人们对教育期望的主流。我们在理想与现实的冲突中艰难的起步，勇敢地面对挑战，选择坚定与执着。同时，我们也懂得，一所学校的发展，必须要有它“安身立命”的逻辑起点，离开了这一点，所有理想都只能陷入乌托邦的泥沼。当学生不可避免的要去面对选拔考试的激烈竞争时，学校理应承担起一份责任，把关切的目光投注在学生当下的实际需求，为他们参与升学竞争提供实实在在的帮助。
因而，我们将努力去寻求一种办学的思路，在现实的教育大环境中，用我们的智慧小心呵护孩子们的成长，避免“急功近利”的行为把他们的生命之流割裂。我们用理想支撑起一片信念的天空，也贴近现实的土地，历经实践的冲刷与考验，在适应社会的基础上实现对现存教育状态的超越。
前行的路上尽管会遭遇瓶颈和难题，但我们将时时以“反思”解读自我，抑制住浮燥，留住一份清醒。因清醒而平和、因平和而理性，因理性而智慧，因智慧而深刻。
也许，教育的理想恒在远方，但我们也要一直走在追寻的路上。平凡而执着的努力，将支撑并照亮我们朴素的教育人生。我们渴望成功，但也并不惧怕失败。因为探索是对真理的追求，价值存在于追求的过程之中。
在我们的学校里，有一块坚实的基石，那就是人的生命。学校的全部运作，都是以生命为原点刻画的轨迹。在这里，每一个学生、每一位老师，都是鲜活的、珍贵的生命，对人的尊重是至高的道德伦理，对生命的关注是一切行为的准则。我们的学校，应该是这样一个地方，在这里学习和生活的每一个人都是幸福的，他们不仅有明日的幸福可期，也拥有着今天的幸福体验。所有本应属于青春年少的欢乐，在这里都会回归到孩子们的生命之中。教师们在这里工作，不再是乏味的劳作、被动的应付和机械的重复，而是兴味盎然、充满智慧的思考与创造。学生们在这里留下成长的记忆——学校是一生中最快乐的地方；老师们在这里写下生命的历程——学校是寄托理想和情感的家园。

④ 东莞中学松山湖学校的办学特色

东莞中学复松山湖学校是东莞未来国制际化高水平的教育基地，学校将承接东莞中学优良的办学传统，坚持“对每一个学生的终身发展负责”的办学宗旨和“自主、和谐、共同发展”的办学理念，全力打造能与世界先进教育对话的国内一流学校。
学校拥有完善的功能配置，除主教学楼、管理中心、运动场、体育馆、学生宿舍、教工宿舍、食堂、电教馆、图书馆等必要设施外，还配建了先进的计算机教学中心、实验教学中心、文艺中心、露天舞台、自然观景区等,将成为一所设施先进、现代化程度高的新型学校。学校的各项建筑与自然高度融合，极富个性化的建筑风格，体现了时代与传统的交汇，科技与人文的融合。东莞中学松山湖学校将倾心尽力为求学和工作的广大师生营造一片温馨、静谧的学习环境和生活乐土。
东莞中学选派年富力强的高素质干部担任副校长和中层行政干部。教师队伍的组成除由东莞中学抽调部分骨干教师外，在全国范围内招聘名优教师。

⑤ 东莞中学松山湖学校图片,我要的是宿舍的图片

刚好，我也是松山湖中学的学生呢
不知道你要的是内部还是外部……
就随便内找了几张容……
1 http://www.sslgz.net/photo_display.asp?id=37
2 http://www.sslgz.net/photo_display.asp?id=12

⑥ 东莞中学松山湖学校的学校规模

东莞中学松山湖学校于2005年开办，是东莞市教育局直属的公办学校，地处松山湖高新区的科教区，占地500亩，相依青山绿水，空气清新，环境优美，与东莞理工学院、广东医学院比邻，自然环境、人文环境得天独厚，是师生学习、工作、生活的理想之地。
学校承接百年老校东莞中学的优秀传统，融合现代教育理念，我们践行着“用教育理想实现理想教育”的探索，我们期待的愿景是，让在这里学习的孩子们都享受成长的幸福，让在这里工作的老师都感受事业的成功。学校在努力培育着一种文化，用“责任意识”去坚守职业，用“精品意识”去面对工作，用“反思意识”去寻求新的启动。
学校分初、高中两个学区，教学设备、生活设施完善。目前已拥有一栋办公大楼、六栋教学大楼、两座实验大楼和一座大型图书馆、一个室内体育馆、两个标准的田径运动场、七个网球场、十一栋学生宿舍，三栋教师宿舍和两座大型饭堂。学校还特设陶艺、版画、素描、管乐、民乐、钢琴、健美、电视制作等功能活动室。各教学场地都拥有先进的设备，为实施现代化教学手段提供良好的硬件基础。学校高中部有38个教学班，高中在读生总人数2000余人，初中部有39个教学班，初中在读生总人数1800余人，全校教职工290余人。

⑦ 东莞中学松山湖学校如何查询成绩

到www.sslgz.com的学来校网上，按信息通道一源栏，在按成绩查询..就可以进入成绩查询的页面了，然后输入你的年级，再输入你的名字和密码，就可以查询成绩了.

⑧ 东莞中学松山湖学校好不好

有极大的发展前景,师资好,绿色环境,加上是重点高科区,有谁说不好.赶快去应娉吧.

⑨ 松山湖学校怎么样

你是指大学、中学还抄是小学？
松山湖有一所中学：东莞中学松山湖学校，主干教师由东莞中学当时派驻，东莞中学是东莞最好的中学，其松山湖学校稍逊，但在东莞南部地区算是最好的。
松山湖有小学三所：松山湖中心小学、实验小学、外国语小学，其中前两所是公办，后一所是民办。中心小学原为东莞中学松山湖学校小学部，后分出来，师资力量不错。实验小学今年才正式招生，中心小学有帮忙筹建，其中一部分教师由中心小学派出。