A. 中学生心理问题研究个人总结
中先生心思安康任务总结
近年来，我校高度注重先生心思安康任务，成立了以校长为组
长的指导小组，立足于心思安康教育实际操作任务，做出了积极的努力，
对我校心思安康教育任务有了质的看法，获得了一定的成效。
一、
心思安康教育
学校有目的、
有方案地经过多种方式及途径培育先生良好的心思
质量，
积极展开丰厚多彩的活动，
促进了先生身心片面开展和素质全
面进步。
1
、设立心思征询信箱
为了及时理解先生心声，
学校曾在二楼以及大门旁设立了
“悄然
话”信箱，搜集了更多同窗的来信，协助他们处理了思想上的困惑。
如二
00
四年五月，我校初三的一名女生在松多滩车站等车时，一陌
生女子找她搭讪，
说本人很有本领，
能协助先生处理念高中乃至大学
的一切困难。该生似懂非懂，离开学校后往“悄然话”信箱递了一封
信，
学校宋校长看到后立刻协助该生剖析状况，
进步看法，
防止上当
受骗，
并由此展开先生思想情况问卷调查、
组织班主任召开主题班会，
对先生停止有的放矢的“学习与做人”思想教育，效果良好。
2
、守旧“心语”播送节目
我校建立校园之声播送站，
曾开拓
“心语”
专栏，
活期在每周二、
四的“心语”节目中，广播励志美文、心思安康知识等，并在节目中
解答先生中有代表性的成绩，协助先生进步心思认知程度。
3
、订阅《心思安康》杂志
巧妇难为无米之炊，
为了丰厚先生心思卫生知识，
进步心育技术，
学校订购了
《心思安康》
杂志，
以扩展心思看法视野，
加强育人才能。
4
、培训辅导，进步师资力气
学校鼎力支持教员外出参与各种培训辅导学习，进步教员实际程度。
5
、展开系列教育活动
为了进步先生对身体、心思看法，珍惜生命，安康生长，学校先
后举行各类讲座、
班会，
仅本学期学校便先后停止
“生命和平安”
“平
安调和大家谈”以及“心思安康”等国旗下讲话、知识竞赛、主题班
会或讲座。
二、
家长学校建立
展开心思安康教育，
仅仅依托学校是不够的。
获得家长配合，
帮
助家长发扬他们的教育功用，
关于改善和预防孩子的心思妨碍，
协助
孩子成才极为重要。
去年，
我们兴办了家长学校，
并请心思医生停止
家庭教育指点，失掉了家长们普遍的认同和反对，同时运用家长会、
家访等方式不时地与先生家长联络，获得了明显的成效
:
团体任务总结 教员年终总结 党建年终总结 医生年终总结
调和，先生文明守纪上进，肉体暮气勃勃。往年，我们将在全校树立
家长学校，请专家报告，并作校情、学情、家教剖析等。扩展家长学
校弱小的教育作用，
使先生在家里不再遭到粗犷教育方式的损伤，
而
是遭到愈加良好的家庭环境影响。
三、
增强法制教育
近年来，我校以坚持育人为本、预防为主的准绳，以《中先生日
常行为标准》和《中小先生守则》为抓手，扎扎实实地对先生停止养
成教育，
并鼎力展开法制教育任务，
曾屡次请法院、
武装部的教诲员、
五十派出所所长给先生们作法制报告，去年我校装备了法制副校长，
为我校的法制教育、
治安管理带来了更大的便捷，
我们将举行法制讲
座、
法制专刊等，
更好地发扬法制教育的作用，
进一步加强先生的法
制观念和自我维护认识。
任务想法：
1
、
学校要装备心思征询室，增强对教员停止心思安康知识培训辅导
学校短少专业心思征询师和心思征询室，
它制约着心思安康辅导
任务的展开。
为此，
学校要积极准备征询室，
使之成为温馨的心灵对
话场所，给先生“润物细无声”的良好的心思影响，同时鼓舞并有计
划地组织教员参与专业的心思培训辅导班学习，
以掌握心思安康教育的技
能。
教育部
《关于增强中小先生心思安康教育的若干意见》
中明白指
出：
中小学展开心思安康教育应片面浸透在学校教育的全进程。
这就
是说，
心思安康教育单靠几个专职教员是不够的
（我们连一个专职的
心思征询师还没有），必需是全体教员普遍参与。因而，增强对教员
的心思教育技术培训辅导势在必行。
经过专业培训辅导，
让教员更好地更新观
念，
延长师生之间心思间隔，
促进先生心思失掉安康调整。
这将有利
于完善先生心情和人格以及先生身心的安康开展。
2
、
改动评价方式
教学任务是学校的中心任务，
加之中考的压力，
学校的任务围绕
着“中考”指挥棒在转，评价师生往往仍是看分数成绩好坏，对教员、学
生的心思安康教育显得力所能及，严重影响对师生的心育任务。
我们在有力改动国度中考政策的状况下，可以改动学校的评价办法，
如对
“三好生”
的评价，
过来做法次要是看分数成绩，
其他往往疏忽不计；
如今我们强调，操行不端的同窗，分数成绩再好也不得评“三好”；对优
秀教员的评选，
也将改动过来次要看考试分数成绩的做法，
应兼及对先生
的思想教育任务成效，
如担任班主任的教员，
其优秀班主任的分数成绩将
作为加分项，
归入到优秀教员的评选中。
这些措施将有利于先生、
教
师对思想任务的注重，
有利于心思安康任务的展开，
有利于促进先生
片面调和的开展。
3
、要构建心思安康教育网络
先生作为社会生活成员，
他生活于家庭、
学校和社会，
对其教育
仅靠学校远远不够，
还必需加大家长、
社区成员心思安康教育的力度，
以获得分歧的教育理念，
构成三力合一的教育网络，
这无疑会对先生
的片面安康生长起积极的促进作用。
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