高级中学地图

『壹』 如何打开自己的高中思维“地图”

通俗地讲，人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要想一想，这种想，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动，还是人类的一切发明创造活动，都离不开思维，思维能力是学习能力的核心，培育高品质的思维是我们最重要的学习任务之一所谓的思维导图就是思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维地图，利于人脑的扩散思维的展开,做好一下四点你就也可以打开自己的思维导图。
一、思维的敏捷性
思维的敏捷性，是指思维活动的反应速度和熟练程度，表现为思考问题时的快速灵活，善于迅速和准确地做出决定、解决问题。培养思维的敏捷性应注意：l、熟练掌握基础知识和基本技能，熟能生巧。2、课堂听讲超前思维，抢在老师讲解之前进行思考，把课堂接受知识的过程变成思维训练的活动。3、定时作业，有意识地限定时间完成学习任务。
二、思维的深刻性
思维的深刻性，是指思维活动的抽象和逻辑推理水平，表现为能深刻理解概念，分析问题周密，善于抓住事物的本质和规律。培养思维的深刻性应注意;
2、积极开展问题研究，按写小论文，养成深钻细研的习惯。
三、整体性思维
整体性思维，指善于抓住问题的各个方面，又不忽视其重要细节的思维品质。考虑问题，总是从整体出发，能够很好地处理整体与局部关系。培养思维的整体性应注意：
l、站在系统的高度学习知识，注重知识的整体结构，经常进行知识总结。
2.寻找新旧知识的联系与区别，挖掘共性，分离个性，在比较中学习新知识。
3、注重知识的纵横联系，在融会贯道中提炼知识，领悟其关键、核心和本质。四、创造性，指思维活动的创造意识和创新精神，不墨守成规，奇异、求变，表现为创造性地提出问题和创造性地解决问题。
培养思维的创造性应注意：
l、加强学习的独立性，保持应有的好奇心。
2.增强问题意识，在课堂听讲和读书学习中，注意发现问题，提出问题。
3、注重思维的发散，在解题练习中进行多解、多变。

『贰』 高中地理地图清晰

世界地形图：

『叁』 高中地图

大陆版块间的著名岛屿,马六甲海狭的路程,特点!
好望角! 地中海! 日本的北海道! 美国的山脉! 欧洲的阿尔贝斯的具体位置! 尼罗河的具体位置,旁边的主要国家! 亚马迅河的长度!长江的长度! 最高山脉!
大大盆地!最大草原! 东非大裂谷! 南北回归线! 格铃兰岛!
冰岛! 最大的沙漠! 每个洲的大概特征

『肆』 华侨城中学高中部地图

周末我去看过那里，在中信红树湾和世界之窗之间，白石路和沙河东路交界处。在google地图内上搜索容一下“深圳 中信红树湾”就可以找到了。不过那里是一片空地，除了一个“理家百货”外，没有什么标识。
http://ditu.google.cn/maps?f=q&hl=zh-CN&geocode=&q=%E6%B7%B1%E5%9C%B3+%E4%B8%AD%E4%BF%A1%E7%BA%A2%E6%A0%91%E6%B9%BE&ie=UTF8&ll=22.530713,113.965731&spn=0.017204,0.042744&z=15

『伍』 高中用哪种地图册好

地图册用得比较多的是哈尔滨第三中学编的《考试地图册》和北斗系列的《图文详解指导地图册》我就是湖南的，原来高中用的就是哈三中的地图册，还比较好

『陆』 高中生地理该买哪几种地图

1. 中国地图

2. 世界地图

其实建议买那种地图册,最好的是世界地图以及各个国家地区的地图,中国地图以及各个省份的地图都在一本里面的,那样比较方便.单独买一张很大的世界地图和中国地图阅读的时候不方便.

我高中的时候是买了一本世界地图册和一本中国地图册.有些好一点的地图册还会带上各个地区的气候图,降水量分布图,资源分布图之类的.

『柒』 高中地理地图怎样看

高中的地图册，我是浙江省的，我们使用的是《中学地理复习地图册》。对于看地图，我介绍一种方法，作为参考。
首先，高考地图的最基本要求：全球各地的著名山脉、河流以及各处地形。【用红笔或其他明显颜色的笔圈出】要记住的山脉等，当然不是要全部记住，但著名的山脉、河流、地形一定要记住。比方说，亚洲：乌拉尔山脉、兴都库什山脉、天山、祁连山、中南半岛、马来半岛、勒拿河、湄公河、怒江、红河等，这些是最基本的，数目虽多，但看多了也容易记住。
然后，要求高一点的，就是记熟全球经纬网，地图册上一般是各个地区分开，每一页表示不同的地区，【用篮笔加粗经纬网，加深记忆。】这一点上，很多同学做不好，但对于解题是十分重要的，比方说，一道有关北美的地理题，条件中有北美某地地形图，当然还有经纬网，这时，依据从前记住的地形、经纬网很容易就可以判断出图示所属的地区，这样，对于下面的问题，心里也有低了。
一般【每天抽出15-30分钟时间看地图册】，把它当作一种休闲，在晚饭后，也许不想马上做作业，这时可以拿出一本地图册，慢慢看、慢慢记。记完一部分后，闭上眼镜，回忆一下：额...中国最北部的纬度是多少？西北与俄罗斯交界的是什么山脉？那里产什么矿呢？120度E经过那些地方呢？渤海、台湾海峡，还有呢？
再后呢，可以拿出一张白纸，慢慢的描，就当一幅画，【描出世界的轮廓，回忆出各地的经纬网。】
这些，基本可以解决地理的地图问题，加油噢！

『捌』 高中地图如何看

你好！我也是文科生，话说地理看图真的很关键。我用的是北斗的地图册（个人觉得北斗的比较全一点），里面有分区域地理，自然地理，人文什么的。我来分享一下个人对于看地图的经验。
一、翻到一页先看经纬度，要知道大概方位。把这个地方先定位，知道这是哪里，做题的时候也是这样，然后才能分析气候地形等区位因素，所以平时要有意识的训练自己的定位能力。
二、要熟悉各国的国家轮廓。先大体轮廓熟悉完，再熟悉局部的。结合定位，再关注这个国家的地形，气候，河流，山脉。
三、看图的时候要注意山脉，山脉是基本骨架，每个国家基本上都是被山脉撑起来的。最好记一下世界地图上较著名的山脉。比如北美大陆西部的落基山脉， 欧洲中南部的阿尔卑斯山脉，北美洲由洛基山脉等多个平行山脉构成的“科迪勒拉山系 .....还有分国界分洲的山脉，都比较重要。
四、河流也是重点。河流关系到当地的降水，农业和人类活动。总之，要记。不过你可以结合经纬度来记忆一些特殊的河流。像北纬30°东经30°的尼罗河什么的，还有很多特殊的点，我就不一一举例了。
五、记国家要记典型的，有各自特点的，我们学的是知识迁移能力。高考出题的话一般考的都是我们没有接触过或者没听说过的犄角旮嗒里的地域，让你分析气候降水地形特点考的都是学过的。但是你要学会分析，综合能力要强（多做题，高分都是题目给喂出来的）。
六、不能偷懒，记东西要记全。
这是给个人的一点经验之谈，希望对你有一定帮助。

『玖』 高中地理地图

印度地理位置 印度位于亚洲南部，是南亚次大陆最大的国家，与巴基斯坦、中国、尼泊尔、不丹、缅甸和孟加拉国为邻，濒临孟加拉湾和阿拉伯海，海岸线长５５６０公里。印度全境分为德干高原和中央高原、平原及喜马拉雅山区等三个自然地理区。属热带季风气候，气温因海拔高度不同而异，喜马拉雅山区年均气温12℃～14℃，东部地区26℃～29℃。 自然资源 印度矿产资源丰富，铝土储量和煤产量均占世界第五位，云母出口量占世界出口量的60%。截至1996年底，印度主要资源可采储量估计为：煤463.89亿吨（不含焦煤），铁矿石97.54亿吨，铝土22.53亿吨，铬铁矿1.24亿吨，锰矿石6550万吨，锌589万吨，铜352万吨，铅136万吨，石灰石684.77亿吨，磷酸盐8100万吨，黄金86吨，石油8.96亿吨，天然气6970亿立方米。此外，还有云母、石膏、钻石及钛、钍、铀等矿藏。森林覆盖率为21.9%。 印度有世界上第四大蕴藏量的煤炭。其他主要的自然资源还有铁矿、锰、云母、铁矾土、钛矿、铬铁矿、天然气、石油、钻石、石灰石和可耕地等。印度经济以传统耕种、现代农业、手工业、现代工业以及其支撑产业为主。但是，印度的资源利用率很低，开发利用不高。据统计为15-30%左右。

『拾』 浙江省杭州高级中学地图

贴吧里找来的