『壹』 平罗县四中回民中学老师，赵淑娟，体罚学生开学了不给学习不好的学生发课本求，
学习要懂得梳理自身学习情况，找出问题所在；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
『贰』 校园秋意浓作文(关于平罗第四中学校园景)
转眼间，又是一年秋。 秋天变换分明，有初秋时丰收的喜悦，也有萧瑟秋风的悲凉。 初秋来了，它带着沉甸甸的高粮穗和金灿灿的豆子它带着高远而辽阔的天空它带着爽朗的秋风它来了。在这样飒爽英姿的日子，在这个登高的时节，让我们爬山吧，去和青翠的山峰对话，和那天边的白云携手，让我们去吧，和月光起舞，和清风畅谈。 每当我仰望天空的时候，总能看到几朵白云，我的思绪也就被拉得悠长。我不知道在这个季节，远方朋友的笑容是否也和这秋天一样明净、爽朗。但此时，在这遥远的北方让我放飞我的心，因为这清风、明月、高山，总能拂去我心底的尘埃、烦忧，总能牵扯出一丝心底的想念，想让它驾着白云，飘山过海，然后轻轻地落在友人的心头。 十月，这个丰收的季节，这个飒爽的季节，这个让人柔肠百转思绪万千的季节，我是那样的喜欢它，我多想挽住秋风的手，长醉在它温柔、爽朗的怀抱中。 暮秋时节是一年之中最特异的季节，因为它萧瑟、暗淡、感伤却也是无数的诗人疯狂热爱的季节，也许是因为浓浓的秋味、深深的秋意，也许是因为瑟瑟的秋风、幽幽的冷月，才赋与了我们以无数的想象和万千的感慨。 我最喜欢的是北方的暮秋，那是生长在南国的人无法体味得到的。萧萧的秋风中黄叶随风而舞，南飞的大雁阵阵成行……及或碰到阴暗的天气，仿佛觉得天是那样低，云是那么的矮，伴着怒嚎
的秋风，就更凭添了许多的萧瑟和秋韵，如果再加上一场潇潇秋雨，听那秋雨敲窗的声音，隔个窗儿滴到明，就更使人愁绪万千，惆怅纷烦，这是怎样的一种暮秋的感觉。 如果说能让人在萧瑟中有一份欣喜，那么，你就到山中走走，远远的向山上的半山坡处望去，漫山遍野的红叶煞是壮观，霜叶红于二月花，让人在心底蓦的升起一份喜悦，万壑争流，层林尽染，一种豪迈也喷涌而出。 北方的暮秋，是上天赐于我们的厚礼，让人感悟生命的沉淀，时光的匆匆与永恒。幽幽的叹息声中，感受时光的感伤和清幽的意境莫名惊喜中，饱览一幅霜林血染的画卷。让人凭添出几许暇想，是谁徘徊于故都的秋里？是谁流涟于二十四桥明月夜？暮秋时节，长发飞舞，思绪悠悠。