来龙初级中学2010

1. 2010年台州中考录取分数线

第一批：

毕业学校
温岭中学正取分数线
新河中学正取分数线
市二中正取分数线

市三中
682/129
650/118/116
665/121

市四中
679/127
654/129
651/132

温中实验学校
677
658/127
658/125

市实验学校
684
673/125/115
666/127

市少体校
680
／
650

敬业中学
664
650/130
648

温中双语学校
661
644
634/125

市五中
667/128
656
649

育才学校
664
647
646/126

市八中
668/121
650
640/126/115

市六中
671/126
665
659/128

市七中
661
650
642

市九中
661
644
629

城南中学
661
650
638/131

横山中学
661
653
647

岙环中学
673
660
658

石桥头镇中学
664
650
644

松门镇中学
668
662/120
655/128

淋川中学
664
652
647

育英中学
675/131
663
659/122

石塘镇中学
661
652
644

泽国二中
661
645/120
637/114

泽国三中
661
652
644/122

泽国四中
661
651
646/123

联树中学
671/128
668
663

箬横镇中学
666/131
656/122
649/121

东浦中学
668
658
650

贯庄中学
669
662
659

高龙中学
661
654
649

新河镇中学
670/126
658/126
651/125

长屿中学
678
665/126/118
656

塘下中学
670
663/124
657

滨海中学
668/124/113/138
662
654/129

横河中学
661
644
639

大溪二中
671
651
648

大溪三中
661
644
642

大溪四中
661
644
635

照洋中学
661
／
／

新建中学
661
／
／

温西中学
662
650/128
650

江厦中学
674
666
661

坞根中学
661
644
635

第二批：

1、温岭中学择校分数线：672/124

2、市二中择校分数线： 649/126

3、新河中学择校分数线：644/124/114/129

第三批：

1、之江高中公费分数线：643/122

2、箬横中学正取分数线：639

3、松门中学正取分数线：630/110/104/132

4、大溪中学正取分数线：625/122/113

5、泽国中学正取分数线：616

第四批：

1、箬横中学择校分数线：611/120

2、松门中学择校分数线：592/122

3、温中双语学校自费分数线：591/124

4、大溪中学择校分数线：584/122

5、之江高中非公费分数线：582

6、泽国中学择校分数线：582

第五批：

1、育才学校非公费分数线：582

2、书生中学非公费分数线：582

第六批：

学校
专业
录取分数线

市职业技术学校
物流管理3+2五年一贯制
611/118

数控设备应用与维护3+2五年一贯制
597

国际商务3+2五年一贯制
606/125/114

太平高级职业中学
电子商务3+2五年一贯制
599/116

数控技术3+2五年一贯制
578

财务管理3+2五年一贯制
601/126

市技工学校
数控技术3+2五年一贯制
571

电子商务3+2五年一贯制
575/113

第七批：

学校
专业
录取分数线

市职业技术学校
数控技术应用
501

机电技术应用
529

中餐烹饪
574/118

太平高级职业中学
鞋设计与制造
563/115

计算机应用
547/116

市技工学校
车工（数控）
407

第八批：

学校
专业
录取分数线

市职业技术学校
计算机动漫与游戏制作
523/108

会计
470/104

物流服务与管理
534

旅游服务与管理
545/111

服装设计与工艺
540/114

制冷和空调设备运行与维修
466/96

模具制造技术
465/103

学前教育
477/112

软件与信息服务
485/104

第九批：

学校
专业
录取分数线

太平高级职业中学
会计电算化
389

机械制造技术
358/113

市技工学校
会计
451/109

市职业中专
汽车运用与维修
320/82

工艺美术
371

文秘
375/87

第十批：

学校
专业
录取分数线

太平高级职业中学
金融事务
263

国际商务
无分数限制

市技工学校
模具制造技术
306/91

市职业中专
建筑工程施工
无分数限制

中医护理
259

计算机平面设计
无分数限制

第十一批：

学校
专业
录取分数线

繁昌职业技术学校
汽车运用与维修
无分数限制

机械制造技术
无分数限制

书生中学
计算机应用
无分数限制

说明：

1、第一批正取90%分配指标的最低控制分数线为：温岭中学661分，新河中学644

分，市二中629分。

2、普通高中录取最低控制分数线582分。

3、分数线中“／”表示法：总分成绩/语文单科成绩/英语单科成绩/数学单科成绩。

如市三中分数线682/129表示：总分大于682分的不受单科成绩限制，总分等于682分的其语文单科成绩必须大于或等于129分；

又如市实验学校分数线673/125/115表示：总分大于673分的不受单科成绩限制，总分等于673分且语文单科成绩大于125分的不受其它单科成绩限制，总分等于673分且语文单科成绩等于125分的英语单科成绩必须大于或等于115分；

依此类推。

温岭市招生办

2010年6月22日

2. 2010年佛山中考录取分数线

09的录取分数线给你参考下把：

广东实验中学:671 佛山一中:633 择校专分数线616 体育特长生:文化科属469.术科53

佛山二中607 佛山三中 612 佛山四中561 佛山荣山535 佛山禅城实验高中 510

禅城南庄高中514 石门中学(校本部)649 狮山校区603 南海中学(校本部)629

桂城中学614 九江中学601 南海一中593 南海艺术高中577

3. 杭州哪个中学在2010年前发生人命事件

其实杭州好几个中学都发生过学生跳楼的事件，但是都被压下去了。

4. 2010届初中毕业时间和入学时间是什么时候啊

2010届初中毕业时间复为2010年6月份制中考后，入学时间是2007年9月。

通常我们所说的“届”是指毕业的时间，“级”是指入学的时间。

学校的级和届的区别：

“届”有“极限、穷极”之意，由此引申出“到达（指定或规定的日期）”的意思，“届时”意指时间到了。由“到”又引申出量词义，用于定期的事情，表示一个完整的过程，说明周期性事件的次或期。学生结业是一个学习过程的完成，因此用“届”来做量词。

拓展资料

在我国，开学的时间一般为9月份，多为9月1日，毕业的时间多为6-7月份。

中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是人们说的高中。

小学、初中在各地叫法不同，在中国大陆叫小学、初中，在中国的香港、澳门、台湾，以及日本，韩国，朝鲜通常被称为国小及国中。

初中生毕业后参加升高中的考试叫做中考。初中时，将小学的《科学》（部分地区为《自然》）、《品德与社会》等学科分设为历史，地理，生物，物理，化学等学科。法律规定适龄儿童应当到当地中学就读。

5. 2010年中考我大约能考630分 临沂我上那所高中好

最具实力的当然还是临沂一中了，临沂一中的地位是其他学校无法撼动的。
每年中考后报名临一中的学生数量都极其得多，甚至出现过那边还在排队录取线就忽然提高了。你可以想象这样学校学生的实力该有多强。
临沂一中前一百名实力之强超乎想象，可以说能进前100名是很具挑战性的。全市除了兰补之外，没有任何一所高中能与之匹敌。而兰补你也应该明白，复读生的“精英”。我就是一中的，我觉得这里的学习气氛真的好棒的！！如果你想找对手，那你会在一中找到很多，毕竟各县的精英汇集于此。
临沂一中也是临沂自由气息最浓郁的学校了，像校服、发行、社团活动等都是遵循自由原则的，只要不违反校级。在一种有很多社团的，我们这届就有100多个大小社团。“社团“在沂水一中、卧龙学校、苍山一中根本没听说过。
学校环境也是最棒的，尤其是老校区，那一棵棵参天大树夏天会把学校的路拥抱在树荫下，星星点点的日光落在路上，她有穿着白色连衣裙抱着课本和我擦肩而过……新校区间的十分现代化，教学楼整齐洁白，但说实话真的不如新校区有氛围。
有人曾说临沂一中就是一个大学的缩影，很多人毕业后都有很怀念一中的那树荫、那场球赛、那些外国朋友、那些社团………………一中才是临沂真正的高中
当然如果你习惯了集中营式的学校，那么沂水一中绝对适合你，近乎苛刻的管理和一中形成极大的反差。很适合自制力稍弱的学生。我觉得你很有必要去各个学校的网络贴吧上一看
希望你能满意

6. 2010重庆万州中考录取分数线 各个学校都说下 谢谢！！

万州二中 651 536
万州中学 649 569
万州三中 610 570
上海中学 595 547
外国语学校 427 353
万州一中 535 452
分水中学 496 415
新田中学 540 473
沙河中学 474 383
武陵中学 422 354
清泉中学 560 500
国本中学 502 427
龙宝中学 472 449
熊家中学 450 421
桥亭中学 386 348
龙驹中学 415 380
鱼泉中学 386 350

7. 你们知道信阳潢川来龙中学的李亚东老师吗

信阳潢川来龙中学不挂网公布此类信息，

建议直接询问学校办公室、教务处。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

8. 找四川省绵阳市盐亭县柏梓镇来龙乡初级中学的同学

额是盐亭金孔嘞~~~

9. 龙岩初级中学的办学条件

为进一步提高教师队伍素质，学校始终把队伍建设放在重要位置。结合创先争优活动，在教师中深入开展“三比三争三满意”活动。
结合省、市师德建设年活动，加强师德师风学习，提高师德水平。针对社会关注的有偿家教、接受学生家长礼物、体罚和变相体罚学生、违规征订教辅材料等问题，该校从成立之日起就本着对学生、家长和老师负责的态度，严防此类事件的发生。通过学习《中小学教师职业道德规范》、《福建省教育系统工作人员“十条禁令”》等法律法规及各级领导的讲话精神，增强教师依法从教、廉洁从教意识；通过对师德标兵先进事迹的学习，增强教师热爱教育、乐于奉献的精神；另一方面学校通过多种渠道了解、督促教师教育教学情况，抓好常规管理，全体老师都签署了《拒绝有偿家教承诺书》和《治理教育乱收费工作责任书》，未发现教师从事有偿家教和接受学生家长财物的行为。
结合市、区名师工程，提高教师业务水平。四年多来，学校多次邀请有关专家进行专题讲座，同时举行校本培训，涉及教研教改新理论，学科教学探讨，德育管理经验交流等，使全体教师互相学习，共同进步，提高教师的业务能力和理论水平。学校还要求教师参加各类继续教育，不断充实和提高，以适应教育新形势，更好地做好教书育人工作。学校积极开展教师岗位大练兵活动，教师参加各级各类比赛成绩喜人，陈黎雅老师获得全省新课程中学语文课堂教学大赛一等奖，在省、市教师技能大赛中，该校有五位教师获得省二等奖、市一等奖，2010年来来学校教措辞职工受到省、市、区各类表彰奖励一百多人次，学校现有省、市骨干教师10余人，龙岩市杰出人民教师一人，龙岩市名师七名、龙岩市名师工作室领衔人一名、名师工作室成员12名，新罗区杰出人民教师2人、区级名师、学科带头人、骨干教师教坛新秀10余人。 该校全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入实施素质教育，以德育为先，能力为重，促进学生全面发展。注重提高德育工作实效，促进良好校风的形成。以德育主题活动和赏识教育为办学特色，以养成教育为抓手，坚持面向全体，人本化育人，深入开展卓有成效的德育教育。
针对初中生的心理特点，积极开展德育主题活动，寓教于乐。第一学年以“和谐教育”为主题，第二学年以“理想教育”为主题，第三学年以“感恩教育”为主题，第四学年以“有爱教育”为主题，本学年以“诚信教育”为主题，开展形式多样的活动，在活动中培养学生良好的行为习惯、吃苦耐劳的精神、团结协作的集体主义精神和感恩、友爱之情，树立正确的人生观、价值观。
赏识每个学生，让每个学生都享受成功和进步的喜悦。该校坚持“面向全体、人本化育人”，要求教师爱生如子，待生如友，尊重孩子的情感，赏识孩子进步，宽容孩子犯错。同时要求教师对每个学生尽职尽责，尊重每个学生，挖掘每个学生的潜能，赏识每个学生的闪光点。学校不仅赏识奖励学习成绩优秀、学习成绩进步的学生，学校也赏识奖励学科竞赛和各种技能比赛（如：器乐、书画、演讲、征文、球类、趣味体育、贺卡设计、歌咏比赛、文艺汇演、科技创新等）表现优异的学生，学校更赏识举止文明、知书明理、有爱做人的好孩子。每学年学校不但设立三好学生、优秀学生干部、学习进步之星、小中考双优生等奖励，学校还设立设立文明学生、劳动标兵、老师的好帮手、优秀领操员、优秀电教协管员等奖励。学校通过开展多种多样有益活动，给学生提供展示才华的舞台，让学生享受成功的喜悦。学生在各方面所取得的成绩和进步，都能及时在学校光荣榜上展示，在LED上公布，在各类集会上通报表扬，并由老师以电话、短信或书面及时告知家长；学校每学期整理各年级光荣榜，内容广泛，让每个学生都有机会上榜，期末随成绩报告单一起发放至学生和家长手中。学校坚持把赏识放在会上，把赏识印在纸上，把赏识贴在墙上，把赏识写在脸上，把赏识落实在课堂上。把赏识渗透在点点滴滴的育人工作上，真正让学生在被赏识中更自信，取得更大的进步。
育人工作是一个很宏伟的工程，育人工作要注重细节、落在实处。假期延伸教育是该校德育工作的一个特色。假期，尤其是暑假，学生长时间离开学校教育，许多社会不良现象会侵蚀学校学校日常的教育成果。该校规定了暑假期间三个返校日，学生返校汇报学习、生活、社会实践活动情况，学校给学生发放一些有关安全、法律、心理健康、探望亲人、家务劳动等方面的测试卷和调查表；班主任在假期要通过电话、QQ或家访等形式跟踪了解每一个学生，及时掌握学生的思想动态。
从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人处事的基本道理，具备安全生存、文明生活的基本素养，使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。坚持以学校教育为主渠道，抓好行为习惯养成教育；重视和发展家庭教育，增强养成教育的针对性和实效性。积极协调开展社会教育，调动一切有利于青少年成长的积极因素，为学生的行为习惯养成教育创造良好的外部环境。结合新课程综合实践活动的要求，安排学生参加以军训为主的社会实践活动。以活动为载体，持续深入开展养成教育。通过养成教育的开展，该校学生在文明礼仪、学习习惯、生活习惯、安全行为等方面都有一定的进步，有力促进了良好校风的形成。2011年9月，该校被评为新罗区德育工作先进单位。
“十年树木，百年育人”。成功的教育不是短暂的行程，让教师的关爱和教诲陪学生走得更远一些。在日常的德育工作中，学生的养成教育常抓不懈，学年的主题教育力求实效，各种赏识教育落在实处。德育工作的一个很大的特点是反复性。学校总是教育老师们“教育学生全面耐心”，把管与爱有机的结合，不落下一个孩子。在初一新生大会上，学校以“三讲三热爱”（讲纪律、讲文明、讲安全；热爱学校、热爱学习、热爱劳动）为主题，教育学生争当一名优秀的龙初小主人。在初三毕业典礼上，学校以“走出龙初门，肩负龙初魂”为主题，希望龙初学子拥有“三颗心”：拥有一颗平常之心，成功了，不骄傲，继续努力，失败了，不气馁，从头再来；拥有一颗感恩之心，感激老师、感激母校三年的培育之恩，感恩社会，感恩亲朋好友；拥有一颗责任之心，对自己负责，走好今后的路，对母校负责，维护母校形象，为母校添光加彩！学生们展现了“讲、爱、心”的龙初学子风采。 该校自创办之日开始，就把抓教学、促质量作为学校工作的重要内容，从教学常规抓起，深化教育教学改革，促进学校教学工作全面开花。
抓实教学常规管理，促进教学工作再上新台阶。严格执行省颁课程计划。开齐、开足、开好各门课程。落实教学常规，强化教学岗位职责，维护正常教学秩序。
强化教学质量管理，促进学生素质全面提高。学校对照新课标的要求，正确把握课改方向，改进教学方法，着力培养学生可持续发展的学习能力，科学地挖掘学生内在潜能，促进学生科学文化素质稳步提高。深入开展课题研究，全体教师积极参与新罗区“课堂三导教学”课题，现有省级课题2个，市级课题2个，区级课题23个，校级课题35个，学校于2011年被列入福建省首批基础教育学科教学研究基地学校（初中历史学科）。通过课题研究，夯实课堂教学基础，提高教学效益。学校教学育面向全体，全面发展，突出学生主体地位和主动发展，学生的潜力得到充分挖掘，学生学习成绩稳步提高：在历次期末统考中，该校各年级成绩均名列全区第一； 2011年首届学生参加中考，“四率”评比全市第一名，一级达标学校上线人数达330人，上线率62%，高居全区榜首。2012年中考再创新高，“四率”评比再获龙岩市一等奖，一级达标学校上线人数达408人，以绝对优势再夺第一。学校经常举行形式多样的学科活动，培养学生学习兴趣，发现和培养一部分在学科学习方面学有所长的学生，让更多的学生能脱颖而出。注重学生全面发展，积极开展“阳光体育”及其他各项文体活动，在各类体育竞赛中屡创佳绩：先后获得新罗区中小学生运动会初中甲组团体总分第一名、新罗区中学生男子篮球赛初中组第一名、新罗区中小学生女子排球赛初中组第一名；文艺节目100多人次获省、市、区比赛奖励。在青少年科技创新大赛中，30余人次获得省、市级一等奖。 学校安全事关社会和谐稳定，学校充分认识安全工作的重要性，高度重视安全工作。不断增强做好安全工作的主动性，认真查找容易出现问题的薄弱环节并切实加以整改，防患于未然。
制定和完善校园安全建设管理的规章制度。扎实推进普法宣传教育和依法治理工作，努力提高教师法律素质和依法办事和维权水平。抓好对师生安全教育。学校把安全教育作为开学第一课，集中对学生进行安全教育。重点对交通安全、防火、防汛、防盗抢、防诈骗、防不法侵害、防食物中毒和预防传染病等方面进行教育，使全校师生进一步增强安全意识，提高防范能力。抓好校园安全隐患排查整治工作，学校定期组织有关人员对安全隐患进行排查，发现隐患，及时整改。
加大对校园周边环境的治理。主动会同公安、文化、卫生、城建、交通等部门，对照有关要求，加强对校园及周边环境的综合整治，努力为学生创造一个安全有序的校内外环境。