鹤岗市第三中学在哪

① 鹤岗市第三中学98年是哪位校长

不姓刘，姓柳，名彼得 毕业证是他的印章

② 鹤岗客运站至鹤岗市第三中学 鹤岗市向阳区黄河路1号有多远，打车多少钱如果坐公交坐几线谢谢

如果到第三中学正门（北门）可以做8路公交车（大客），如果到老门（南门），可以做1、3路公交车，票价均一块钱，打车到目的地只需要5块钱，建议还是打车吧，毕竟能方便点

③ 鹤岗三中在哪

地址：黑龙江省鹤岗市向阳区
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本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图最新数据为准。

④ 鹤岗市第三中学1995年毕业证

你好，这个就是湖北省的高中毕业证哦，都是全省统一的版本哦，就是那个样式的，证书补办本处就行的，要不要？

⑤ 鹤岗市第三中学的特色招生

1、问：北京相阳博雅教育科技有限公司是什么性质的机构？
答：相阳老师，是科学应考教育集团专家组组长。我国著名考试研究专家，被誉为“中国科学应考第一人”。
1987年，到原国家教委考试中心统计技术处工作,主要负责各项考试命题及考生的分析评价工作。熟知高考命题的实施过程、命题的思路与规律。
1997年，率先提出了“科学应考”的备考理论，并集合了各方面专家、个有识之士共同研究和实践，形成了一套较为系统的、可操作的完整体系。近年来，以相阳老师为首，联合国内知名高中著名专家组建了“相阳科学应考教育集团”。做为专业化的考试研究及备考服务机构，该集团以“科学应考理论”为指导，将 “科学应考操作模式”提供给广大师生。
2、问：“专家工程”对成绩优异的学生有哪些好处？
答：学校启动“专家工程”，成绩优异学生是最大的受益者：
一是专家高屋建瓴，动态把握高考。“专家工程”所选用的全国著名的教育教学专家，一直在教学一线，担任高考把关工作，多年参与高考命题工作，是科学应考教育集团专家组的资深专家，长期从事科学应考辅导工作，能动态掌握高考信息，对高考能提出高屋建瓴的意见和点石成金的办法。
二是专家独具特色，课堂效果显著。专家多年来积累了丰富的教育教学经验，形成了自己独特的教学模式和风格，课堂教学更具魅力，具有极强的吸引力，课堂效益将远远高出普通课堂，特别是这些专家能把高考重点融入平时的教学之中，这将为科学应考打下坚实的基础。
三是专家担任“导师”，指导针对性强。专家掌握教育教学规律，探索出了行之有效的辅导方法，长期参与科学应考的辅导经验，按照该校导师制的总体要求，对成绩优异学生单独辅导针对性更强，成效一定很突出。
3、问：“专家工程”的教学方式与聘请专家讲座有什么区别？
答：“专家工程” 是根据不同类型的班级和不同的年级段选定不同的内容，各学科专家直接上课，是一种全方位参与教学的合作形式。具有合作长期性、知识系统性、内容针对性和注重实效性等特点。
专家讲座是聘请专家就某一个问题进行阐述，只是临时性的活动，无法进行系统性的教育教学。实际效果与“专家工程”不可类比。
4、问：“专家工程”聘请专家讲课是否向学生收费？
答：“专家工程”是鹤岗三中本着借鉴名校经验，直接利用国内顶级教育资源的发展理念，聘请全国知名高中各学科的著名教育教学专家到该校任教的一个系统工程。这是按照学校“三步走”发展战略安排的一项重大举措，费用由学校统筹安排，不再向学生收取费用。
5、问：主讲和副主讲是怎样的合作关系？
答：学校实验班教学由聘请的专家担任主讲教师，该校名师担任副主讲教师。专家和该校名师结为师徒关系。主讲教师按照该校“三级教学模式”的总体要求，制定教学计划，设计教学思路。同时担任部分内容的教学任务，其余教学内容由副主讲完成，并随时接受主讲的指导和检查。
6、问：“专家工程”聘请专家全方位讲课这种合作方式在其他学校也有吗？
答：该校是全省唯一的采取全方位、所有高考学科、三个学年系统化的聘请专家直接授课的省示范性高中，其他学校没有这种合作形式。 鹤岗市第三中学“专家工程”是鹤岗市第三中学与北京相阳科学应考教育集团联合创办的一项以引进和推广优秀教育资源，提高教育教学质量，促进教师专业发展，提高教学效率的教育工程。
北京相阳科学应考教育集团是专业化的高端备考服务机构，集团主要领导相阳老师曾就职于国家教委考试中心统计技术处，被业内誉为“科学应考第一人”。 集团拥有国内大批一流的专家资源，主要致力于为各省市的高考提供相关专业服务。与其合作的有69所学校，其高考成绩均有大幅度地提高，不仅考生成绩创造了记录，而且学校师资水平也得到很大提高，使学校的发展进入了良性循环。
鹤岗市第三中学“专家工程”是北京相阳科学应考教育集团在黑龙江省建立的唯一的由全国著名教育专家进行同步教学，全面参与教育教学的教育工程。北京相阳科学应考教育集团根据在我省各地市建立的高三强化班的情况，鹤岗市第三中学根据近年来联合办学的丰富经验，经过多次论证后才启动了专家工程。可以说鹤岗市第三中学“专家工程”是鹤岗市第三中学与北京相阳科学应考教育集团的强强联手，对鹤岗三中教育教学的可持续发展有着深远意义。
鹤岗市第三中学按照三步走发展战略的指导，坚持以“育人求全，育才求高，为学生终身发展奠基”的办学宗旨，与时俱进，创新发展，在建设特色学校过程中取得了突出成绩，两年来，成立了空军飞行员优质生源基地、航空院校人才培养基地、沈阳军区国防生生源基地，与北二外联合办学引进外籍教师讲授英语课，因此，鹤岗市第三中学在联合办学方面有着丰富的经验。学校还启动了“名师工程”，评选了十八名校内特级名师。教学上实施了“三级教学模式”，德育工作上开展了“阳光工程”、“成长行动”、“社会实践周”等活动，在教学和德育工作中同时开展了“导师制”，增强了教育教学的针对性和实效性，可以说，三中的每一名学生都得到了最佳的教育。
鹤岗市第三中学“专家工程”是在鹤岗三中特色学校建设，实施特色教学大框架下又推出的新举措。鹤岗市第三中学“专家工程”具体实施办法：
一是专家参与教学管理工作。聘请的各科专家担任学校名誉教研室主任和备课组长，带领教研室、备课组进行教研活动和集体备课，安排整体教学思路。这些专家长期工作在教学第一线，对教学管理有着丰富而成功的经验，因此，聘请了专家也就是引进了先进的教学管理模式。
二是由专家担任主讲教师，实施课堂教学。专家工程专家组主要教学工作是：高一阶段，重在夯实基础，学校安排专家进行同步教学；高二阶段，贵在培养能力，学校安排专家进行知识梳理；高三阶段，旨在提高成绩，学校安排专家引领科学应考。
三是由鹤岗三中名师担任副主讲教师，协助专家进行教学。为了将“专家工程”落实到实处，鹤岗三中选派了各学科名师担任副主讲教师，协助专家实施教学。这些教师都有着丰富的教学经验和高超的教学水平，多年担任实验班教学工作，在我市学科教学中都有着很大的影响力。这些教师担任副主讲教师协助专家实施教学，使得不同层次的学生得到了最大的关注，特别是优秀学生会在优秀教育资源中收益更多，从而充分保证了教学质量。
鹤岗市第三中学“专家工程”最大的受益者是学生。专家工程的专家组成员对新课程都有着深入的研究，有些专家参与了新教材的编写工作，有些专家是科学应考方面的权威。这些专家掌握了我国高中教学改革和高考改革的最新知识和理论，因此，专家授课就能全方位系统地引进教育教学新理念。
鹤岗市第三中学“专家工程”的启动，必将对鹤岗三中的发展产生深远的影响，对鹤岗三中乃至鹤岗市新课程的实施和教育教学水平的提高起到不可估量的作用。今天的鹤岗三中已进入了良性发展的快车道，在向特色学校进军的征程上取得了一个又一个可喜的成绩。因此，我们相信鹤岗三中是初中毕业生实现大学梦想的最佳选择。

⑥ 鹤岗火车站到鹤岗市第三中学坐什么公交

坐8线车，终点站，六线招手客车，
兴山站
下车，打车5元够了

⑦ 鹤岗三中和鹤岗市第三中学一样吗为什么在百度地图上显示的不是一个地方

是一样的，在地图上的显示只不过一个显示的是前门，另一个显示的是后门。

⑧ 鹤岗市第三中学的学校快讯

值此奥运圣火在神洲大地传递之际，鹤岗市第三中学也于近日举办了“奥运中国年”系列活动。其中包括“奥运中国年”大型签名展、演讲比赛、征文比赛、文艺汇演。学校希望通过丰富多彩的活动让学生关注奥运、了解奥运、体验奥运、热爱奥运。
活动中全体学生齐心协力、踊跃参与。签名展台前，人头攒动，学生争先恐后要签下自己的名字；演讲比赛中，学生以铿锵激昂的语调，表达对于奥运到来的兴奋。征文比赛上，学生凭生花妙笔，放飞着与奥运一起舞动的心。作为重头戏的文艺汇演更是得到了社会各界与学校的支持，活动准备之初全校共上报节目106个，经过精心筛选19个节目参加了本次文艺汇演。当歌曲《We are ready》响起时，全场十面大国旗、五百面小国旗同时挥动，一时间演播大厅成了歌声的海洋，国旗的世界。
活动虽然结束了，但爱国之情与民族自豪感将久久在学生们心中激荡。 经过一天紧张激烈的角逐，该校2008年春季田径运动会在大家的热情参与和共同努力下，圆满完成了预定的各项赛程，落下帷幕了。本次大会充分展示了该校师生团结、协作、进取、勇攀高峰的不服输精神。在这一天里，我们可以看到各路健儿顽强拼搏，奋勇争先；各学年各班级凝心聚力，团结一心；各班主任不辞辛苦，跟班管理；广大裁判员、工作人员公正执法，任劳任怨；展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩，从而更加充分展现出该校师生的时代风采。
今年的校运动会是在该校努力实现“三步走”战略的第二个目标——建设特色学校的进程中召开的，在这崭新的发展阶段里，让我们看到了该校艺体特色教育的累累硕果，也让我们看到了学校工作全面大发展的美好前景。可以说，通过我们全体师生的共同努力，本届运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收！ 在2008年鹤岗市中学生田径运动会上，鹤岗市第三中学以较大的优势获团体总分第一名。其中有12人次6项打破全市最高记录，19人次9项打破市高中组记录，在总计32个单项中，该校获得19个单项第一名。康丽同学在女子100m比赛中以12〞60的优异成绩，打破12〞7的市最高记录，于红同学在女子200m比赛中以25〞57的优异成绩打破26〞80的市最高记录，张歧同学在男子200m比赛中以22〞20的优异成绩打破22〞30的市最高记录。
在女子4×100m比赛中由袁晶、于红、王晨、康丽组成的接力队以50〞40的优异成绩打破50〞61的市最高记录，在男子4×400m比赛中，由蔡钰、宋权罡、张勇、张歧组成的接力队以3′29〞90的优异成绩打破3′32〞的市最高记录。 ——为抗震救灾该校党员同志交纳“特殊党费”
2008年5月12日14时28分，在我国四川汶川县发生了8级地震。给国家和人民的财产造成了巨大的损失，给灾区的同胞造成了巨大的创伤和痛苦。
看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的断壁残垣，人们的心在泣血，但我们中国人就有“越困难越团结”的信念，就有“一方有难、八方支援”的精神，就有“万众一心、众志成城”的顽强，就有困境时“相守相望”的亲情。
为此，5月26日上午，鹤岗市第三中学全体党员响应中央组织部的号召，以交“特殊党费”的形式，向汶川大地震灾区捐款29000元，该笔“特殊党费”已汇往中央组织部账号转交灾区。这是继5月14日鹤岗三中组织捐款后的第二次赈灾捐款活动。 ――鹤岗三中教职工为灾区人民募捐
2008年5月14日，鹤岗三中全体教职工大会在科技楼三楼会议室召开。会议由副校长胡景海主持，校长邢冠宇，副校长袁晓黛，臧永刚，于忠国，郭明生，翟锦玲等出席了本次会议。会上，胡校长就5月12日四川省汶川县发生的里氏7.8级大地震的受灾情况做了详细介绍，并号召全校教职工为受灾人民捐款，全校教职工纷纷慷慨解囊，向受灾人民伸出援助之手。我们坚信：有了全国人民的关爱与帮助，受灾人民一定会胜利渡过难关！

⑨ 鹤岗市第三中学 附近有什么宾馆 越近越好

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地址：黑龙江省鹤岗市工农区东解放路10号
距离：酒店距离 “北京路” 约1.01公里

②
鹤岗禧龙宾馆（新世纪店）
地址：鹤岗工农区新世纪广场（原帕弗尔酒店）
距离：酒店距离 “北京路” 约2.21公里

③
鹤岗如家快捷酒店（红旗路店）
地址：鹤岗市工农区红旗路87号
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⑩ 鹤岗市第三中学的学校简介

鹤岗三中以优化教育教学环境为育人载体，不断加大办学投入，增强学校的竞争力。为满足社会对优质高中的需求，校领导班子本着与时俱进，勇于进取，大胆创新，积极开拓的科学发展观，于1998年兴建了科技楼、图书馆和体育馆； 2005年新建1.9万平方米的教学主楼正式投入使用，2007年9月将建成图书馆综合楼。学校占地面积达10万多平方米，建筑面积4万平方米。现有教学楼，科技楼、图书馆楼、体育馆、宿舍楼、食堂楼等基础设施；现代化教学设施齐全，设有微机室、语音室、电教室、校园网，教室都配有多媒体设备，教学管理监控系统；教师人人配有笔记本电脑，教学实现网络化、信息化。如此完善的办学条件使鹤岗三中成为鹤岗地区唯一的北大附中远程教育示范校。
鹤岗市第三中学按照创办省示范性高中、建设特色学校、打造品牌学校三步走战略目标，经过多年努力，已经实现了由市重点中学直接跨入省示范性高中行列的第一个战略目标。全校教职员工在校领导班子的带领下，面对成绩不驻足，一心一意谋发展，正以昂扬的斗志和勇于进取的精神而努力工作，第二步战略目标已取得初步成效，学校办学特色突出。
学生发展是学校育人的根本。鹤岗三中本着“道德素质与身心素质兼优，基础知识与基本能力兼备，人文精神和科学素质兼容，实践能力和创新精神兼俱”的办学理念，在办学过程中逐渐形成了“根系煤城，关爱民生，中西兼容，革故鼎新”办学思想。进入二十一世纪，学校根据时代发展对人才的要求，从人本、校本和发展三个角度出发，经过精心概括和提炼，升华成富有时代内涵的办学宗旨——“育人求高，育才求全，为学生终身发展奠基”。“为学生终身发展奠基”就是确信每一位学生都有不断发展的动机和潜能，每一个学生都有自我实现的价值追求，都有获得尊重、选择学习、自主发展的权利，必须尊重、关爱、相信、发展每一个学生；依据学生身心成长规律、基础教育的性质和时代对中学教育的基本要求，培养做人、求知和创新等基本的素质，为学生终身发展提供充足的营养和动力，为学生的和谐发展、持续发展和能够创新奠定基础；一切为了学生的发展，学校的校园建设、教师发展、课程实施、组织活动、管理制度都是为了给学生的发展提供空间，搭建舞台。
办学理念是学校的灵魂，是学校所有工作的出发点和归宿。为使教职工自觉践行办学理念，鹤岗三中构建了与之相衔接的教育思想体系，促使教职工把办学理念外化为管理、教育、教学行为。
学校抓住特色学校建设契机，以创建“高品位、现代化、有特色、国内一流”的国家级知名品牌高中为办学目标，走教育创新、特色办学之路，形成了自己独特的办学风格。 德育特色就是要以“成人、成材、成功”为育人目标，为学生的终身发展奠基。实行德育学分制，建立学生成长档案，发现学生的优点特长，在教育过程中做到有的放矢，在新课改的要求下，为社会培养全面发展的合格人材。鹤岗三中注重丰富德育内涵，在学生中开展“阳光工程”、“成长行动”等活动，成立社团，组建活动小组。“阳光工程”就是对不同层次的学生，制定不同的培养策略，对优秀学生、学生干部、问题学生重点关注，实施导师制。“成长行动”就是在班级中实施承包制，让学生参与班级日常管理，即培养了学生的能力，也增强了学生的集体意识。组建学生社团，现在鹤岗三中成立了篮球俱乐部、足球俱乐部、跆拳道训练班、中国式摔跤训练班等15个学生社团活动小组。真正把社团办成了学生之家，社团开展丰富多彩的课余活动，提高学生综合素质。
德育管理中以“规范、专业、个性”为内涵，彰显德育特色。规范就是一切工作有理论基础，符合客观规律，有理有据；专业就是教育教学工作符合新课程理论，符合教育教学理论，体现严密性和科学性；个性就是教育教学工作在符合社会、学校和学生发展需要的前提下善于创新。在这种理论的指导下，鹤岗三中实施德育三级模式，即“学校——学年——班主任”三个层级齐抓共管，除此之外，还有团委、舍务和家长委员会的辅助管理，这样就形成了全方位、立体式管理模式，其实效已经过多年的验证。家长的口碑、社会的认可是不可更改的事实。 社会的发展靠教育，教育的发展靠学校，学校的发展靠教师的素质，教师的素质来源于对教师的培养。一个学校要想持续发展，良性发展，就不能只会使用教师，而不能培养教师。因此，加强教师队伍建设应是学校管理中一个永恒的主题。教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。
鹤岗三中始终把加强教师队伍建设列为学校管理工作的重要议事日程，坚持“标本兼治，内外并重”，建立一支与省示范性高中相匹配的具有较高素质的教师队伍。鹤岗三中以培养青年名师为重点，以“青蓝工程”为载体，将抓好青年教师培养工作贯串于教师队伍建设的全过程；大力推进“名师工程”，评选出郭明生、翟锦玲、邹庆伟、申国平、时吉芬、王凤传、车岩等七名同志为首届校内“特级名师”，第二届特级名师和首届青年名师评选工作正在进行。鹤岗三中注重强化全体教师的师德建设和业务建设；搭建人才交流平台，促进教师专业发展。多年来，鹤岗三中取得了令全市人民瞩目的成绩，在全省内获得了较高的知名度，这都得益于鹤岗三中有一支责任心强、业务能力过硬的教师队伍。 鹤岗市第三中学以教育思想为主导，以目标管理为核心，以常规管理为基础，以督导评价为激励的管理思想，形成了具有自身特色的管理模式。
绩效管理制是鹤岗市第三中学在人员管理上实施的一种科学有效的管理方法。绩效管理制是以教职工工作绩效为核心的人本管理模式，教职工除了出勤等常规工作检查之外，每月由学生对教师进行教学评价，学年组、主管领导给予绩效评价；对行政人员由教师、主管领导给予工作绩效评价。绩效管理是现代管理模式的核心，是提高工作效率的有效手段，鹤岗市第三中学一年来各项事业的快速发展得力于绩效管理制的实施。
导师制是鹤岗三中管理中的一个显著特色，学校各个层面都实施了导师制。在教师队伍建设中年青教师拜老教师为师，形成了师徒关系。师傅在教育教学各方面对徒弟予以指导，并且确定目标责任制，形成了“一荣俱荣，一辱俱辱”的工作关系，推动了教师素质的整体提高；对学生的教育和管理也实施了导师制，根据因材施教的原则，针对学生的实际情况配备不同的导师。优秀学生配备学业导师，主要是从学习方法上予以指导。问题学生配备德育导师，主要是在心理和养成教育方面予以指导，导师制的实施加强了教育的针对性。
工作室制是鹤岗三中管理中另一个显著特色，三中教职工可以就某一课题申请成立工作室，工作室制的实施加大了学校的科研力度，强化了科研成果的转化，学校克服资金紧张的困难，对工作室投入大量的研究经费。现在已成立了以研究艺体校教学模式的“求索”工作室，以研究学生健康心理为内容的“心思”工作室，以研究班级管理的“青春足迹”工作室。工作室制体现了教职工个性研究的管理体制，激发了教职工的工作热情。
特色是学校发展的生命力，创新于学校的长足发展是源源不断的内驱力。唯有特色，才会发展，唯有创新，才会进步，今天鹤岗市第三中学以勃勃生机不折不扣地诠释了这一点。