Ⅰ 藁城一中录取分数线
12月19日 01:50 你们看,这是怎抄么话说地,全国有统一线,一般是60多一点点,虽然今年的题目难,但是总还是有牛的,估计哪个部门的都有很多够线的,所以指望分数线低是不太可能的,在统一分数线的情况下,够线者才有面试的可能,一般各部门是按所招比例的1:3面试的,很简单的例子某部门某职位招4人,共报300人,如果有180人够国家统一线,也只有12个人参加面试,当然是分数的前12名了(幕后黑手就不考虑)
Ⅱ 藁城市第一中学毕业证准字号藁城市一中高中毕业证准字号
这个是高中毕业证。
Ⅲ 藁城市第二中学的设施
藁城二中占地105亩,现有42个教学班,2300名学生,学校现有教职工176人,其中专任教专师143人,其中高级教师16人,藁城市属级骨干教师13人,以及一批藁城市管拔尖人才和有影响的学科带头人。学校有三座宿舍楼、一座教学楼、一座科技楼、两座教工宿舍楼,共计建筑面积30150平米。
Ⅳ 藁城有多少中学,分别是什么
藁城有大约20个左右的中学,分别是藁城高中、藁城
一中、藁城二中、藁城内三中、藁城四中容、藁城九中、藁城初中、藁城八中、藁城实验
、藁城七中、藁城市冀明中学等。
藁城市第二中学(原刘海庄高中)建校于1956年,是藁城市教育局直属的普通高级中学,占地105亩,现有42个教学班,2300名学生,学校现有教职工176人。
藁城市冀明中学是经河北省教育厅于2005年6月批准创办,是一所民办全日制寄宿制高级中学,学制三年。学校位于藁城市育才路和通安街交叉口。面向藁城市及周边县市招生,覆盖人口100余万。
Ⅳ 藁城市第九中学的特色
在全面实施素质教育的今天,九中立足实际,积极探索特色教育,逐步在音、体、美方面办出了特色,他们招收了音、体、美特长班,投入了大量资金购置了教学器材,并根据特长生的特点因材施教,严格管理,科学训练,取得了良好的成绩。多名特长生分别考入中国美术学院、南京艺术学院、中央戏剧学院、西安美院、天津音乐学院等。
九中建校以来,始终将体育工作作为学校特色来抓,领导重视,注重投入,按省一类标准配备了体育器材,建有400米标准塑胶田径场、300米综合训练场、标准足球场、室内外羽毛球场、室外篮球场、室内外乒乓球场等,做到了各种场地标准,各类器材齐全。
日常工作中,在抓好普体工作的同时,狠抓田径队和篮球队的训练,针对体育特长生的特点,完善了管理制度,严格管理,科学训练,常抓不懈,努力做到训练、学习两不误,取得了良好的成效。至今已连续7年荣获藁城市中小学生田径运动会团体总分冠军,连续三年代表藁城区参加石家庄市中学生运动会,并取得优异的成绩。
近年来,培养出国家一级运动员2名,二级运动员46名。为高等院校培养体育人才100余名,向重点高校输送优秀人才20名。在2014年9月23日举行的河北省第十四届运动会上,我校学生赵璐摘取田径女子甲组400米、4x100米, 4x400米3块金牌和100米、200米2块银牌。谷伟远同学分别取得4x100米接力、200米第三名和第六名。赵璐同学已被郑州大学提前录取。
Ⅵ 藁城市第二中学的荣誉
近几年,由于学校艺术类考生高考成绩不错,2004年被评定为“石家庄市示范性高中”。专 2004年河北师范大学艺术设属计学院与我校建立了培养、辅导关系,在我校设立了培养基地。2005年我校与北京师范大学附属实验中学建立友好学校,加入其远程教育网络学校,学生能从网络上收视专家、特级教师的讲课,学校还定期邀请实验中学的特级教师到我校讲课。2006年荣获藁城市教育教学先进单位、2007年荣获藁城市教育教学先进单位、2007年被评为藁城市平安学校。
Ⅶ 藁城市第九中学的简介
藁城市第九中学抄创建于1998年4月,为“河袭北省示范性高中”,学校位于河北省藁城南市区育才路119号,面向整个藁城市招生。学校占地190亩,总建筑面积64210平方米,现有教职工354人,72个教学班,学生5100人。
在日常工作中,学校坚持以德育为首,以教学为中心,全面实施素质教育,领导班子精诚团结,以教职工为本,教师善教学生,以学生为本,对学生学习上严格要求,生活上关心爱护,建立了相互平等,相互尊重,互为理解的新型师生关系,营造了良好的情感氛围。如今,学生学习风气浓厚,形成了人人争做文明学生,班班争当先进集体的良好风气。
Ⅷ 河北省藁城市第一中学具体地址
你是问廉州一中吧?在昌盛路最北边,过了利惠达《超市》就到了!
Ⅸ 藁城市第九中学校长是谁呀!
李国安校长。。
Ⅹ 藁城市第九中学的师资
学校现有任课教师自中年轻教师比例大,为了尽快提高教师队伍整体素质,学校实施了“师德塑造工程” 、“名师工程”,制定了“新老教师拜师结对,三年出徒”制度,定期举办“青年教师教学经验交流会”,通过领导听课评课、学生评教等活动,帮助教师查找不足,改进教学方法。同时学校十分重视教育科学研究工作,大力实施“科研兴校”方略,成立了教育科学研究室,定期组织教师开展教科研活动,认真学习先进的教育思想和教育理念,充分发挥集体优势,积极探索研究和总结教育规律、方法,定期出版《九中教研·成果篇》和《九中教研·信息篇》,鼓励教师学习先进的教学理念,并付诸教学实践当中,使教师队伍的整体素质得到了明显提高。建校以来,任课教师中有1人获得全国青年教师评优课一等奖;2人在省评优课中获一等奖;18人在石家庄市评优课中获一等奖、4人获二等奖。每年在各级各类报刊杂志上发表论文20余篇。