『壹』 请问哪里能找到2018年廊坊市第四中学的分班考试卷子
每位毕业生(已提前录取的除外)必须在所属小学对应的公办中学中选择一个公办中学填报志愿(初中回原籍学习的学生也要参加微机派位,但不影响回原籍就读)。如果小学毕业生需要择校,可以任选一所民办学校、子弟学校或富余学位公办寄宿制学校填报志愿。
『贰』 中学的分班考试一般都考哪种类型的题
我原来参加分班考试时懵了,比中考难多了,特别是数学,都是奥赛题,英语也很多单词不认识,不过难也不是你一个人难,加油!
祝你好运咯
『叁』 小学升初中的分班考试中,数学一般会考到哪些题型
一般主要上册考书本内容,而到了下册,就会有数学1至6年级的总复习,内容就是这个,而且升回中考这答只是其中的一个内容之一还有会考一些奥数题,或者一些课外题,这就要你多看着类似的题了。祝愿你能够考好!望采纳!!!!!
『肆』 初中分班考试都考什么都是什么题型考几到几年级的
如果你抄是要上初一的话袭就是考一考你小学的基础知识。
如果你上初二的话,考的就是初一和小学的基础知识。
基本很多学校只考英语和数学。
数学一般小学基本内容占到百分之85到90.可能会有一点初中的最低难度的题,举个例子:负数的加减法,只要认真做题基本还是会拿到很好的成绩。
英语的考试范围都比较广阔一点,会根据初中的低年级的题型来进行选题,没有听力部分,只要学生把书本上的语法和词汇掌握清楚,基本就不会有什么大问题了。
阅读理解复习的时候要适度的加一些课外的英语读物,还要多多练习。
如果考语文的话,那肯定会让你写一些文章之类的,或一些根据中学题型出题的比较简单的记叙文,因为古文小学之中没有涉及。记叙文的关键是有条有理,根据不用的理解来写相对的答案。作文一定要有自己,多加环境以及心理描写,并且在文章的最后一点要有自己的看法,让看卷老师看到是你的亲身经历,这样分数才会高。
『伍』 小升初分班考试考哪些内容
1、小学课内、课外和部分初中知识。
2、小学基础知识:单位换算、小数、分数、规律内计算、应用题是容一定要考察的内容。
3、小学课外知识:也就是大家所说的“奥数班”所学内容,其实大多数的“奥数”只不过就是把部分初中知识下放,题型归类,然后学生“死记硬背”公式或者模式、根本没有达到奥数的真正目的。像“数论”这种“真奥数”,几乎只有非常顶尖的学校才会去考1到2道题。
4、初中知识:基本上是初一上或者下学期的一小部分知识。用学校老师的话讲:用小学知识可以解决的部分初中问题。当然,这对于一般的小学生是很难的。所以我们在平时的辅导过程中,会针对这部分题会进行提前学习,采用初中的方法去应对的策略。
考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。
为了保证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程,绝对禁止任何作弊行为,否则将要承担相应的责任。
『陆』 小升初分班考试主要题型
其实我也是一个考生,我觉得,英语是不用复习的……
小升初全真语文模拟考试卷
考生姓名 卷面分 总分
一、基础知识。(共18分)
1.看拼音,在括号里写出相应的汉字。(2分)
rǔ shà jiǎo suō
侮( ) ( )时 ( )健 ( )衣
2.将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。”这句话改成反问句。(1分)
3.缩句(缩到最简):我忽然明白了清香的来源:是腊梅花。(1分)
4.将“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成拟人句。(1分)
5.将“晚霞映红了天空。”改成比喻句。(1分)
6.修改病句。(用修改符号在原句上修改)(4分)
(1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。
(2)我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。
(3)有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。
(4)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
7.扩句:采茶姑娘摘下嫩芽。(1分)
8.将“学好语文一定要加强课外阅读。”改成双重否定句。(1分)
9.排列乱句。(4分)
( )它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
( )主人平静地说:“这块石头,我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有,而将它送给博物馆,让更多的人来欣赏。”
( )这块石头有个动人的故事。
( )谁知就在搬上卡车时,工人一时失手,石头掉在地上,碰裂了一个缺口,大家才发现这并不时一块普通的石头,而是一块紫水晶。
( )有一天,主人因石头有碍观瞻,就叫人来将它搬走。
10.在括号里填写合适的关联词语,使句子前后连贯。(2分)
在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。( )人们没有记忆力,( )不可能获得知识和经验。记忆力( )生来就有的,( )自然而然发展起来的,( )在正常的教学影响下培养起来的。
二、语言积累与运用。(共18分)
1.相信你一定能将下列诗词补充完整。(3分)
(1)青山遮不住, 。(2) ,树头花落未成阴。
(3)天街小雨润如酥, 。(5) ,误入藕花深处。
(6) ,白发谁家翁媪。最喜小儿无赖, 。
2.根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。(7分)
(1)(横线上可以填哪些成语?)孩子们 , 的儿童节终于到了,校园里处处处 ,同学们个个显得 。(3分)
(2)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(3分)
庐山瀑布:
大草原:
长江:
(3)请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言。(1分)
3.根据课文内容填空。(8分)
(1)其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有 ,思 。这是《 》一文中的语句,这篇古文告诉我们一个道理:
(2)漓江的水真静啊, ;
漓江的水真清啊, ;
漓江的水真绿啊, 。
三、阅读。(28分)
(一)丁香(12分)
妈妈带我在院中种了几棵丁香树。
丁香树很快长得就超过了我的身高。我常常站在丁香树前观察它的变化。早春,一张张嫩叶,形状酷似心脏。然后,它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季,它接下扁扁的果实,再过不久,寒冬来临了,丁香树却脱掉身上的全部绿装,裸露出干瘦的躯体,让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。最初,我担心这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春,它又开始生枝、长叶、开花。在那苦涩的时代,我往往感觉不到丁香的芬芳。有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠,莫非它也尝到了人间的幸酸?
老师说,丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我,还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花,就是发现了幸福。这时,可不能让幸福跑掉,要马上把它吃掉。这或许是俄罗斯人的风俗?从他们的风俗里,也不难看出他们对幸福的殷切渴望。那时我们都是孩子,不知道幸福须要去争取。我们男男女女小同学们聚集在一起时,只要发现五瓣的丁香花,就争先恐后地抢着吃。我吃过多少,不得而知了。
有一年盛夏,狂风卷着暴雨,呼啸了两天两夜。我的小丁香树被刮断了。我以为它再也活不了了。妈妈说:“别哭,它会活的!”果然,断干敖过了寒冬,到了春天,它抽出新条,长出新叶。那年开的花朵中,虽然我也发现了五个瓣儿的,可是不忍心把它吞掉。我想
1.从文中划出4个错别字,把正确的写在后面: (2分)
2.你觉得丁香具有怎样的品质?为什么?(3分)
3.同学们为什么要吞吃丁香花?“我”后来又为什么不忍心把它吞掉?(4分)
4.展示合理的想象,补充本文的结尾部分(3分)
(二)
能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历,而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘。
我们的第一堂语课排在3月2日,谁知3月1日,从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中,我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗。吴青老师还能照常给我们上课吗?早就听闻吴青老师与母亲感情很深,承受着刻骨切肤的丧母之痛,她是不会来了。
带着种种的猜测与疑惑,我们仍然准时做在教室里。11点整,一个娇小但挺拔的身影走进了教室,平静的面容,平静得让我们发现不了什么,惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛,刺痛了我们的心。
是她,是吴青老师!
刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声。吴青老师从容地环视了一下四周,开始自我介绍。她声若洪钟,字正腔圆,那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服,羡慕不已。接着,她就上课纪律、教室卫生等向我们提了几点要求,然后缓缓问道:“你们能承诺吗?”我们齐声回答:“我承诺。”她用略带赞许的目光望着我们说:“既然你们承诺,那就没有任何理由做不到。因为作为一个人,最重要的就是诚实。”
因为这学期口语采用了新课本,吴青老师对课本进行了详尽的介绍。生动活泼的形式,不经意间流露的幽默感感染了我们。于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑。听着她如同行动流水的讲述,我们几乎忘记了冰心老人的辞世。
介绍完课文,这堂课也临近尾声了,吴青老师收敛起笑容,神色变得凝重起来:“大家都已知道了我母亲去世的消息,我绝不会因为母亲的离去而耽误工作,我们家的传统就是‘人走了,但生活还是要继续’。当年我父亲吴文藻去世时也是如此。我母亲坚信‘有了爱便有了一切’,她热爱孩子,对青年人寄予厚望……”
透过朦胧了双眼的泪花,我仿佛看到冰心老人也站在我们的讲台上。这位老人非常平静地看待生死,曾说出“人间的葬礼是天上的婚筵”这般通透豁达、大彻大悟的话来,吴青老师能够把悲痛化为力量,不正源自她母亲的精神吗?
谈到动情处,吴青老师禁不住哽咽了,忽然间老师仿佛记起了什么似的,抬腕一看表,重又微笑着说:“这堂课结束了,刚刚一席话耽误了大家吃饭,对不起了。记住离开教室时随手关灯,下课。”
吴青老师走了,可我们还是默默地坐在教室里,坐了很久很久。
1.给文章加一个恰当的题目,写在文前的横线上。 (1分)
2.吴青老师的母亲是 ,除了本文写到的,你还了解哪些有关吴青母亲的情况呢?
3.用“~~~~”划出你最喜欢的一句话,说说你为什么喜欢这句话。(2分)
4.读3-6小节,说说丧母之后的吴青老师是怎样像平常一样上课的?(3分)
5.从文中哪些地方可以看出吴青老师对母亲去世内心是非常沉痛的?(2分)
6、吴青老师为什么能忍住丧母之痛给我们上课?(3分)
7、读了这篇章后,请你谈谈对吴青老师的看法。(3分)
四、作文。(30分)
题目:一次 的考试
要求:把题目补充完整,再用流畅的语言叙述自己印象最深的一次考试,写清楚
前因后果,做到文从字顺,书写工整。字数在500字以上。
『柒』 灌南县第四中学七年级9班主任是
该班的班主任教学很认真
也是对学生很关心的好老师
要知道这位班主任是谁
可以到学校的贴吧发帖问一下
『捌』 初中分班考试都考什么类型的题目
望努力!~~考出好成绩~放松心情~给你一点试题做~
一、 判断题(每道小题 1分 共 4分 )
1. 分子比分母大或分子、分母相等的分数叫假分数. ( )
2. 比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例. ( )
3.
4. 从A城到B城,甲用10小时,乙用8小时,甲乙的时间比是4∶5. ( )
二、 单选题(每道小题 2分 共 4分 )
1.
A. 9平方厘米 B. 8平方厘米 C. 10平方厘米 D. 5平方厘米
2. 对称轴最多的图形是 [ ]
A.圆形 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形
三、 填空题(1-6每题 1分, 7-10每题 2分, 共 14分)
1. 六百二十五万六千八百写作( ).
2. 12和8的最大公约数是( ).
3.
4. 六年级二班有学生40人,缺席2人,缺勤率是( ).
5. 总价一定,单价和数量成( )比例.
6. 同时能被2、3、和5整除的最小两位数是( ).
7.
8.
9.
10. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们的高的比是1∶30,底面积的比是( ).
四、 简算题(每道小题 3分 共 6分 )
1. 5.72-1.84-1.16
2.
五、 计算题(1-3每题 3分, 4-6每题 5分, 共 24分)
1.
2. 8400-108×42
3. 6.5+3.5÷0.5×5.2
4.
5.
6.
六、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )
1. 一个数的25%等于3.75,这个数是多少?(用方程解)
2.
七、 应用题(每道小题 5分 共 40分 )
1.
2. 甲乙两队同挖一条渠,甲队每天挖20米,乙队每天挖40米,15天正好挖完,这条水渠有多长?
3. 一台拖拉机3小时耕地198公顷,照这样,耕330公顷,用多少小时耕完?
(用比例解)
4. 果品店运来14筐梨,每筐35千克,还运来16筐苹果,每筐30千克,运来的梨比苹果多多少千克 ?
5.
6. 一个修路队修一条公路,前4天每天修12.5千米,后5天每天修13.4千米,这个修路队平均每天修路多少千米?
7.
8. 一个梯形的上底是5厘米,下底是8厘米(如下图),图中三角形的高是4厘米,并把三角形分为面积相等的甲、乙两部分,求阴影部分的面积.
『玖』 初中分班考试题一般是什么类型的
语文主要侧重于作文,这其中又主要是情境的叙述,自然风景的描写,事情的叙述等。
数学在涵盖整个小学数学基础知识的同时,也着重考察拔高题,主要侧重于“求阴影部分的面积;应用题的行程问题,工程问题,人工调配问题等;代数式的简便计算”
英语一般都是以简单的情境问答,阅读理解,完型填空以及阅读填词这几类题型给出,关键考察的是阅读能力!
不知道我这样跟你说,你是否心中已有个大概的轮廓了??