初级中学的英语

⑴ 我是一个初中生的英文怎么说

I am a junior high school student in English

⑵ 初中生的英语词汇量大概是多少

初中生的英语词汇量大概灵活的掌握1500个,你就可以很好的交流了 。

⑶ 初中生英语的词汇量是多少

初中生的英语词汇量大概灵活的掌握1500个，就可以很好的交流了。新课标要求初中生要掌握1600词，回当答然大城市的初中生要多些。建议学习在线外教英语课堂，跟着外教学英语效果好，一节课不超过20元。

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⑷ 初中生英语不好，怎么办

没关系的，我当时也不好，我给你些方法，我的老师给我的
一 紧扣教材，循序渐进

教材是中考命题的基础和重要依据，教材是“源头”。在复习过程中要紧紧依据课本，复习教材要充分体现以下四性：“目的性、针对性、系统性、透彻性”。（1）目的性，即做到复习什么心中有数，这是前提。所以教师首先应在深入钻研大纲和教材的基础上，确定明确的复习目的。（2）针对性，这是关键，复习前教师要研究学生，找出薄弱环节，引导学生事先预先，明确目的要求，做到有的放矢，重点突出，有针对性地复习。（3）系统性，复习过程是帮助学生将所学的知识系统化的综合制作过程，通过复习，将学会的知识分析、综合、概括、抽象，上升到理论认识，形成一个完整的系统。所以复习应讲究系统性。教师在指导学生复习教材时，要全面，包括句型、课文、词汇、语法等等，对相关知识点要广泛的联系，以care为例，可以复习care的形容词careful、副词carefully、及其比较级morecareful/carefully。 最高级most careful/carefully复习被动语态时，应与各种时态紧密结合，全面掌握。（4）透彻性，“透”要贯穿在复习教材的始终，教师对教学大纲、教材要吃透，弄清各个知识的重点、难点，弄清重点知识的内涵和外延。对“四会”要求的知识点要深入充分掌握，不能“蜻蜓点水式”复习，使学生真正掌握基础知识，弄清知识之间的相互区别，进行系统有序的总结归纳，使之成为知识网，把知识转化为能力，因为能力是素质教育的核心。

二研究题型，有的放矢

中考命题原则，遵循教学大纲和教材，注重基础，注重对学生的听说、读、写能力的全面考查。因此，中考题型呈现多样性，考查知识点面广，量大，且体现学科渗透、教育改革和素质教育的精神，通过多种途径检测学生所掌握的知识和能力。其主要题型有口试和笔试两部分。口试，即口语测试；笔试部分的题型有听力、单项选择、完型填空、阅读理解、词汇、短文填空、句子翻译、英语写作等。教师要充分对各个题型进行研究，从中找出解题的思路和规律，推测命题动向。同时，可开设专题讲座，辅之与其题型相适合的习题进行专题练习，通过讲练相结合的方法，简明扼要地抓住重点知识点，做到有的放矢，把握住应考的主动权。

三 注重交际，突出重点

听说训练是英语学习的先决条件，中考命题思路和中考题型已充分体现。听说水平的高低在一定程度上反映了一个学生的英语整体水平。但不少学生在听力方面是一个薄弱环节，因此，在日常教学过程中必须加强学生的听力训练，让学生多听英美人的读音，以此来增强语感，提高听力水平。目前，常见的听力题型有：1、单句理解 2、对话理解 3、短文理解，针对这些题型需有目的地加强训练。可以每个星期安排一节听力测试课，采用循序渐进的方法。每次测试后要及时反馈评讲，有目的、有针对性地解决学生在听力训练中存在的问题，并且要注重听力技巧的传授和指导。

英语教材的特色是交际用语多，课本中有相当多的情景对话，涉及购物、看病、就餐、问路、打电话、借东西、谈天气和其他情景。教师要根据这些不同的语言情景，创造氛围，指导学生进行交际对话，锻炼交际口语会话能力，使学生把学到的知识语言点和实际结合起来，真正把英语学活，学以致用，并使之成为一种习惯。

四 精选内容，加强阅读

阅读理解是中考英语试题的重头戏，占分比重大，是考查学生综合运用英语语言知识和阅读技巧来理解英语书面材料的能力。学生能否在中考中取得好成绩，阅读理解具有举足轻重的作用，因此务必在平时拓宽视野，加强阅读，掌握阅读理解的思路。在日常练习中指导并教授学生运用多种方法，广泛阅读各种题材的材料，做到熟能生巧。同时，在材料的难度、广度和深度上进一步加以拓宽，可涉及历史、地理、科普、天文、人文趣事等各方面，难度应与中考相当；同时适当选择部分趣味性强的文章加以拓宽，提高学生的阅读兴趣和技巧。可精选《初中生英语园地》、《英语周报》、《学英语》等报刊杂志上的材料，供学生阅读。另外可向学生推荐一些适合他们口味的英语原著，鼓励他们多读多看，从而提高阅读速度和阅读能力。

五 精讲精练，归纳总结

精讲是针对课本中出现的重点、难点和学生提出的问题进行归纳总结，突出重点，分解难点，讲知识结构系统，讲关键，讲规律，讲思路，讲技巧，讲方法。用较少的时间覆盖尽可能多的知识，由“点”到“面”，纵横交错，大幅度进行串联，把孤立的、零散的知识有机联系起来。通过分析、归纳、综合等多种方法，使学生真正掌握知识的体系和内在联系，从而提高英语应用能力。

精讲是前提，而精练才是关键。在吃透教材和认真听取教师所讲知识点的内在联系的基础上，要选好具有典型性，针对性，实用性和科学性的练习题加以巩固。练习方式应多样化，训练手段不能单一化，更不能搞“题海战术”。在精讲基础上，要充分调动学生的多种感官作用，培养听、说、读、写能力，抓住重点，多角度，多形式，多手段地去精练，真正做到练习有质量，体现出以质为本、以人为本的原则，使学生感到“学而复习之，不也乐乎？”

对精讲和精练中出现的问题，要善于归纳总结，从中发现问题的异同，归纳出普遍性，从而真正解决学生存在的问题，以求从认识—练习—再认识—再练习的反复过程中真正使学生熟练掌握知识，从而使学生的英语实际运用能力得到更大的进步。

六 科学分析，合理安排

科学分析，合理安排中考复习时间十分重要。整个英语复习时间安排，可分为四个阶段，第一阶段从三月上旬到三月底，以口语训练为主，同时加强听力训练。这样一方面应付口语测试，另一方面也加强了基础知识的复习。第二阶段，从三月底到四月底，以全面掌握教材为基础，以注重双基为核心，以单元课时为顺序，以知识点之间的内在联系及应用为突破点，进行系统，全面的归纳、总结、复习。这阶段采取单元过关检测方式，打好扎实基础。第三阶段四月底到五月中旬，以练为主，讲练结合。在注重基础知识的同时，加强听、说、读、写以及其他技能的培养。第四阶段从五月中旬到六月中旬，以立足考试大纲，课本为重点，以提高学生对英语的应用能力为根本目的，好兵是练出来的，熟练地掌握知识也需要反复练习，故在进行针对性地训练，开展综合专题练习时，应认真纠正学生复习过程中存在的不足和错误,集中强化训练。这一阶段的习题训练要多样化，抓住重点知识，学生易混的知识点，多角度、多形式地去设计习题。同时进行中考模拟训练，加强考前的英语辅导，特别是加强中考心理和技能的辅导，使学生增强对中考英语的自信心。确保学生以最佳的精神状态来迎接中考。

总而言之，要想在中考中取得理想的英语成绩，就必须有自信心和恒心；必须有扎实的基础知识和灵活多变的解题方法；必须搞好合理、科学、全面的英语总复习。同时，在整个英语复习中还应遵循一条原则：摆正师生关系，做到以教师为主导，以学生为主体；以教学大纲为基础，以应用为目的。在归纳、检查、分析、对比、讨论、总结中因势利导，因材施教，从而达到提高学生自学能力,提高复习效果的目的，在中考中取得优异的成绩！

⑸ 我是一名初中生的英文

中文
我是一名初中生
英语
I am a junior high school student

⑹ 适合初中生看的学习英语的电影

不知道是初中还是高中啊。最好能详细点。呵呵
推荐冰河世纪，纳尼亚传奇，阿甘正传，迪斯尼的动画片都挺好，可以学习对话，没什么dirty words,中学生看动画片和魔幻片比较适合，还有小朋友和动物之间情感的片子。
达斯廷霍夫曼的《毕业生》和《雨人》，斐雯丽的《魂断蓝桥》，还有《海底总动员》等动画片，《哈利波特》这些也既经典又挺合中学生心境。

适合中学生观看的英文电影
No.1： 《阿甘正传》

适合青少年：缺乏自信、对自身潜能认识不足的青少年。缺乏对英语学科兴趣的青少年。
基本剧情：剧中，阿甘是一位先天智障的孩子，其学校里为了躲避别的孩子的欺侮，听 从一个朋友珍妮的话而开始“跑” 。结果发现自己有跑的优势，于是把这点唯一的优点坚持下 来，于是自己通过坚持成为了橄榄球巨星、越战英雄等，受到了肯尼迪总统的接见！
家长引导：每个人都是独特的，每个人都有机会成功，只是这需要足够的毅力和坚持！

No 2： 《小孩不笨 2》
适合青少年：亲子沟通障碍，对父母缺乏理解的群体，最好能够父母亲和孩子一起看。
基本剧情：孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会投诉孩子叛逆不听话，很难与孩子沟通， 其实孩子真的叛逆吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期， 如果这个时候， 家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，这会因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的 沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现， 其实孩子并不那么难沟通。
家长引导：回避缺点、发挥亮点，互相感恩、互相体谅，好孩子是赏识出来的，关键在于日后家长的改变！

No 3： 《一球成名》
适合青少年：缺乏自信、好运动的青少年。
基本剧情：该片主要讲述的是出生在洛杉矶的墨西哥男孩迭戈梦想成为一名伟大的足球 运动员。在自己的努力和球探的发掘下，终于为自己赢得了一份签约英超著名俱乐部纽卡斯 尔联队的合同，从此要面对完全不同的欧洲联赛舞台……
家长引导：成功的人士一定具备一个目标，并且具备强有力的目标规划方法。目标是指 引人成功的航标！坚定目标、拥有自信、永不放弃，成功的必备条件。

No. 4: 《小屁孩日记》（幽默、乐观、好奇心、创造力、友情）
这是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。 主人公 格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱 玩，满脑子的鬼点子。他经常想捉弄人反被人捉弄；他 常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇竟逢 “凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通 的孩子；他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋 友……在日记 里，格 雷 通过过调 侃戏谑 的笔调 ，道出 他对生活中挫折及成功的独特观察。

No 5: 《风雨哈佛路》（热爱学习、洞察力、真诚、勇敢、坚持、友善、爱）

这是一个女孩与命运抗争的故事，面对逆境与 绝望，她没有屈服，最终战胜了挫折和困境。莉丝出生在纽约的贫民窟，尽管父母吸毒，莉丝仍然深 爱着他们。她在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度 过童年。莉丝流落街头时，母亲因艾滋感染而死， 莉丝深受触动，她决定不再继续这样的生活，她要 改变命运， 重返高中。 无处安身的莉丝常在地铁站、 走廊里学习、睡觉，她用2年的时间完成了4年的课程，并获得“《纽约时报》一等奖学金”，以优 异的成绩进入哈佛大学。

No 6: 《听见天堂》（梦想、勇气、发现自己的优势、坚持、乐观）

这是一部关于梦想与勇气的电影，根据意大利国 宝级电影录音师真人实事改编。一个从小失明的孩子， 如何成为闻名全欧洲的声音剪接师？米可从小就热爱电影，因为一次意外，让他必须永远与黑暗为伍，只能到政府规定的盲人的特殊学校就读，然而这一切的挫折直到 他在学校找到一台老旧的录音机开始转 变， 一个崭新的世界为他而展开。 然而这个生命 中重新点燃的希望却被校长硬生生地 断。 即使不被认同，米可仍是朝着梦想迈进，他的热情逐渐感染周围的同学， 引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。

No. 7: 《飞屋环游记》（温情、爱、冒险、幽默、勇气、希望）

这是一部关于勇气与冒险的动画电影。主角由两个人组成，一个丧妻的钉子户老头和一个为了成为探险协会高级会员而不惜一切方式缠着别人做好事的小胖子。 老头卡尔为了满足妻子爱丽生前的 最大愿望：到南美洲的仙境瀑布一游，而放弃了城市的生活， 用成千上万个氢气球使自家的房子飞上 了天，开始了一场华丽的冒险，小胖子小罗误打误撞竟成了老头的同伴。 飞屋几经波折终于飞到了目的地的附近。然后，一只怪鸟、一只会说话的狗、 一个内心贪婪的传奇冒险家， 让这场冒险惊险度一 再加分……

还有《篱笆墙外》《花木兰》《疯狂农场》《公主日记》《阿甘正传》《功夫熊猫》《冰河世界》《料理鼠王》《流浪狗之家》《海底总动员》《怪物史莱克》《博物馆之夜》《寻找梦幻岛》《夏洛特的网》等影片
建议从这里面选，相信总会有你喜欢和感兴趣的。

⑺ 适合初中生考的英语考试

现在不推荐去参加等级考试噢。。。毕竟才初二，等级考试难免会带有一些功利心吧。。。虽然英语功底比同年级甚至高一年级的学生要深厚些，但是也不可以骄傲阿~最好还是踏踏实实继续学英语，毕竟这是一个任重而道远的东西，也需要你始终对英语喜欢，喜爱，不是为学英语而学，是因为爱这个语言而学。
我是英语专业的，现在大二，说实话，当你每天每时每刻都在面对英语并且学的东西日渐晦涩时难免会产生疲倦，但是只要坚持下去总会有出人头地的那一天。
貌似说跑题了。。。呐，在这里还是建议你，在初中和高中阶段还是踏踏实实学习比较好，大学会给你充足的平台让你展示自己的英语才能。或者，如果你对自己很有信心，急于展示自己的话，可以报名参加““希望之星”英语风采大赛”，当然这个主要是考验你的口语和临场表现，会有很大锻炼和提升的。

⑻ 第一初级中学用英文怎么说阿

第一初级中学
The No.1 Junior School
注：

school 英 [sku:l]

美 [skul]

n. 学校; 学院; 上学; 群;

vt. 训练，锻炼; 教育，教导; 约束; 给…上学;

[例句]Even the good students say homework is what they most dislike about school.

就连好学生都说上学最讨厌的就是要写家庭作业。

⑼ 初中生的英语要达到什么水平

我没当过家教，但是我给我弟补过英语，他也是初中的，在补的过程中总结到了几个方面，首先他们的目的是考学，所以中考考什么你就准备什么，比如中学的语法和单词我认为是最重要的，语法的话可以去网上找中考语法考试大纲，考什么你就在什么地方多讲讲，而且我发现了初中的孩子对于语法的理解不是很好，你在讲完了之后要配套多做点习题，而且是一讲完就做，这样能加深记忆。尤其是从句的练习，当学生还没开课的时候也适当引申一下，因为以后讲孩子比较难理解还容易着急。哦还有就是，我现在学的abc天卞口语的外教说过，事实上要学好英语是轻松的。一定要拥有一个恰当的学习空间跟练习口语对象重点就是老师教学经验最好欧美母语，口语纯正才行持续经常口语沟通1on1针对性教学才会有更.好.的学习效果！学习后同样要复习听取课程录音音频，来进一步深化知识；然后要是真的没有人可以指导的状况下可以到听力室或bbc获取课余学习材料阅读，多说多练短时间语境就培养起来整体效果肯定会快速显着的；单词是个难点，初中的孩子心性不定，不愿意背单词，背的单词往往都是应付老师还有家长，背过就忘达不到效果。我经常是让我弟做阅读题，做的过程中让他把不会的单词标上，我在检查的时候把在考纲范围的词标注上，让他自己查然后背，第二天还会重复考这几个词，这样记忆会更深。同时阅读也练习到了，对了阅读一定要按时间做，规定一篇是十分钟或几分钟，这样能保证孩子的效率。然后就是做完了阅读一定要讲解，我不知道你补课的孩子学校如果，反正我弟他们学校的老师不怎么讲卷子，经常考完了试，卷子就放家了，我问他他做错的题正确答案是什么，他就说我不知道老师没讲。这种情况很常见，所以你要保证讲解阅读最后是作文，作文在初中的课堂上很不被重视，但是我觉得作为家教很有讲的必要，你至少要告诉他作文怎么写会得高分，怎么把语法用到里面，还有每周让孩子练习两到三篇文章练笔，这样练习的同时也提高了语法的运用能力，我觉得很好。你的安排还不错，补过我建议穿插着来，小孩学习很容易不耐烦，不乐意听你讲，所以想点趣味的东西，还有注意自己的表达尽量白话点，少用专业术语，比如你说从句你就不要给他讲什么主谓宾，他们也不懂，家教是个很辛苦的活，你好好努力吧

⑽ 怎么教好初中生英语

高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?

家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?

老师辅导孩子学习

在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.