A. 今年如皋各所高中录取分数线
估计和去年查不多，试卷摆在那里，难易程度相差不大，你参考下去年的. 如皋学校版 统招权 计划 控制线 语数英总分 择校计划 控制线 [size=+0]语数英 [size=+0]总分如皋中学 691 687.5 395.5 139 680.5 [size=+0]404.5 白蒲中学 625 653 383.5 125 643.5 [size=+0]364.5 石庄中学 625 627 362 125 620 374 江安中学 625 623 357.5 125 620 364 搬经中学 600 623 360 120 620 337 市一中 625 651.5 380.5 125 640 369.5 市二中 600 608.5 368.5 120 603.5 344.5 薛窑中学 450 603.5 354.5 90 599 343.5 [size=+0]
B. 抑郁型的人如何扬长避短作文
扬长避短，决胜高考作文
——读2003江苏高考优秀作文
江苏省如皋市薛窑中学 李向阳
如何把高考作文写好，每位考生甚至高三毕业班的语文教师都感到困惑。拜读2003江苏高考优秀作文，我深深地感到快慰：人人不能超脱的“山重水覆疑无路”的难点，在这些虽稚嫩但优秀的考生面前却呈现为“柳暗花明又一村”的亮点。这些习作着实使我们这些文学爱好者感到汗颜。读罢《放下感情的叶片》和《抛妻弃子之谜》，我为小作者严肃认真的理智思考和跌宕的故事情节所折服。在阅读中我被它们的美陶醉；在冷静地思考和审观时我发现了它们美的奥秘。
《放下感情的叶片》是篇议论文，作者把自然界的叶片融入人的情感，紧紧抓住感情亲疏与认知关系的话题进行理智化的深悟。作者让这种深悟扎根于现实生活，围绕生活周围人们熟识的事例进行联系，用哲理性的语言把丰富的内容表达得淋漓尽致。在议论文中，尤其是哲理性的文章中，议论的范围和文章的布局是非常重要的，不是你想说什么就说什么；而高考则提出了更高的要求；理性的思考、合乎逻辑的表达方法和闪烁着哲理光芒的语言，必须统一于得体的文章形式中。《放下感情的叶片》正是做到了这一点，这篇佳作说明了作者在这方面驾驭语言的功夫，体现了素质教育下学生创新能力的发展。
《抛妻弃子之谜》则是一篇记叙文，小作者把感情亲疏和认知的关系与“抗非”联系起来，避俗求新，非常富有时代新意，从而使文章的境界高人一筹。可以想象：有些考生克隆出好些“智子疑邻”的类似故事，再去疑神疑鬼，最后归过于自己身边亲近的人，这些文章是何等的庸俗。唐代著名诗人白居易主张“文章合为时而著”，其真正的含义是文章要切合社会重大的政治事件和具有深刻的现实意义。在中国历史上，李白曾演绎过“追黄鹤”的故事，他的《登金陵凤凰台》高出崔颢的《黄鹤楼》，因为他跳出了乡愁的范围而在诗中深深地溶入了国忧。毛泽东曾读陆游的《咏梅》，并反其意而用之。陆诗表现出孤芳自赏、凄凉抑郁的调子；而毛诗情调则完全相反，表现出崇高的乐观精神，凸显一个政治家的情怀，真是后来者居上。《抛妻弃子之谜》除了切合时代精神之外，曲折的情节也是构建它成为佳作的亮点。古人云：“文武之道，一张一弛。”这篇学生佳作以箫顺端午未归这一情节发展张弛交错，大起大落，创造了起伏跌宕的强烈节奏，最后把情节推向最高潮：箫顺在“抗非”中站在了最前线，他没有回“小家”，因为他心中装着“大家”。节奏美洋溢在这篇文章的字里行间，真是令人陶醉。
高考作文着实难写，《放下感情的叶片》和《抛妻弃子之谜》体裁不同，文章各有千秋。它们给了我们一个启示，考生对自己应有一定的理解；哪种文体合乎你，你就走哪条路；扬长避短方能决胜高考作文。话题作文给了考生灵活的空间，让他们有展翅飞翔的机会，它犹如素质教育中吹起的一股春风，一定会迎来百花盛开的局面。让我们陶醉于《放下感情的叶片》和《抛妻弃子之谜》的阅读，翘首盼望明年涌现的更多佳作吧！
C. 2010年如皋高中录取分数线
701
D. 六年级毕业演讲稿 450字以上 好的可以加分
致我们的时光
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天我有幸站在这里，为大家做这次演讲。
时光千回百转，6年的飞逝，记载了我们的成长。
时光岁月如梭，6年的光阴，留下了我们的回忆。
可看着老师的离去，最有一次站放学队的同学，我们感到分别在即！
那没有签完名的校服，没有填完的同学录，没有写满的作业本，没有洗出来的照片，我们感到分别在即！
有人微醉，泪雨如飞，光阴似水，丝屡芳菲睡。
泪染红袖，朱颜悄瘦，岁月如歌，声声天雨坠。
春风 吹拂，夏雨 滴落， 秋风 瑟瑟 ，冬雪漫漫飞， 转眼又一年。
永远铭记在心里的全都是2000多个日日夜夜，6个冬夏的传奇！
匆匆别离，我们如梦的年纪，刻下了多少沉甸甸的回忆。
匆匆别离，我们花样的年华，将铭下了多少醉人的追忆。
寂寞的星空，灿烂的烟火，辉映着我们最后的留恋。
冉冉的夕阳，银亮的月光，照耀着我们最后的美丽。
真的，我们要面对分别。
真的，我们要挥手祝愿
真的，我们要转身离去。
真的，我们要永远诀别。
还记得那流泪的笑脸，说着我们永不分离。
还记的那坚强的面容，道着友谊地久天长。
还记得那喜悦的心情，诉着别离云淡风轻。
还记得那澎湃的目光，望着未来青霞漫漫。
离别后，我们是否会幸福的张扬？
离别后，我们是否会追忆到梦乡？
离别后，我们是否会不舍上心肠？
离别后，我们是否会悲伤在流淌？
说不尽，六年的悲欢离合，
道不完，六年的阴晴圆缺。
想不尽，六年的朝朝暮暮，
道不完，六年的话语苍茫。
同学，不要哭，这里有我们最美的希望，
同学，不要怕，这里永远会是我们的家。
我们追逐梦乡，让微笑给离别画上句号。
我们情比天长，让回首给转身刻下明朗。
就此分别，他日地久天长。
就此分别，明朝笑看朝阳。
就此分别，来时兴致激昂。
就此分别，改日尽写辉煌。
珍重，不要在泪水潺潺，
珍重，不要在不舍离别，
珍重，不要在夸饰伤感，
珍重，不要忘记这六年岁月。
也许明天道路坎坷，可是那荆棘里的花最为艳丽。
也许明天困难重重，可是笑到最后的才是英雄。
让我们一起微笑吧，向日葵永远是向着太阳。
老师，谢谢您6年来的哺育，我们的生命里有您胜似母爱的烙印。
母校，谢谢您6年来的培养，您让我们的思绪焕发动感的灵光。
六年了，我的脚印留在校园，我的心也永远不会离去。
这里是我们的起跑线，这里是我们的家了，我们已经习惯老师的爱，习惯了家的温暖。
朋友们不要说再见，因为我们不曾分别，
朋友们不要说再见，因为我们永不分离。
让我们向着朝阳，合十双手，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”
我们，所有人，天可崩地可裂，我们的友谊天长地久永不覆灭，我们永远在一起
E. 毕业演讲稿
各位尊敬的领导、老师们、可爱的同学们:
你们好! 寒冬已去,春意盎然。今天,我们迎来了2011届高考百日冲刺誓师大会,今天举行的大会,是薛窑中学高考史上又一次誓师大会,这将是一次有重大影响、创造非凡业绩和夺取“六连冠”的大会。十年风雨拼搏,距离我们期盼的高考仅有100天。100天,在历史的长河中犹如沧海之一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让学生完成十年积淀的知识的回顾,可以让老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以让我们的教学水平达到一个崭新的高度。它是黎明的前奏,它是天籁的声音,它是出征的战鼓,它是拼搏的号角。 作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走过了你们生命中最灿烂的一段青春花季。在此人生的关键之际,我代表所有的老师,向大家做作几点温馨提醒。
提醒一、我们要认真的全身心的投入二轮复习。
二轮复习是在高考复习中最为关键的一次、也是最后一次规模复习、给学生构建知识网络和知识体系,每位同学此时必须按照重一的学习要求,对每一个知识点重新学习。二轮复习的分数目标,每个同学一定要坚信每门学科提高15~20分,一定要达到此目标,有没有信心? (学生回答)
提醒二、你们要信心百倍地走好每一天。
着名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。
提醒三、你们要以拼搏的姿态度过每一天。
我想和大家算一笔帐:让你奋斗百天,换回幸福百年,你看合算吗?所有的人都会说:合算,那你还等什么,行动起来,让我们竭尽自己的最大努力为实现自己的梦想而拼搏,百天之后将是缀满枝头的累累硕果。刚才大家已经用心唱出了:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。怎样才能成功? 答案是——爱拼才会赢!
提醒四、你要有强烈的责任意识对得起每一天。
对自己负责,圆自己十几年的大学梦,让自豪与骄傲填满自己的胸膛;对家人负责,回报对你给予厚望的父母亲朋;让笑容在他们的脸上绽放;对老师负责,老师们别无他求,只是想将你沉甸甸的幸福分享;对学校负责,将学校的高考史变的十分辉煌;对社会负责,为中国人在任何时候都能挺直脊梁。
提醒五、你要以健康的心态迎接每一天
心理学研究表明,一个人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了决定性的80%。最后这段紧张的日子,是比基础、比能力、比体力、比信心、比刻苦、比诸多心理素质的阶段,希望大家以乐观的心态迎接每一个日子,以感恩的心情感谢生活,感谢生活给了你一次证明自己的机会。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感!
我们希望未来的100天日子里,每天见到的都是全力以赴的拼搏身影,因为我相信大家都是真心英雄,都是能够创造奇迹的英雄儿女!
最后在此,我代表高三年级全体任课教师郑重表示:
有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师的身影;你们想深夜苦读,我们就是那支永不烧尽的蜡烛;你们想起航迎接风浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的养料,我们就是知识的粮仓;你们力量不足时,我们会用爱心和智慧搭起阶梯任你攀登;你们受到外界环境的影响,我们会手挽手筑起人墙,送你们一块净土。为了学生的前途,为了学校的荣誉,我们将竭尽所能,全力以赴,奋勇拼搏,直至胜利。
老师们、同学们:一百天,意味着圆梦,代表着吉祥,象征着成功。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!六月是我们收获的季节,我们一定能满载归航!实现薛窑中学的高考的“六连冠”。
同学们向前冲!
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