㈠ 张家口沙中近几年高考成绩
2009年张家口高考成绩已经公布,
张家口一中一本上线人数491人，比去年增加了195人；二本以上上线人数1018人，比去年增加了396人.
宣化一中：本上线人数473人，比去年增加了135人,二本以上上线人数1019人，比去年增加了252.怀来县沙城中学：一本上线人数197人，比去年增加了6人；二本以上上线人数658人，比去年增加了90人。东方中学：一本上线人数23人，比去年增加了16人；二本以上上线人数78人，比去年增加了40人。涿鹿县北晨中学：一本上线人数68人，比去年增加了15人，增幅28.3%；二本以上上线人数151人，比去年增加了32人，增幅26.9%。张北县第一中学：一本上线人数19人，比去年增加了2人，增幅11.8%；二本以上上线人数108人，比去年增加了7人，增幅6.9%。蔚县西合营中学：一本上线人数15人，比去年增加了3人，增幅25%；二本以上上线人数64人，比去年增加了22人，增幅52.4%赤城县第一中学：一本上线人数8人，比去年增加了5人，增幅167%；二本以上上线人数35人，比去年增加了20人，增幅133%沽源县第一中学：一本上线人数2人，二本以上上线人数26人，比去年增加了12人，增幅85.7%。河北张家口艺术高中（市二中）：艺术类提前批上线人数340人，比去年增加了10人。本科三批上线人数390人，比去年增加了17人，再创历史新高。109人有望被中央美术学院、中国美术学院等艺术院校录取。张家口市第十中学（张家口音乐艺术高中）：本科上线人数共66人，比去年增加33人，增长率为100%。音乐艺术成绩尤为突出，专业本科上线率达100%，目前已有5人被天津音乐学院提前录取。2009年高考成绩昨日揭晓，本科一批上线人数1439人，比去年1179人增加了260人，提高22.05%；本科二批上线人数3894人，比去年3152人增加了742人，提高23.54%；本科三批上线人数10483人，比去年9528人增加了955人，提高10.02%。600分以上高分段考生由去年的136人增加到429人，增加了293人，增长率为215.44%。有13名同学有望进入清华、北大。艺体类本科提前批上线1391人，比去年增加394人。我市高考成绩各项指标再次实现历史性突破。至此，全市高考成绩已经连续四年实现大面积大幅度提高。
㈡ 家长对孩子高中生活情况的评价300字左右
一、归类列举题
1．列举我国远古人类或远古人类遗址的主要代表三例，并说出其各自的生存年代和遗址地点。
元谋人（遗址）：距今约170万年、云南省元谋县。
北京人（遗址）：距今约70万年至20万年、北京西南周口店山洞里。
山顶洞人（遗址）：距今约3万年、北京西南周口店山顶顶部洞穴里。
2．列举我国使用打制石器（旧石器）的远古人类三例。
元谋人、北京人、山顶洞人。
3．列举处于群居时代的远古人类两例。
元谋人和北京人。
4．列举我国农耕时代的原始居民代表两例，并说出其各自的生存年代和遗址地点。
河姆渡原始居民：距今约七千年、浙江余姚河姆渡村。
半坡原始居民：距今约五六千年、陕西西安半坡村。
5．列举我国氏族公社时期的原始居民代表四例。
山顶洞人、河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民。
6．列举我国处于长江流域的远古人类或原始居民代表两例。
元谋人、河姆渡原始居民。
7．列举我国处于黄河流域的远古人类或原始居民代表三例。
北京人、山顶洞人、半坡原始居民。
8．列举我国使用磨制石器（新石器）的原始居民代表两例。
河姆渡原始居民和半坡原始居民。
9．列举我国原始农耕时代的几项世界性的贡献。（3例）
我国是世界上最早种植水稻的国家；
我国是世界上最早种植粟的国家；
我国是世界上较早种植蔬菜的国家。
10．列举我国黄河流域的五位部落联盟首领。
黄帝、炎帝、尧、舜、禹。
11．列举黄帝对中华文明的贡献。
黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
12．根据相关提示写出远古人类或原始居民。
（1）我国境内已知的最早人类：
（2）还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显：
（3）已经掌握了磨光和钻孔技术，会制造骨针和装饰品：
（4）种植水稻，住干栏式房屋：
（5）种植粟，住半地穴式房屋：
（元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡原始居民、半坡原始居民。）
13．根据提示写出与之相关的历史人物。
（1）炎黄子孙的由来：
（2）被尊称为轩辕氏、华夏之祖或“人文初祖”：
（3）建造宫室、制作衣裳、教人挖井、发明舟车：
（4）发明养蚕缫丝：
（5）编出乐谱：
（6）发明文字：
（7）生活俭朴，克已爱民：
（8）宽厚待人，以身作则：
（9）治理洪水，与群众同甘共苦：
（10）禅让制：
（11）建立夏朝：
（12）第一位由部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王：
（炎帝、黄帝；黄帝；黄帝；嫘祖；伶伦；仓颉；尧；舜；禹；尧、舜、禹；禹;禹）
二、综合探究题
1．山顶洞人的生活与北京人相比有哪些进步？
（1）体质特征方面：北京人还保留了猿的某些特征，山顶洞人的模样与现代人基本相同。
（2）生产工具方面：北京人使用打制石器，而山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术。
（3）生产生活方面：北京人从事狩猎和采集，使用天然火；山顶洞人还会捕鱼，会人工取火，会缝制衣裳，制作装饰品，懂得爱美。
（4）社会组织方面：北京人过着群居的生活，而山顶洞人按血缘关系结合成氏族。
2．火有哪些用途？火的使用有何历史意义？
用途：可以烧烤食物、驱赶野兽、还可以照明、防寒。
意义：火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
3．请想象一下，北京人的一天是怎样生活的？根据自己的想象写一篇小短文。要求，想象合理，语言流畅，字数不得少于200字。
北京人的一天
在距今约70万年的某一天，当黎明降临到北京西南周口店龙骨山的山洞的时候，我们的祖先北京人开始了一天的生活。十多个强壮的男子们拿着打制的粗糙的石器和木棒，打着火把出发了，他们要到森林里去打猎。一些妇女开始到离山洞不远的地方去采集一些野果和用石器挖掘一些植物的块根。一些年老和年幼的人留在山洞里，他们要负责看管好火堆。以防止火熄灭。到了下午的时候，劳动的人们都渐渐回到了山洞。人们开始围坐在火堆旁，烧烤打来的猎物。年老的人把这些食物平均分给了每个人。夜幕降临了，北京人在山洞口燃起了火堆，以防止野兽来袭击，人们经过一天的劳累都沉沉的睡去了。
4．假如一个北京人和一个山顶洞人碰到一起，他们会说些什么呢？请你依据所掌握的历史知识描述一段北京人和山顶洞人的对话，对话中要体现出各自的体态特征和生产、生活状况。
北京人：你好。我怎么没见过你啊，请问你住在哪里？
山顶洞人：我就住在龙骨山的山顶上啊。我们离得很近啊，是邻居呢。咦？你怎么长得和我们不一样啊？哇！还没穿衣服？好羞啊！
北京人：对啊，我们的模样还保留着猿的某些特征。我们不会缝制衣服啊。你们是用什么缝制衣服的啊？请你介绍一下你们的生活状况吧，好吗？
山顶洞人：好啊，我们是用骨针把兽皮缝制成衣服的，看我们脖子上挂着的是装饰品，是我们用拾到的海蚶壳或小石头经过磨制和钻孔作成的，漂亮吧。我们是有血缘关系的人才居住到一起的，我们自己会取火，会捕鱼，我们能走到很远的地方呢，我还见过大海呢。
北京人：哇，太羡慕你们了。我们可是比你们差远了呢，我们现在几十个人居住在一起，但不一定有血缘关系的。只会打制粗糙的石器。最主要的是我们还不会人工取火呢，总是要小心的保留着天然火。如果不小心火种灭掉了，那就惨了。我们不敢远走的，更别提看到大海了。朋友，让我们现在就去与你们学习学习吧。
山顶洞人：好啊，欢迎去学习。
5．河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？
河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活，已挖掘水井，饮水更加方便，还饲养了家畜，会制造陶器，并能制造简单的玉器和原始乐器。
6．河姆渡和半坡原始居民的相同点和不同点。
相同点：（1）都开始了原始的农耕生活；
（2）都使用磨制工具，主要用耒耜翻地耕种；
（3）都出现了农业、畜牧业和手工业；
（4）都已经建造房屋，过着定居的生活。
不同点：（1）生存年代及地点不同：河姆渡距今约七千年，位于长江流域，半坡原始居民距今约五六千年，位于黄河流域。
（2）种植粮食作物不同：河姆渡原始居民种植的是水稻；半坡原始居民种植的是粟。
（3）房屋结构不同：河姆渡住着干栏式房屋；半坡原始居民住着半地穴式的房屋。
7．我们已经学过了我国远古人类和原始居民的一些内容，如果有一天你到这些远古人类或原始居民遗址去参观，你能否向游客介绍一下你所了解的知识，充当一个小导游呢？下面请你挑选一个远古人类或原始居民来试一试写一篇导游词吧。
例如：参加半坡原始居民遗址。
游客们，大家好：
下面由我来给大家介绍一下半坡原始居民的生活情况。半坡原始居民生活在距今五六千年。因遗址位于陕西西安半坡村而得名。先让我们来了解一下半坡原始居民的生产工具吧，这些工具是用来开垦土地的磨光的石器和木制的耒耜，这是石刀，是用来收割庄稼的。这些是在这里出土的骨制的箭头、渔叉，渔钩，半坡人用它们来打猎捕鱼。再来看这边，这是半坡出土的粟种，说明他们种植的主要作物是粟。这是白菜和芥菜的种子，说明他们已经能够种植这些蔬菜了。最后让我们来参加一下半坡人手工业的发展，这是人面鱼纹盆，它充分展现了半坡彩陶的高超工艺。上面刻有人面和鱼纹的图案，盆边还有一些刻画的符号，有些学者认为，这些符号可能是早期文字的雏形。这是出土的纺轮，说明半坡人已经会纺线和织布、制衣了。通过这些文物，比较全面地展现了半坡人的原始生活情景。好，我的介绍就到这里，谢谢大家！
8．假设河姆渡原始居民和半坡原始居民在秋天庄稼收获后能够互访，你能否利用课本提供的材料，为他们分别设计一份接待对方一天的日程表，包括一份含两餐的食谱和一天的活动。
9．为什么今天的中国人都自称是“炎黄子孙”？
距今约四五千年，在我国境内生活着许多部落，炎帝和黄帝是其中两个部落的首领，他们两个部落联合起来，打败了东方强大的蚩尤部落而结成联盟。经过长期发展，形成了日后的华夏族，即汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝是公认的华夏族始祖，同时，黄帝时期有许多发明创造，奠定了中华文明的基础，对后世的发展产生了重大影响，我们为此感到自豪，为表达对先人的敬仰，我们都自称为“炎黄子孙”。
10．什么是禅让制度？这种制度出现在什么时期，与哪些部落联盟首领有关？这些部落联盟首领都有哪些高尚的品质？你如何评价这种制度？你认为领导人应具备什么样的品质？
禅让制度是我国原始社会末期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。
尧生活俭朴，克已爱民；舜宽厚待人，以身作则；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦。
我认为禅让制度是一种很民主的制度，通过这种制度一些有贤能的人成为部落联盟的首领。有利于社会的进步。
我认为领导人，应该具有高尚的品质，宽厚待人，以身作则，能与群众同甘共苦。
三．材料解析题
1．阅读材料：
材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。
——《韩非子》
材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。
材料三：上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。
请回答：（1）材料一描绘的是什么时候的情况？在这种险恶的环境下，人们必须过什么样的生活?
（2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么历史意义？
（3）材料三反映了原始社会人们生活的一种什么重大变化？什么人开始已经出现了这种现象？
答：（1）描绘的是原始社会时期的情况。人们必须过群居的生活。
（2）证明了北京人已经会使用天然火，火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。
（3）反映了原始社会的人们已经会人工取火，山顶洞人。
2．阅读材料：
材料一：古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜教民农作。
——《白虎通》
材料二：上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。
——《周易》
请回答：（1）材料一中神农氏为什么“教民农作”？“因天之时，分地之利”说明神农氏是如何处理人与自然的关系的？
（2）材料一反映了什么历史现象？请你根据所学内容列举出这一时期原始居民的两个代表。
（3）材料二说明人类的居住发生了怎样的变化？请你举例说明。
答：（1）人民众多，禽兽不足。说明他能够因地制宜、科学合理地利用自然。（2）我国的原始农业生产出现了。河姆渡和半坡原始居民。（3）人类由居住野外洞穴到盖房定居。比例半坡人的半地穴式房屋和河姆渡原始居民的干栏式房屋。
3．材料：“彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕伸二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。”
——郭沫若
请回答：
（1）根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘？
（2）你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗？
（3）“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？
（4）针对诗歌中提到的“独不见文书”，近年来有些学者有了新的见解。你能说出来是什么吗？
答：（1）半坡原始居民。（2）半坡人面鱼纹盆。（3）粟。（4）在彩陶中有一些刻画的符号，有些学者认为可能是早期文字的雏形。
4.阅读材料：
材料一：“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”
材料二：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
请回答：
（1）材料一是称赞谁而写的祭文？
（2）根据你现在所掌握的知识,请指出“建此伟业”指的是什么？
（3）材料二摘自谁的话？其中的“神州轩辕”指的是谁？，他被尊称为什么？
（4）材料二中的“创造指南针，平定蚩尤乱”与哪个事件有关？
（5）这两则材料都反映了对这个人物什么样的情感？
答：（1）黄帝（2）联合炎帝战败蚩尤，经过长期发展，形成日后的华夏族；黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。这些发明使人类步入文明时代。（3）孙中山。黄帝。“人文初祖”。（4）涿鹿之战。（5）表达了对黄帝的崇敬之情。
5．阅读材料
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”
——摘自《礼记》
材料二：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及为以礼。
请回答：
（1）材料一讲的是什么时期的情况？
（2）“天下为公，选贤与能”是什么意思？
（3）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？
答：（1）原始社会时期的情况。（2）意思是说天下是大家的，选拔有才能的圣贤来当部落联盟首领。（3）禹、世袭制代替禅让制。
四．识图题
1．看图回答：
（1）这是什么人的门齿化石？请写出这一远古人类的距今年代，生存地点。
（2）在这一遗址中还发现了一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。请你分析这些遗物说明了什么？
（3）2006年要在此地修建东方祭祖台？你知道是为什么吗？
答：（1）元谋人。距今约170万年。地点在云南省元谋县。
（2）证明元谋人已经会制造工具和知道用火了。（3）因为元谋人是我国境内已经的最早人类。
2．看图回答：（1）图1和图2分别是什么人的头部复原像？
（2）请根据复原像比较出他们在体质特征上有什么不同？ 图1 图2
（3）他们各生活在什么社会组织中？
答：（1）图1是北京人，图2是山顶洞人。（2）北京人还保留着猿的某些特征。而山顶洞人的模样与现代人基本相同。（3）北京人生活在原始人群，过群居生活。山顶洞人则进入了氏族。
3．看图回答：
（1）请指出图中的ABC各是哪三处远古人类遗址？
（2）我国目前境内发现的最早的人类遗址是？
（3）在地理位置上最相近的两处遗址是：
（4）请按着他们生存年代的先后，排列顺序。
答：（1）A北京人，B山顶洞人，C元谋人。
（2）C元谋人。（3）A和B，北京人和山顶洞人。（4）CAB。
4．历史文物的价值在于能够真实地反映出当时的历史情境，为后人了解历史提供宝贵的资料。请仔细观察下面出土的文物图，回答下列问题：
（1）记忆小能手：这是在什么人类遗址中出土的文物？这些文物的距今年代？
（2）考古小专家：根据这些文物，你可以了解到这一原始居民哪些生活状况？
答：（1）这是山顶洞人遗址中发现的文物。距今约三万年。（2）山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术。他们已经会用骨针缝制衣服，佩戴着的装饰品也表明山顶洞人懂得爱美了。海蚶壳说明山顶洞人已经走到很远的地方，活动范围扩大了。
5．看图回答：请根据这幅图片，写一篇小短文，来介绍山顶洞人的生活状况。要求符合史实，语言流畅，字数不少于200字。
答：距今约三万年，在北京西南周口店的山顶顶部洞穴里，生活着一群远古人，考古学家叫他们山顶洞人。他们的模样和现代人基本相同。他们仍然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，他们已经会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。山顶洞人已经用骨针缝制衣服，懂得爱美。他们有共同的祖先，已经形成了氏族。他们居住在一起，使用公有的工个，共同劳动，共同分配劳动果实，没有贫富贱的差别。
6．
看图请回答：
（1）图1和图2分别是哪些原始居民的居住的房屋，他们的样式名称分别是什么？
（2）请试着说出两种房屋各自的优点？（说出两点即可）两种房屋结构的不同，是由什么决定的，说明了什么？
答：（1）图1是河姆渡原始居民建造的干栏式房屋，图2是半坡原始居民建造的半地穴式房屋。（2）干栏式房屋通风防潮，下面还可以圈养家畜。半地穴式房屋，冬暖夏凉，节省材料。是由不同的地理环境和自然条件所决定的。说明了人已经能够与自然协调发展。或人已经能够适应自然环境。
7．请为下面这张图片命名，并配制适当的解说词。
答：人面鱼纹盆。人面鱼纹盆因上面绘有人面和鱼纹的图案而得名，它出土于陕西西安半坡村的半坡遗址，是由距今约五六千年的半坡原始居民制造的。它上面还刻画有一些符号，有些学者认为，这可能是我国早期文字的雏形。人面鱼纹盆向我们展现了半坡彩陶工艺的高超。
8．
我国原始农耕时代的主要遗址图
看图回答问题.
（1）图中的AB分别是哪两个原始居民遗址。
（2）请对比这两个原始居民的异同。
答：（1）A是河姆渡原始居民遗址，B是半坡原始居民遗址。
（2）两个原始居民的异同参见第3页综合探究题的第6题。
9．请回答：
（1）此图中间的人物是谁？他被尊称为什么？
（2）你能结合图示说一说他对中华民族的贡献吗？
（3）你对黄帝时期有关发明的各种神话传说中，认为可信的有哪些？带有神话色彩的有哪些？
（4）我们应该怎样科学对待历史史实与神话传说呢？
答：（1）黄帝。“人文初祖”。
（2）黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。
（3）黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，发明文字，编出乐谱等，有可信的一面。如建造宫室，指能造房子，出现文字，指原始文字。但说这些发明是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发明，就带有神话的色彩。
（4）任何一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人，经过长期探索实践的结果。
10．请回答：
（1）此人是谁？他有什么贡献？
（2）画像中的人物所处于什么时期？
（3）他有哪些精神值得我们学习？
（4）他成功的原因是什么？
（5）你怎样评价他？
答：（1）禹。治理洪水，建立夏朝，使中国进入奴隶社会。
（2）原始社会时期。
（3）“三过家门而不入”和吃苦耐劳，克已奉公的忘我精神被传为千古佳话，成为中华民族精神的重要组成部分。
（4）总结了治水失败的经验教训；以身作则，进行大量的调查研究；因势利导，敢于创新，采用了科学的方法；团结民众。
（5）禹是传说时代的英雄，是站在文明门槛上的一位伟人
㈢ 涿鹿中学高考培训学校的全称是什么
高考培训的学校是全称，就是学校的一个培训的一个班级的名字而已
㈣ 河北涿鹿北晨学校初中招生分数线
http://www.hbzlbc.com/他的官方网站你先看看初中的？内容不是高中？
㈤ 您好！请问门头沟的发展情况如何
我给您整理了一些门头沟的发展情况及规划！
一、现状描述：
众所周知，门头沟自古以来就是京西重镇，是东连京城、西通大漠的战略要冲和商旅之路。其自然资源丰富，得天独厚，三山（灵山、百花山、妙峰山）环抱，一面临水（永定河），绿化率高达64.27%。辖区城市公园由原来的7家增至如今的43家，形成了以三山、两寺（潭柘、戒台）为主的超级生态旅游区。作为北京的绿色屏障，门头沟的山地面积占到98.5%，挺拔高峻、险峰叠嶂。蜿蜒流淌着北京的母亲河——永定河，北京斥资170亿在永定河两岸打造了生态走廊，霜林叠翠、花草漫坡。
拉动区域发展、配套升级的最大动力是政府规划，大规划意味着大投资，大投资决定着区域大发展。从50年代到80年代到90年代到新世纪，长安街从最初的建国门、复兴门各向东西延展，经过5次扩张，现东至通州，西至首钢东大门。2010年6月，政府再次做出向西延长的规划方案，长安街向西以首钢东门延至门头沟，并将门头沟定位为WSD。在北京市2020年新城规划中，政府在门头沟的总投资超过2900亿，用于WSD的产业升级，并规划建设12个京西标志性景观。
门头沟地处北京以西属太行余脉，区域总面积1455平方公里。整个区域内山地占比达98.5%，平原区域占比1.5%，约22平方公里。其东部与海淀区、石景山区为邻，南部与房山区、丰台区相连，西部与河北省涿鹿县、涞水县交界，北部与昌平区、河北省怀来县接壤。
整个区域地势西北高东南低。
门头沟区辖4个街道（大峪街道、城子街道、东辛房街道、大台街道）、1个地区（王平地区）、9个镇（龙泉镇、永定镇、潭柘寺镇、王平镇、军庄镇、妙峰山镇、雁翅镇、斋堂镇、清水镇）
交通分布:
门头沟区域位于永定河西畔，与城区之间由永定河分割开来，交通主干道：“四横两纵”四横-阜石路、莲石路、水闸北路、长安街，两纵-石担路、六环。
经济分布：
门头沟自身平原面积非常稀少，早年间所有资源全部都在老城区分布，现在整个区域划分为两个大的板块，北部为老城区，体北路为界南侧基本为新城板块，经济主体在老城区，现在区域内的经济分布逐渐向南部新城区转移。
京西地区将大力拓展面向全国和世界的文化、科技、国际交往等首都优势功能、旅游休闲功能的承载能力，通过培育新的高端产业功能区，吸引和聚集一批现代产业、企业总部、高级人才，探索替代产业发展的有效途径，重点发展适合西部地区特色、支撑世界城市建设的功能性产业，为首都功能彰显和经济转型替代产业发展提供示范。中关村门头沟科技园，主要扶持高端制造智能企业。
能够看出现在门头沟整个区域范围内的人员分布都是集中在老城区，其他区域只是零星分散，因为新城区缺乏商业支持，同时缺乏相应配套支撑，所以现阶段人员多集中于老城区。
网络热量图
近年来得益于门头沟十二五规划以及首钢搬迁，十大地产开发商挥师向西，争相在门头沟新城区大肆拿地，其中不乏有在老城区拿地开发商，逐渐形成了西山别墅区，主要由于门头沟本身自然环境优越，森林绿化面积64.5%，空气环境以及自然环境居于北京之首，门头沟十二五规划早期停掉了所有的煤矿产业，加速经济转型，逐渐向高新技术产业转型。投资巨资建设中关村门头沟产业园，石龙高新技术产业园（尚未投入运营），中关村产业园已经实现了300家高新技术产业进驻大大刺激了门头沟的经济发展。
教育支持：
整个门头沟区域的教育资源像人员分配一样集中在整个老城区域，由于新城逐渐崛起，门头沟政府、教育局、地产开发商积极奔走各优质教育院校积极实施校区引进工作。
目前学前教育阶段：引进了金色摇篮幼儿园、珠海大地幼儿园、京师实验幼儿园，红黄蓝幼儿园、蓝天幼儿园，提升学前教育品质。
中小学阶段：前期引进的有北京第二实验小学永定分校、首师大附中永定分校、北京八中斋堂中学；引进人大附小京西分校，引进北京八中门头沟校区、景山门头沟实验学校正在推进当中。
二、门头沟未来：
门头沟区长发言透漏对整个门头沟区域的未来规划：“门头沟与其他区域对比主要凸显几点，第一是城市建设的差异，规划当中门头沟区除了长安街西沿线是高层建筑，其他地区不许发展高层建筑。第二是产业上的差异，全北京市只有门头沟区把旅游休闲文化产业作为主导产业。发展旅游业、发展文化产业、健康产业，把所有的煤矿都关闭，来推动这个产业。第三是产业结构转型上的特点，门头沟在十二五期间将成为首都功能承载区等三点，转变经济发展示范区，我们关闭了二百多座煤矿和非煤矿山，关闭以后干什么呢？发展旅游文化休闲产业和健康产业。首都功能拓展区、、将来这里酒店、宾馆、饭店、文化产业、创意产业就是让大家居住休闲的地方。这是不一样的。还有生态建设的重点区，我们有城区、浅山区、深山区，叫做加快建设新城区，保护涵养深山区，这是北京的天然屏障，要美化这个地方。浅山区是未来发展重点，主要发展健康产业。”
1.交通方面：
除现存水闸北路、阜石路、莲石路可以进出门头沟外，长安街西沿线直通门头沟，实现25分钟直达中心区，长安街与石担路相通实现贯穿门头沟。从地理区位来说门头沟是距离中心城区最近的“近郊区”门头沟新城区距离天安门直线区里21公里。
轨道交通方面，目前已经规划中的两条轨道线路：s1号线、18号线。轨道交通的开通极大程度的满足了中心城区的人群向门头沟的迁移。
从热量图中可以看出整个门头沟区域的人员数量低于房山区、大兴区、通州区、昌平区。最主要的原因在于整个门头沟区域缺乏轨道交通建设，不利于人员的疏散。房山区的轨道交通依靠房山线，大兴区轨道交通依靠4号线、亦庄线，通州区轨道交通依靠6号线，八通线，昌平区轨道交通依靠昌平线，可想而知，如果实现了轨道交通的建设，门头沟会成为剩余的整个近郊区域内的重点分散区域。
门头沟老城区发展区域饱和，现在发展方向直指门头沟新城区，规划17年12月投入 使用的S1号线实现快速与一号线换乘，23年规划18号线8站直达通州实现门头沟与通州的贯穿互联。
2.规划方面:
老城区的规划用地以及建设用地已经基本处于饱和态度，目前整个门头沟区域建设用地，规划用地基本都集中在了新城区（体北路南侧至龙林路以北区域，石担路东侧至永定河西侧区域）。
门头沟规划在十二五期间基本就已经定型，所有的用地规划和行政区域划分都已经非常明显，围绕长安街西沿线会兴建大型商圈，目前已经确认规划引进的项目有：帆船七星级酒店、骏洋大厦、黄金交易中心、太平洋国际广场等项目。后期其他规划商业用地还会继续引进相应项目，规划其实完全可以借鉴目前长安街两侧的规划，基本长安街两侧的规划都是重点商圈，大型写字楼。
门头沟的交通网络四通八达，便捷顺畅。阜石路、莲石路作为直通市内的快速路已全线通车，15分钟即达西四环定慧桥，30分钟抵达中关村、金融街、北京西客站，全程无红绿灯、无收费站。
随着门头沟区域利好优势的发展，未来人流、信息流和资金流将汇集于此，使得门头沟发展跨入一个新台阶。眼下，门头沟楼市已明显呈现出“两多”特点。一是品牌房企多。鸿坤、金地、绿城、中骏、万科、融创、远洋、华润等名企云集；二是热点楼盘多。如七星长安、华宸、翡翠长安、泷悦长安、华润悦景湾、远洋新天地、西长安壹号等。
㈥ 蔚县2015年三支一扶招聘情况
03001C 张家口市 康保县 卫生系统 支医 公共管理 专科以上 1
03002C 张家口市 康保县 卫生系统 支医 检验 专科以上 1
03003C 张家口市 康保县 卫生系统 支医 妇幼 专科以上 1
03004C 张家口市 康保县 卫生系统 支医 临床 本科以上 1
03005B 张家口市 康保县 农业局 支农 农学 本科以上 1
03006B 张家口市 康保县 农业局 支农 林学 本科以上 1
03007B 张家口市 康保县 水务局 支农 水利 专科以上 1
03008B 张家口市 康保县 水务局 支农 文秘 本科以上 1
03009D 张家口市 康保县 扶贫办 扶贫 经济类 本科以上 1
03010A 张家口市 涿鹿县 张家堡学区 支教 语文 专科以上 1
03011A 张家口市 涿鹿县 矾山学区 支教 数学 专科以上 1
03012A 张家口市 涿鹿县 卧佛寺学区 支教 英语 专科以上 1
03013A 张家口市 涿鹿县 辉耀学区 支教 幼儿教育 专科以上 1
03014C 张家口市 涿鹿县 大堡中心卫生院 支医 临床 本科以上 1
03015C 张家口市 涿鹿县 武家沟镇卫生院 支医 临床 本科以上 1
03016D 张家口市 涿鹿县 黑山寺乡 扶贫 农业、水利、畜牧 专科以上 1
03017D 张家口市 涿鹿县 武家沟镇 扶贫 农业、水利、畜牧 专科以上 1
03018B 张家口市 涿鹿县 农牧局 支农 农技推广 本科以上 1
03019B 张家口市 塞北管理区 各乡镇 支农 农业 专科以上 2
03020D 张家口市 塞北管理区 各乡镇 扶贫 经济 专科以上 2
03021A 张家口市 塞北管理区 各乡镇 支教 教育 专科以上 1
03022C 张家口市 塞北管理区 各乡镇 支医 卫生 专科以上 2
03023D 张家口市 塞北管理区 各乡镇 扶贫 林业 专科以上 2
03024B 张家口市 怀来县 沙城镇 支农 经济类 本科以上 2
03025B 张家口市 万全县 孔家庄镇防检分站 支农 兽医 专科以上 1
03026D 张家口市 万全县 县扶贫办 扶贫 建筑 专科以上 1
03027C 张家口市 万全县 乡镇卫生院 支医 临床医学 专科以上 1
03028C 张家口市 万全县 乡镇卫生院 支医 护理 专科以上 1
03029C 张家口市 高新区 卫生院 支医 公共卫生 本科以上 1
03030D 张家口市 高新区 办事处 扶贫 经济学 本科以上 1
03031D 张家口市 高新区 办事处 扶贫 财政学 本科以上 1
03032D 张家口市 高新区 办事处 扶贫 金贸学 本科以上 1
03033B 张家口市 蔚县 畜牧水产办公室 支农 畜牧 专科以上 1
03034B 张家口市 蔚县 畜牧水产办公室 支农 兽医 专科以上 1
03035D 张家口市 蔚县 代王城镇 扶贫 财会 本科以上 1
03036A 张家口市 蔚县 桃花镇中心校 支教 英语 专科以上 1
03037A 张家口市 蔚县 北水泉镇中心校 支教 英语 专科以上 1
03038A 张家口市 蔚县 陈家洼乡中心校 支教 计算机 专科以上 1
03039A 张家口市 下花园区 定房水乡寄宿制小学 支教 美术 专科以上 1
03040A 张家口市 下花园区 辛庄子乡寄宿制小学 支教 计算机 专科以上 1
03041B 张家口市 下花园区 花园乡 支农 园林林业 专科以上 2
03042D 张家口市 下花园区 定方水乡 扶贫 法律文秘 专科以上 1
03043D 张家口市 下花园区 辛庄子乡 扶贫 电器工程 专科以上 1
03044A 张家口市 宣化县 乡镇学区 支教 数 学 本科以上 1
03045A 张家口市 宣化县 乡镇学区 支教 英 语 本科以上 1
03046B 张家口市 宣化县 县植保工作站 支农 植 保 专科以上 1
03047B 张家口市 宣化县 乡镇畜牧工作站 支农 畜牧兽医 专科以上 1
03048B 张家口市 宣化县 基层林果站 支农 林 果 本科以上 1
03049B 张家口市 宣化县 基层林果站 支农 林 果 本科以上 1
03050B 张家口市 宣化县 基层水保站 支农 水 利 专科以上 1
03051C 张家口市 宣化县 乡镇卫生院 支医 临床医学 专科以上 1
03052C 张家口市 宣化县 乡镇卫生院 支医 护 士 专科以上 1
03053B 张家口市 赤城县 农业办无公害农产品管理站 支农 农学 专科以上 1
03054B 张家口市 赤城县 农牧局农业办土肥站 支农 农学 专科以上 1
03055C 张家口市 赤城县 赤城县卫生局 支医 临床 本科以上 1
03056C 张家口市 赤城县 各乡镇卫生院 支医 影像 专科以上 1
03057C 张家口市 赤城县 各乡镇卫生院 支医 药剂 专科以上 1
03058C 张家口市 赤城县 后城镇计生服务站 支医 医学 本科以上 1
03059C 张家口市 赤城县 白草镇计生服务站 支医 医学 本科以上 1
03060C 张家口市 赤城县 马营乡计生服务站 支医 计算机 本科以上 1
03061C 张家口市 赤城县 样田乡计生服务站 支医 计算机 本科以上 1
03062C 张家口市 赤城县 赤城县计生局 支医 医学 本科以上 1
03063C 张家口市 阳原县 乡镇卫生院 支医 临床医学／护理 专科以上 6
03064B 张家口市 察北管理区 基层乡镇 支农 农业／畜牧 本科以上 3
03065C 张家口市 察北管理区 乡镇卫生院 支医 中西医／临床医学 本科以上 2
03066A 张家口市 桥西区 东窑子中学 支教 政史 本科以上 1
03067A 张家口市 桥西区 东窑子小学 支教 英语 专科以上 1
03068A 张家口市 桥西区 永丰堡小学 支教 数学、中文 专科以上 1
03069A 张家口市 桥西区 南天门小学 支教 数学、中文 专科以上 1
03070B 张家口市 桥西区 东窑子镇 支农 会 计 专科以上 1
03071B 张家口市 桥西区 东窑子镇 支农 计算机 专科以上 1
03072B 张家口市 桥西区 东窑子镇 支农 中 文 专科以上 1
03073E 张家口市 桥西区 东窑子镇 计生 计算机 专科以上 1
03074C 张家口市 桥西区 卫生局 支医 医疗 本科以上 1
03075E 张家口市 桥西区 大境门 计生 计算机 专科以上 1
03076E 张家口市 桥西区 明德北 计生 计算机 专科以上 1
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㈧ 如何提高初中历史成绩
初三了，时间不多，所以效率是很重要的。
我建议你买本高质量的参考书，里面归纳的灰回常详答细，内容也很多。
首先呢，你需要把整个大纲记下来，就是传说中的目录噢。。这样你脑袋里就有一个线条了，然后再细看，掌握每条线的知识点，做点小练习巩固一下。最后就是不断巩固啦。
我的经验是先将知识记在脑袋里，尔后，根据大纲让脑袋回答问题，最后再回去看看你的脑袋回答的是否正确 这样重复几次就很不错啦
还有就是上课的效率很重要哦，好好听课，好好做笔记，还可以做一本错题录。回去好好巩固都是没什么问题的。。加油！~~~