『壹』 泰兴2017高考清华北大多少人
从2010年就一届不如一届了，考的不好啊，拥有泰兴市最好的生源，考的都没有黄桥中学好。今年1000名学生本科就考了不到800个，跟黄中都没法比了。不谈本科数，全市中考前几都在泰中，但今年貌似一个清华北大都没有，关键泰兴市状元还是市三高的，听说的。据说泰中要换校长，希望明年能够好转，我还是希望母校能恢复雄风啊。
，！
『贰』 求：江苏重点高中排名情况
1.南京外国语学校99.5
2.南师附中93.3
3.江苏省苏州中学92.7
4.江苏省扬州中学92.5
5.南京金陵中学92.1
6.江苏省天一中学90.
7.无锡市第一中学91.4
8.江苏省泰兴中学90.8
9.徐州市第一中学90.7
10.江苏省苏州实验中学90.5
11.江苏省南通中学90.45
12.南京市第一中学90.4
13.无锡市辅仁高级中学90.35
14.江苏省常州高级中学90.2
15.南京市中华中学90.1
16.江苏省启东中学90.0
90分以上十六所，为江苏顶级学校。
18.南通第一中学89.4
19.江苏省锡山高级中学89.1
20.盐城中学89.0
21.江苏省梅村高级中学88.5
22.江苏省梁丰高级中学88.1
23.江苏省南菁高级中学88.0
24.常州市第一中学87.7
25.江苏省溧水高级中学87.45
26.江苏省如东高级中学87.1
27.苏州市第一中学87.0
28.苏州市第十中学86.4
29.江苏省江阴高级中学86.15
30.南京市第十三中学85.5
31.镇江市第一中学85.2
32.徐州市第三中学85.0
33.江苏省前黄高级中学84.75
34.苏州中学园区83.7
35.苏州新区第一中学83.4
36.江苏教育学院附属中学83.1
37.江苏省淮阴中学82.7
38.南京市第九中学82.65
39.江苏省常熟中学82.6
40.江苏省姜堰中学82.6
41.江苏省海安高级中学82.5
42.江苏省木渎中学82.5
43.江苏省通州高级中学82.4
45.江苏省昆山中学81.6
46.江苏省如皋中学80.8
47.江苏省宜兴高级中学80.7
48.江苏省镇江中学80.4
49.江苏省怀仁高级中学80.2
50.江苏省黄桥中学80.2
51.南通市第三中学80.1
52.南京市江宁高级中学80.05
53.江苏省泰州中学80.0
80分以上53所。
54.姜堰市第二中学79.9
55.江苏省滨海中学79.1
56.江苏省华罗庚中学78.4
57.苏州市第六中学77.6
58.江苏省清江中学77.5
59.江苏省郑集高级中学77.4
60.江苏省丹阳高级中学77.2
61.江苏省邗江中学75.7
62.江苏省武进高级中学75.4
63.江苏省南通市如东栟茶中学75.4
64.盐城第一中学74.8
65.江苏省扬中高级中学74.1
66.江苏省太湖高级中学74.0
67.江苏省建湖高级中学72.2
68.江阴市长泾中学71.5
69.江苏省侯集中学71.4
70.张家港高级中学70.6
71.江苏省奔牛高级中学70.2
72.南京航空航天大学附属中学70.0 70分以上72所学校
73.江苏省羊尖高级中学69.4
74.包场中学67.1
75.江阴市第一中学67.0
76.丰县中学66.2
77.江苏省太仓高级中学65.2
78.苏州第三中学65.1
79.东山高级中学64.7
80.苏大附中64.4
81.南京市第五中学64.3
82.江苏省东台中学63.2
83.苏州新区二中63.1
84.太仓市沙溪高级中学60.5
85.江阴市青阳中学60.1
86.通州市西亭中学60.0
87.江苏省沭阳高级中学60.0
60分以上级别87所，属于优秀级学校
88.江苏省高淳高级中学59.3
89.江苏省金坛中学59.2
90.震泽中学59.0
91.江苏省淮安中学58.7
92.宜兴官林中学57.2
93.江阴市华士高级中学56.4
94.江苏省响水中学56.0
95.江苏省白蒲高级中学55.8
96.涟水县中学54.3
97.徐州高级中学52.4
98.江苏省泗阳中学52.3
99.江苏省溧阳高级中学51.6
100.连云港板浦高级中学50.8
说实话，重不重点真的不重要，找到自己适合的学校才是真的，毕竟一直被人压着最后心理上也不会很好过，我一个同学进的省重点，算我们那里第一名的高中吧，我进的第二的那种，中考没考过他，最后高考我拉了他20几分，事后聚在一起，他就说自己根本没心情学了，所以找到让自己积极的就好
『叁』 南箐中学是江阴人心目中最好的中学吗
初中市中上抄的，高中南菁上袭的，觉得这两所学校不是一样的风格吧，通俗得来说市中抓得紧抓得严，南菁比较注重个性比较尊重学生的选择能给学生更多的自由时间，有个很有趣的现象，市中出来的学生到南菁上高中怎么都比不过从乡镇上来的学生，我们一直戏言，我们在市中的三年被榨干了全部的潜力
『肆』 江苏省黄桥中学查询小高考高三吴金玉历史
江苏省黄桥中学不挂网公布此类信息，
建议直接询问学校办公室、教务处或你的班主任。
好好学习，天天向上。
只要用心去学，你就是最好的。
金猴献瑞，吉星临门。
祝你学业进步，马到功成。
『伍』 学渣到高三怎么计划学习逆袭
中等生三个月变成学霸，学习方法分享
这是一位学霸分享的如何提高学习成绩的经验，值得参考。为孩子收藏吧！
1小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，完美了。对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧。
2学习不好的同学，基本都是严重拖延症患者，今天的事能拖到下个学期。
3勤奋永远是真理吗？教育学理论里面有个“有效时间”的概念，看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好，玩的反而学的好的，不要惊讶。
4不要总是期待天才，我就读的都算是不错的高中大学，读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的，差距在哪里？接受能力和专注程度。
5对于成绩不好的同学，家长总是期待出现奇迹，成绩突然“冒起来了”。什么样的同学容易冒起来？似乎一般是男生并且一般很调皮。
6初二真的很关键。基本是分水岭，所以要重视初二的学习啊。
7初中时形成思想观和价值观的时候，这个时候有人带坏就带坏了。与其多花时间给孩子找家教找辅导班，不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走，鬼搀飞奔！”多关注孩子的生活吧！
8“网络是把双刃剑，有好有坏”。我的看法是：千万不要任由孩子沉溺网络！沉溺于网络，学业必然受影响！不过，现在的孩子，已经视网络为我们时代的电视、父辈时代的收音机，网络已经常态化、工具化，节制是关键。
9孩子没考上理想的高中，该不该交择校费让他继续读？！这个要分类讨论。如果的确是孩子临场没发挥好，那砸锅卖铁都要交。如果孩子是确实已经不想学了，那就不用拿血汗钱养活一帮教书先生吧，此类择校生考上好大学的是特例，自己申请退学或是被开除的到是很多。
10英语怎么学好？我的经验是多听，就像我们从小听方言所以就会说一样。英语也是一门语言，不要过分强调语法啊、结构啊，我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法（我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补？），请不要妖魔化英语。
11我真的要强烈建议多听英语，每天听半个小时。长期以往，英语保证不会差的。
12孩子要不要住宿呢？我的建议是还是住宿好（批注：这个要因人而异，损友一堆，也许会带坏。），集体的氛围有利于孩子培养团队意识，知道怎样和其他人交往。
13如果读书好算是成才的话，那么成才的人毕竟是少数，不要太苛责孩子。只要努力的都是好孩子，但是一定要成人，人品不管什么时候，都是最重要的。
14数学怎么学？我数学一直都不错，我觉得这是一门技巧性的学科，小学要求要运算准确就行，中学主要由四个思想方法：数形结合、分类讨论、函数思想、划归与转化。
15如果英语的秘籍是多听，那么数学就是整理错题。
16整理错题，太重要了！我最辉煌的战绩，是辅导一个初二的女生，一开始期末数学只有36分，最后期末考试考了115分！！那位家长期末奖励了我五千大洋。我是怎么做到的？我让她订正所有遇到的每一个错题，最后考试时候就基本没有错题可订正了……
17为什么订正错题这么重要？因为其实初高中数学所有的题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。
18你问我英语听什么好？我的回答是：小学随便听听，不要太有目的性，培养兴趣为主，初中听课文，高中听历年高考题。
19那些总是忙着做生意、忙事业不顾小孩子的家长们，总让我联想到小时候玩坦克战，自己在外面杀敌，老家即将被人轰了还蒙在鼓里，继续开心地驰骋疆场。不知道他们奋斗是为的啥？近年来留守儿童屡次出现各种端倪，我只能说，社会有时候真无奈。
20语文基本只要把字写好了，基础知识（拼音、名句、成语、病句）掌握了，就成功一大半了。语文的改卷主观性很大，不要花太多时间。
21我在担心上面一段话，会不会引起语文老师们集体对我口诛笔伐。我在让大家忽视语文的学习？不是！我们可能不会要求早餐店的师傅给你做个周长为十六、内切角为八十度的正七边形黄桥饼，我们可能一辈子也不会达到和外国人交流无碍的境界，但是我们每天都在写汉字，说汉语。其实，语文是人生中最重要的一门学科，一个文采斐然、出口成章的人，走到哪里都会受欢迎。
『陆』 江苏省的哪些高中的学生考入哈佛
哈佛录取率仅8％ 【所有系包括在内】
哈佛大学招收的学生非常有限，每年只招1600多个本科生，但申请的有两万多人，另外还有两万多人还要劝阻他们进行这样的申请。
哈佛有独特的评估体系
一流的学生不能仅凭考试成绩来评估，而是要看他的综合素质。美国学生在进入大学前，也要参加类似高考之类的全国性的考试，这个考试的成绩固然重要，但它不能涵盖学生其他方面的素质。因此，哈佛在录取学生的时候还采用其特有的评估体系。哈佛需要知道，一个学到了很多知识的学生是否也具有创造性；他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域；除了学生本专业的领域，学生是否关心其他领域的东西，是否有广泛的兴趣。
因此，哈佛在录取学生时，十分看重来自学生的教师和熟悉该学生的人的推荐信。此外，哈佛还要对学生进行面试，从而更全面、直观地了解学生的情况。学生在申请哈佛时，还必须提供一篇与其专业有关的论文，让学校了解他们在该专业的研究兴趣究竟在什么地方。
哈佛录取学生的过程十分复杂，不仅要考虑学生的研究专业方面，还有考虑学生在其他方面的专长。所以，哈佛认为，一个好的学生不仅在学术方面优秀，在其他方面也应该优秀。如果这名学生不仅在学术上有造诣，同时在艺术方面有所长，如会拉小提琴，哈佛在招生时将更愿予以考虑
哈佛也很重视学生的多元化，因此在录取时也会考虑到学生背景的多元性，比如他们是来自美国、非洲国家或中国等，哈佛希望学生能够从他们的同学身上学习不同的文化。
要想进入那里，至少要在年级排前三名。我的舅姥爷就在那里，他说只要拿到所在学校和哈佛教授的推荐函就可以申请报名哈佛。还有，要想要学习方法，多去书店买些书，教授寄给我的书给你推荐几本好了：哈佛学习100法，清华教授教你如何管好自己，习惯关乎成败......
方法：哈佛，是亿万人的梦想的目的地，是世界精英的聚集地。你想去哪里，就要与世界上的精英们比拼。首先你要学一门特长，最好是“琴”（因为学“棋”、“书”和“画”的人实在是太多了），然后，好好练习，最好拿下个中央音乐学院或上海音乐学院的十级证书。其次，你要有公德心、有素质，有领导能力，最好经常带领同学们参加课外实践活动。在高一的时候，多拿几个省级以上的荣誉证书。然后就是，在老师、校长面前要好好表现，他们对你的推荐信的内容十指关重要的。
1 要求SAT以及更高的托福或者雅思成绩。SAT也被称为美国高考，目前中国大陆还没有设立考点，学生只能在香港或者新加坡等地考试。考试的时间在每年的5月，6月，10月，11月，12月。由于季开学，并要求申请者必须提前半年提交申请，所以学生需要在12月前考出托福或者雅思成绩，以及SAT成绩。 一般来说，只有托福79分，雅思6.5分以上水平的学生才建议参加SAT考试。SAT考试是一种能力考试，主要考察学生的数学，英文和逻辑能力。
英语基础非常好，能够在12月份前考出雅思6.5分，托福100分以上的成绩，SAT 2000分左右。
2 一年花销30万左右吧。不过学校觉得你很优秀的话给你全奖的话，那就不用愁钱了。
3 这个是很好的途径，最好是中国的名校，什么清华北大浙大中科大复旦上海交大。这样可以申请HARVARD的研究生，这样有更多的时间准备英语和成长，高中三年要努力了，上清华北大最好。当然在大学的时候表现超级好。全方位提升自己！！！
4 这个就靠你自己了，现在只要想怎么上一个中国的顶级大学吧，那样的学校有何哈弗哦的交流，更容易去那里一点。
还有可以去一些中介机构网站了解一下出国流程·
希望你能成功，加油！ 其他人的建议：1.如果你家庭条件允许的话，你可以参加Harvard的summer school，去看看人家到底想要什么样的学生。
2.好好地准备托福和SAT，然后尽可能的拿高分，虽然哈佛说成绩不是他们的唯一标准。但是有好成绩可以保底。
3. 多参加课外活动，让你全方面发展。在你的PS上你可以向人展示你的个人能力，或者你从课外活动中的收获。
。。。当然，你还可以找中介包装下你的package。。。
希望你能满意。 要申请上哈弗，并不是只是学习好就行的。你要近乎完美的GPA，TOEFL,SAT成绩，还要准备三门SAT2的完美成绩，但这些成绩也只能占50%。你的综合素质还要高，特长多，得的有影响力的奖项多，而且要让学校看到你的领导力，创意力，以及回报社会和学校的素质等多方面的能力。
哈弗这种顶尖名校，每年在中国的招生名额只有几个，那不是一般的难。 1.南京外国语学校99.5
2.南师附中93.3
3.江苏省苏州中学92.7
4.江苏省扬州中学92.5
5.南京金陵中学92.1
6.无锡市第一中学91.4
7.江苏省天一中学90.9
8.江苏省泰兴中学90.8
9.徐州市第一中学90.7
10.江苏省苏州实验中学90.5
11.江苏省南通中学90.45
12.南京市第一中学90.4
13.无锡市辅仁高级中学90.35
14.江苏省常州高级中学90.2
15.南京市中华中学90.1
16.江苏省启东中学90.0
90分以上十六所，为江苏顶级学校。
18.南通第一中学89.4
19.江苏省锡山高级中学89.1
20.盐城中学89.0
21.江苏省梅村高级中学88.5
22.江苏省梁丰高级中学88.1
23.江苏省南菁高级中学88.0
24.常州市第一中学87.7
25.江苏省溧水高级中学87.45
26.江苏省如东高级中学87.1
27.苏州市第一中学87.0
28.苏州市第十中学86.4
29.江苏省江阴高级中学86.15
30.南京市第十三中学85.5
31.镇江市第一中学85.2
32.徐州市第三中学85.0
33.江苏省前黄高级中学84.75
34.苏州中学园区83.7
35.苏州新区第一中学83.4
36.江苏教育学院附属中学83.1
37.江苏省淮阴中学82.7
38.南京市第九中学82.65
39.江苏省常熟中学82.6
40.江苏省姜堰中学82.6
41.江苏省海安高级中学82.5
42.江苏省木渎中学82.5
43.江苏省通州高级中学82.4
45.江苏省昆山中学81.6
46.江苏省如皋中学80.8
47.江苏省宜兴高级中学80.7
48.江苏省镇江中学80.4
49.江苏省怀仁高级中学80.2
50.江苏省黄桥中学80.2
51.南通市第三中学80.1
52.南京市江宁高级中学80.05
53.江苏省泰州中学80.0
80分以上53所。
54.姜堰市第二中学79.9
55.江苏省滨海中学79.1
56.江苏省华罗庚中学78.4
57.苏州市第六中学77.6
58.江苏省清江中学77.5
59.江苏省郑集高级中学77.4
60.江苏省丹阳高级中学77.2
61.江苏省邗江中学75.7
62.江苏省武进高级中学75.4
63.江苏省南通市如东栟茶中学75.4
64.盐城第一中学74.8
65.江苏省扬中高级中学74.1
66.江苏省太湖高级中学74.0
67.江苏省建湖高级中学72.2
68.江阴市长泾中学71.5
69.江苏省侯集中学71.4
70.张家港高级中学70.6
71.江苏省奔牛高级中学70.2
72.南京航空航天大学附属中学70.0
70分以上72所学校
73.江苏省羊尖高级中学69.4
74.包场中学67.1
75.江阴市第一中学67.0
76.丰县中学66.2
77.江苏省太仓高级中学65.2
78.苏州第三中学65.1
79.东山高级中学64.7
80.苏大附中64.4
81.南京市第五中学64.3
82.江苏省东台中学63.2
83.苏州新区二中63.1
84.太仓市沙溪高级中学60.5
85.江阴市青阳中学60.1
86.通州市西亭中学60.0
87.江苏省沭阳高级中学60.0
60分以上级别87所，属于优秀级学校
88.江苏省高淳高级中学59.3
89.江苏省金坛中学59.2
90.震泽中学59.0
91.江苏省淮安中学58.7
92.宜兴官林中学57.2
93.江阴市华士高级中学56.4
94.江苏省响水中学56.0
95.江苏省白蒲高级中学55.8
96.涟水县中学54.3
97.徐州高级中学52.4
98.江苏省泗阳中学52.3
99.江苏省溧阳高级中学51.6
100.连云港板浦高级中学50.8
以上分数包括：学校影响力、学校教育实力、学校升学率与学生综合素质教育。
『柒』 江苏省赣榆高级中学在全省排名怎样
江苏省赣榆高级中学 闪烁在黄海之滨的璀璨明珠 ——不断奋进的江苏省赣榆高级中学 “八十载杏坛风雨路，数万株桃李遍天下。”江苏省赣榆高级中学是一所拥有82年悠久历史和光荣传统的国家示范高中、江苏省首批四星级高中。学校占地360亩，校园面积340亩，建筑面积8万平方米。学校被评为连云港市首批名校，现有87个教学班，在校学生4700人，教职工332人。在专任教师中，有特级教师4人，市首批名校长1人，名教师2人，高级教师118人，一级教师100多人，市普通高中学科专家组成员7人，市学科带头人、骨干教师46人，受国家级表彰9人，省级表彰23人。教师在省、市级业务竞赛和基本功大赛中获一等奖65人次，语文教研组被授予省“优秀教师群体”称号，数学教研组被评为市德育先进集体，语文、数学、物理三门学科被市教育局确定为学科教研基地。我校还是中国人民大学自主招生试点学校，是南京大学、东南大学、南京航空航天大学、河海大学、南京师范大学、南京理工大学等高校的优秀生源基地，并与北京大学、清华大学等著名高校保持着密切的联系。 无私的奉献精神，创造苏北县中高考的奇迹 学校牢固树立“一切为了学生发展”的办学宗旨，深化教育教学改革，强化教育教学管理，办学质量和办学效益稳步提高。1999年至2005年，省赣中高考本一、本二上线数、上线率、高分段人数、学科优分率和综合评估连续7年高居连云港市首位，实现了“七连冠”，成为全市高中教育的排头兵。1999年参考学生403人，本科上线301人；2000年参考学生448人，本科上线385人；2001年参考学生542人，本科上线420人；2002年参考学生780人，本科上线607人，600分以上114人，跻身全省前20名，有15名考生达北大、清华录取线。前15名中最低分为637分，660分以上4人（当时全省共88人），全市高考前10名中，省赣中占了8名。2003年参考学生895人，本科上线705人，600分以上22人；2004年参考学生1081人，本科上线775人；2005年高考，学校在生源质量处于劣势的情况下，依然取得了较好成绩，实现了新的跨越，在市内外引起不少的震荡。参考学生1250人，本科上线956人，本一上线667人，全市高考前5名都被省赣中囊括，各项评估指标遥居全市首位，继续保持全省领先地位。学生在各级各类学科竞赛中成绩斐然，仅2004—2005学年度就获得全国一等奖2人，省一等奖8人，还有1名同学入选省奥林匹克集训队。 一所区位优势并不明显的苏北县中，能够创造高考本科上线连续七年居全市第一的奇迹，实现高考市“七连冠”，并超过了苏南许多名校，在全省稳居前茅，其成功的奥秘何在？连云港市名校长王其珊说：“我们没有什么绝招。要说有的话，那就是严谨的校风、教风，使我校的人文环境提升到了师不为钱所动、志不以贫所移的崇高境界。”“严格的管理水平，良好的团队意识，无私的奉献精神，是我们取得优异成绩的法宝。” 一位名校长，一个好班子带出了一支无私奉献务实争先的优秀的教师队伍。 浓郁的文化氛围，彰显示范高中迷人的魅力 省赣中历史积淀厚重，校园文化氛围浓郁。走进校园，新风扑面。亭台楼阁，勃发现代校园的气息；雕梁画栋，闪烁名师授业的精彩；钟灵毓秀，昭示天人合一的真谛。校园内的一山一石无不彰显着厚重的历史积淀；一草一木无不透露着浓郁的文化氛围。这里四季如春、环境优雅：十万平方米的绿地，如条条丝带贯穿占地三百六十亩的校园。这里有如茵的草坪、轻拂的杨柳，有飘香的丹桂、傲雪的腊梅，有荡漾的碧波、通幽的曲径，有田田的荷叶、青青的翠竹……这里大气磅礴，新潮气派：气势恢弘的校门，端庄典雅的教学楼，造型别致的科技艺术楼，雄伟壮观的体育馆，四百米标准跑道南北两片，遥相呼应；可容纳四千人就餐的大小餐厅，浑然一体；十二栋学生公寓舒适宽敞；主干千兆的校园网和校园电视台，苏北一流；乒乓球室、体操房、健身房、兴趣活动室应有尽有；图书馆里的藏书更是汗牛充栋。漫步校园中，如在画中行。在这里，古典神韵与现代文明相因相生，自然气息与艺术氛围相得益彰！ “发展才是硬道理。”“创高标准的办学条件，育高素质的创新人才”是省赣中开拓进取的永恒旋律。创建五星级高中的蓝图已经绘就，北校区二期工程2005年8月中旬就已经交付使用。学校将继续加大硬件设施的投入，近期将为所有教室配备最先进的多
『捌』 同样的能力，在福建高考和在江苏中考，哪里更容易上好高中呢谢谢
我也是黄桥复的，虽然我们制这边学习苦，但江苏省的教育是严棒出人才，就算你在我们这儿成绩是中等，回你们老家，也应该很优秀吧。
上好的高中，是你学习的目的，但学到很多知道才是早重要的，你还是应该在黄桥上学吧，这样你可以考到个好大学，何不呢？？
上好的高中，和上好的大学，你选吧？
『玖』 江宁高级中学2016年高考前100名分数
哈佛录取率仅8％ 【所有系包括在内】
哈佛大学招收的学生非常有限，每年只招1600多个本科生，但申请的有两万多人，另外还有两万多人还要劝阻他们进行这样的申请。
哈佛有独特的评估体系
一流的学生不能仅凭考试成绩来评估，而是要看他的综合素质。美国学生在进入大学前，也要参加类似高考之类的全国性的考试，这个考试的成绩固然重要，但它不能涵盖学生其他方面的素质。因此，哈佛在录取学生的时候还采用其特有的评估体系。哈佛需要知道，一个学到了很多知识的学生是否也具有创造性；他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域；除了学生本专业的领域，学生是否关心其他领域的东西，是否有广泛的兴趣。
因此，哈佛在录取学生时，十分看重来自学生的教师和熟悉该学生的人的推荐信。此外，哈佛还要对学生进行面试，从而更全面、直观地了解学生的情况。学生在申请哈佛时，还必须提供一篇与其专业有关的论文，让学校了解他们在该专业的研究兴趣究竟在什么地方。
哈佛录取学生的过程十分复杂，不仅要考虑学生的研究专业方面，还有考虑学生在其他方面的专长。所以，哈佛认为，一个好的学生不仅在学术方面优秀，在其他方面也应该优秀。如果这名学生不仅在学术上有造诣，同时在艺术方面有所长，如会拉小提琴，哈佛在招生时将更愿予以考虑
哈佛也很重视学生的多元化，因此在录取时也会考虑到学生背景的多元性，比如他们是来自美国、非洲国家或中国等，哈佛希望学生能够从他们的同学身上学习不同的文化。
要想进入那里，至少要在年级排前三名。我的舅姥爷就在那里，他说只要拿到所在学校和哈佛教授的推荐函就可以申请报名哈佛。还有，要想要学习方法，多去书店买些书，教授寄给我的书给你推荐几本好了：哈佛学习100法，清华教授教你如何管好自己，习惯关乎成败......
方法：
哈佛，是亿万人的梦想的目的地，是世界精英的聚集地。你想去哪里，就要与世界上的精英们比拼。首先你要学一门特长，最好是“琴”（因为学“棋”、“书”和“画”的人实在是太多了），然后，好好练习，最好拿下个中央音乐学院或上海音乐学院的十级证书。其次，你要有公德心、有素质，有领导能力，最好经常带领同学们参加课外实践活动。在高一的时候，多拿几个省级以上的荣誉证书。然后就是，在老师、校长面前要好好表现，他们对你的推荐信的内容十指关重要的。
1 要求SAT以及更高的托福或者雅思成绩。SAT也被称为美国高考，目前中国大陆还没有设立考点，学生只能在香港或者新加坡等地考试。考试的时间在每年的5月，6月，10月，11月，12月。由于季开学，并要求申请者必须提前半年提交申请，所以学生需要在12月前考出托福或者雅思成绩，以及SAT成绩。 一般来说，只有托福79分，雅思6.5分以上水平的学生才建议参加SAT考试。SAT考试是一种能力考试，主要考察学生的数学，英文和逻辑能力。
英语基础非常好，能够在12月份前考出雅思6.5分，托福100分以上的成绩，SAT 2000分左右。
2 一年花销30万左右吧。不过学校觉得你很优秀的话给你全奖的话，那就不用愁钱了。
3 这个是很好的途径，最好是中国的名校，什么清华北大浙大中科大复旦上海交大。这样可以申请HARVARD的研究生，这样有更多的时间准备英语和成长，高中三年要努力了，上清华北大最好。当然在大学的时候表现超级好。全方位提升自己！！！
4 这个就靠你自己了，现在只要想怎么上一个中国的顶级大学吧，那样的学校有何哈弗哦的交流，更容易去那里一点。
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希望你能成功，加油！
其他人的建议：1.如果你家庭条件允许的话，你可以参加Harvard的summer school，去看看人家到底想要什么样的学生。
2.好好地准备托福和SAT，然后尽可能的拿高分，虽然哈佛说成绩不是他们的唯一标准。但是有好成绩可以保底。
3. 多参加课外活动，让你全方面发展。在你的PS上你可以向人展示你的个人能力，或者你从课外活动中的收获。
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希望你能满意。
要申请上哈弗，并不是只是学习好就行的。你要近乎完美的GPA，TOEFL,SAT成绩，还要准备三门SAT2的完美成绩，但这些成绩也只能占50%。你的综合素质还要高，特长多，得的有影响力的奖项多，而且要让学校看到你的领导力，创意力，以及回报社会和学校的素质等多方面的能力。
哈弗这种顶尖名校，每年在中国的招生名额只有几个，那不是一般的难。
1.南京外国语学校99.5
2.南师附中93.3
3.江苏省苏州中学92.7
4.江苏省扬州中学92.5
5.南京金陵中学92.1
6.无锡市第一中学91.4
7.江苏省天一中学90.9
8.江苏省泰兴中学90.8
9.徐州市第一中学90.7
10.江苏省苏州实验中学90.5
11.江苏省南通中学90.45
12.南京市第一中学90.4
13.无锡市辅仁高级中学90.35
14.江苏省常州高级中学90.2
15.南京市中华中学90.1
16.江苏省启东中学90.0
90分以上十六所，为江苏顶级学校。
18.南通第一中学89.4
19.江苏省锡山高级中学89.1
20.盐城中学89.0
21.江苏省梅村高级中学88.5
22.江苏省梁丰高级中学88.1
23.江苏省南菁高级中学88.0
24.常州市第一中学87.7
25.江苏省溧水高级中学87.45
26.江苏省如东高级中学87.1
27.苏州市第一中学87.0
28.苏州市第十中学86.4
29.江苏省江阴高级中学86.15
30.南京市第十三中学85.5
31.镇江市第一中学85.2
32.徐州市第三中学85.0
33.江苏省前黄高级中学84.75
34.苏州中学园区83.7
35.苏州新区第一中学83.4
36.江苏教育学院附属中学83.1
37.江苏省淮阴中学82.7
38.南京市第九中学82.65
39.江苏省常熟中学82.6
40.江苏省姜堰中学82.6
41.江苏省海安高级中学82.5
42.江苏省木渎中学82.5
43.江苏省通州高级中学82.4
45.江苏省昆山中学81.6
46.江苏省如皋中学80.8
47.江苏省宜兴高级中学80.7
48.江苏省镇江中学80.4
49.江苏省怀仁高级中学80.2
50.江苏省黄桥中学80.2
51.南通市第三中学80.1
52.南京市江宁高级中学80.05
53.江苏省泰州中学80.0
80分以上53所。
54.姜堰市第二中学79.9
55.江苏省滨海中学79.1
56.江苏省华罗庚中学78.4
57.苏州市第六中学77.6
58.江苏省清江中学77.5
59.江苏省郑集高级中学77.4
60.江苏省丹阳高级中学77.2
61.江苏省邗江中学75.7
62.江苏省武进高级中学75.4
63.江苏省南通市如东栟茶中学75.4
64.盐城第一中学74.8
65.江苏省扬中高级中学74.1
66.江苏省太湖高级中学74.0
67.江苏省建湖高级中学72.2
68.江阴市长泾中学71.5
69.江苏省侯集中学71.4
70.张家港高级中学70.6
71.江苏省奔牛高级中学70.2
72.南京航空航天大学附属中学70.0
70分以上72所学校
73.江苏省羊尖高级中学69.4
74.包场中学67.1
75.江阴市第一中学67.0
76.丰县中学66.2
77.江苏省太仓高级中学65.2
78.苏州第三中学65.1
79.东山高级中学64.7
80.苏大附中64.4
81.南京市第五中学64.3
82.江苏省东台中学63.2
83.苏州新区二中63.1
84.太仓市沙溪高级中学60.5
85.江阴市青阳中学60.1
86.通州市西亭中学60.0
87.江苏省沭阳高级中学60.0
60分以上级别87所，属于优秀级学校
88.江苏省高淳高级中学59.3
89.江苏省金坛中学59.2
90.震泽中学59.0
91.江苏省淮安中学58.7
92.宜兴官林中学57.2
93.江阴市华士高级中学56.4
94.江苏省响水中学56.0
95.江苏省白蒲高级中学55.8
96.涟水县中学54.3
97.徐州高级中学52.4
98.江苏省泗阳中学52.3
99.江苏省溧阳高级中学51.6
100.连云港板浦高级中学50.8
以上分数包括：学校影响力、学校教育实力、学校升学率与学生综合素质教育。
补充：
好累啊！！找了好多资料
打字不宜，请采纳
『拾』 生物必修1样卷
答案样卷是没有，但有一份《分子与细胞》详细的知识点大纲。
第一章 细胞的分子组成
一、 课标要求
1.概述蛋白质的结构和功能
2.简述核酸的结构和功能
3.概述糖类的种类和作用
4.举例说出脂质的种类和作用
5.说明生物大分子一碳链为骨架
6.说出水和无机盐的作用。
第一节 分子和离子
1. 说出组成细胞的主要元素
2. 认同生命的物质性，说明生物界与非生物界的统一性与差异性
第二节 无机物
1. 说出水在细胞中的作用
2. 概述细胞内无机盐的存在形式与生理作用、
3. 学会模型的方法
第三节 有机化合物及生物大分子
1. 概述糖类的种类和作用，能说出分类的依据
2. 举例说出脂质的种类和作用，能运用分类的科学方法
3. 概述蛋白质的结构和功能，解释蛋白质分子结构多样性与功能复杂性的关系，形成事物统一性的观点
4. 说出核酸的种类和功能
5. 认同蛋白质是生命活动的主要承担者，进一步确立生命物质性的观点
6. 通过生物组织中脂肪、糖类和蛋白质的检测实验，学会徒手切片制作、高倍镜使用等技能，验证生命的物质性，养成讲究证据、实事求是的科学态度
发展要求（高考要求）说明氨基酸、多肽、蛋白质的关系
第二章 细胞的结构
一、 课标要求
1. 分析细胞学说建立的过程
2. 使用显微镜观察多种多样的细胞
3. 简述细胞膜系统的结构和功能
4. 举例说出几种细胞器的结构和功能，观察线粒体和叶绿体
5. 阐明细胞核的结构和功能
6. 尝试建立真核细胞的模型
第一节 细胞概述
1. 简述细胞学会所的基本观点，认同细胞学说的建立是一个不断继承、开拓、修正和发展的过程，正确认识技术进步在科学发展中的作用，逐步养成科学探究的思维品质
2. 举例说出细胞的大小、数目和种类
3. 用高倍镜观察几种细胞，客观地描述观察到的现象，比较、分析不同细胞的异同点，清楚地用文字、图表等方式表述观察到的现象与结果，总结高倍镜使用的方法步骤与注意事项
发展要求：分析细胞学说建立的过程
第二节 细胞膜与细胞壁
1. 概述细胞膜的“流动镶嵌模型”的基本内容，体会建立模型是解决问题的科学方法之一
2. 举例说出细胞膜的选择透过性
3. 说出膜组成成分的生理作用
4. 说出植物细胞壁的组成成分和生理作用
5. 活动“验证或细胞吸收物质的选择性”，能熟练地把对照的方法运用到探究实验的设计中
第三节 细胞质
1. 识别几种细胞器的形态
2. 说出几种细胞器的结构和功能，树立生物结构与功能相适应的生物学辩证观点
3. 说出细胞溶胶的功能
4. 活动：“观察叶绿体”。制作用于观察叶绿体的生物材料临时装片，学会一般的生物绘图技能，运用间接观察的科学方法，正确表述观察到的现象，撰写格式规范的实验报告
发展要求：简述细胞器的协调配合
第四节 细胞核
1. 概述细胞核的结构和功能，认同细胞核是细胞生命系统的控制中心，确立生物体结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的辩证观点
2. 比较动植物细胞结构，学会运用模型的方法清晰地图示细胞的结构，学会综合运用比较、分析、归纳、综合等科学思维方法
第五节 原核细胞
1. 说明真核细胞和原核细胞的异同点，形成生物进化的观点
第三章 细胞的代谢
一、 课标要求
1. 说明物质进出细胞的方式
2. 说明酶在代谢中的作用
3. 解释ATP在能量代谢中的作用
4. 说明光合作用以及对它的认识过程
5. 研究影响光合作用速率的环境因素
6. 说明细胞呼吸，探讨其原理的应用
第一节 细胞与能量
1. 举例说出生物体内或细胞中发生的各种能量形式可以相互转变，认同生命活动的过程不是孤立的而是有机联系的辩证唯物主义观点
2. 举例说出细胞内的吸能反应和放能反应
3. 简述ATP的化学组成和特点
4. 写出ATP的分子简式
发展要求：解释ATP在能量代谢中的作用
第二节 物质出入细胞的方式
1. 说出渗透过程
2. 说明红细胞吸水与失水的原因
3. 活动：“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原”。能排除观察中各种无关因素的干扰，善于发现问题并积极参与讨论探求新知，能从不同的角度思考、分析、解释观察到的现象，树立实事求是的科学态度
4. 解释植物细胞质壁分离及质壁分离复原现象
5. 说出渗透、被动运输、主动转运
6. 描述细胞“胞吞”、“胞吐”的过程
发展要求：联系生活实际理解研究物质跨膜运输的意义
第三节 酶
1. 简述酶的概念
2. 描述酶的发现过程，认同像酶发现过程那样，科学是在不断的观察、实验、探索和争论中前进的观点
3. 说明酶在细胞代谢中的作用、本质与特征，感受生命活动的复杂性、
4. 举例说明酶的专一性和高效性，逐步形成运用所学知识解释日常生活中实际问题的能力
5. 活动：探究酶的专一性。学会对假设中的重要变量下操作性定义，能在教师指导下设计比较可行的实验方案，能对探究的过程和结果进行简单的评估，能写出格式规范的探究报告
6. 活动：探究pH对H2O2酶的影响。学会依据实验目的，操纵和控制自变量，限制和控制无关变量，观察和测量因变量的科学方法，具有较强的控制变量意识。能与同学合作比较可行的实验方案
7. 分析酶的催化作用受许多因素的影响
发展要求：进行有关的实验和探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验
第四节 细胞呼吸
1. 概述需氧呼吸及厌氧呼吸概念、反应式、过程，认识活细胞中物质、能量和信息变化的统一性
2. 举例说明细胞呼吸在实践中的应用，关注细胞呼吸与生产生活的关系，认同科学对技术社会的促进作用，树立科学技术是第一生产力的观点
发展要求：比较需氧呼吸和厌氧呼吸的异同
第五节 光合作用
1. 辨别自养、异养两种生物
2. 说明光合作用的概念、反应式、阶段、场所、产物，认同同化作用于异化作用、光合作用于呼吸作用、能量代谢和物质代谢之间是辩证的对立统一关系
3. 说出色素的种类、颜色和吸收光谱
4. 概述光反应的过程及光系统的作用
5. 概述碳反应的过程
6. 活动：“光合色素的提取和分离”。能对实验中观察到的现象进行科学分析、判断和推理，能用准确的术语、图表介绍探究的方法和结果
7. 活动：“探究环境因素对光合作用的影响”。学会提出问题、建设假设、下操作性定义、控制变量、数据解释等一般的科学探究方法，能独立设计单因子对照实验方案。
发展要求：
1. 区别叶绿素与类胡萝卜素的吸收光谱
2. 分析外界因素对光合速率的影响
3. 比较细胞呼吸和光合作用的异同
4. 阐明科学探究的基本过程，提出值得探究的问题，建立合理的假设，领悟提出问题、搜寻事实、捕获信息、立论解释的科学思维过程
第四章 细胞的增殖分化
一、 课标要求
1. 简述细胞的生长和增殖的周期性
2. 描述细胞的无丝分裂
3. 观察细胞的有丝分裂并概述其过程
4. 说明细胞的分化
5. 举例说明细胞的全能性
6. 探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
7. 说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治
第一节 细胞的增殖
1. 简述细胞周期
2. 概述细胞有丝分裂的过程，区别各时期细胞分裂图
3. 通过“观察细胞的有丝分裂”和“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验，增强识图和绘图能力，总结、归纳各时期细胞分裂图的异同，认同生命的运动性，形成事物发展过程中由量变到质变的唯物辩证观
发展要求 ：
1. 概述有丝分裂过程中染色体数目、DNA数目的变化规律
2. 绘制各时期细胞简图
第二节 细胞的分化
1. 举例说明细胞分化的概念和生物学意义
2. 说出癌细胞的主要特征
3. 举例说明细胞的全能性
4. 举例说明干细胞的种类、特点和应用
5. 说明细胞发生癌变的原因，关爱生命的重要价值，确立积极的生活态度和健康的生活方式
6. 探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注人类的健康问题，认同良好的生活习惯对身体健康的重要意义，树立内因与外因影响生命活动的辩证唯物主义观点
发展要求：
1. 能通过公共信息资源（如图书馆、阅览室、科技馆、博物馆、展览馆、广播、电视和互联网等）收集有关恶性肿瘤防治的资料，学会鉴别、选择、运用和分享信息，形成评估有关信息科学性的意识和能力
2. 尝试科技小论文的写作
第三节 细胞的衰老和凋亡
1. 描述细胞衰老的特征
2. 简述细胞的衰老和凋亡是细胞生命活动的正常现象，形成珍惜生命、关注健康的科学生命观。