1. 河北正定中学本部怎么样好不好有哪个上过的给我讲一下急！
好学校!本一上线人率，在石家庄市是遥遥领先的。因为是重点中学，所以，学校管的相对较严，管理比较封闭，可以约束人的玩心。严与松的选择权关键是在自己的能力和认知。顺从学校的管理，严于律己三年，结果就是好大学、好文凭。不顺从，而是叛逆，只能是荒废三年，高考的成绩和在其他普通学校上一个样。虽然，人的主观能力会很强（例如说，这孩子学习很自主，在哪都能很努力的学），但是呢，一个适合的环境，会使这个能力得到大大的提升。如同古战场上勇猛的战士本来就很善战，骑上战马后更是无所不入。当然，石家庄不止这么一所好的重点中学，石家庄二中、石家庄一中、辛集中学、石家庄实验中学，都是不错的选择。例如石家庄二中，虽然花费会高些，但是它有它的特色：保送生名额多。这是正中所不能及的。
2. 河北正定中学2019高考600分以上的包括复读生么
河北正定中学2019高考600分以上的包括复读生的
3. 正定中学东校区升学率多少
本部理科部2010届本部上线率70%。东校区的普通理本一差不多在30%左右，复习班的要比这个高一些。升学率，正中不讲
4. 河北正定中学2015高考成绩700以上的有几个
一个也没有，石家庄市前十 ，一个也没有
5. 在河北正定中学高三刚结束的期末考试，650排名多少啊，算什么水平
你好！
全校加上分校吗？如果是的话，恭喜你，水平还不错，如果是这水平，大学版好的211是可以选权择的，985就有些限制，但质检一题比较弱智，比如我那年竟然物理最后一题让我谈谈对赵州桥的感觉，所以不要太看中质检一，就我感觉，质检三比较符合高考，可能有的老师说质检三出简单是怕大家有压力，其实真的就和高考差不多难度
我的回答你还满意吗~~
6. 正定中学今年高考的升学率石家庄二中今年高考的升学率
我把我知道的告诉你吧
正中本部应届生重点班的一本率90%以上07年的具体是95.5%
普通班是75% 都是一本
额 正中一般不讲升学率 讲一本率 不好意思我只能这样回答了
7. 2010 正定中学在全国高中的排名
全国中学没有正式的排名
但有一个全国百强中学的的评比（排名不分先后），正中就是全国百强中学之一，其高考成绩连续14第一
8. 正定中学（东校区）简介
一个世纪岁月如歌，一百余载春华秋实，今天的河北正定中学，是河北省首批重点中学和示范性高中，百余年历史的积淀，造就了团结、勤奋、求实、创新的优良校风。几代正中人的共同努力，使学校逐步发展成为一所具有一流设备、一流师资、一流管理水平和一流教育教学质量的全国知名的现代化学校。2006年8月27日，河北正定中学东校区正式启用，掀开了学校百余年发展史的新篇章。
河北正定中学东校区，北依恒山路，南接赵云庙，东靠古城墙，西临旺泉街，毗邻隆兴寺，与国家乒乓球基地隔街相望，紧邻京广高速路正定出口，地理位置优越，文化氛围浓郁，便捷的交通条件和静谧的田园风光兼而有之，校园环境优雅，是一个宜于读书的好地方。学校规划占地面积约21万平方米，合313市亩，建筑面积13万平方米，分两期工程建设：一期建设教学楼、食堂、部分学生公寓，二期建设图书馆、体育馆、高标准操场、实验楼和部分学生公寓，整个设计科学合理，简洁大方，设施完备，功能齐全。现已完成第一期工程，并投入使用。
学校坚持师生“双本”的人本化教育管理观，努力构建一支和谐创新、奉献进取的教师团队；突出情智教育，以“手把手”和“无缝隙管理”为方略，面向全体，抓牢基础，教会学生“做人、做事、做学问”，促进学生可持续发展。坚持以教学为中心，以德为先，高标准，严要求，抓好教风研风、班风学风两块阵地；努力营造师生共同发展、和谐发展的大环境，让学生满意，让家长放心，让教师有成就。
学校注重学生常规管理，培养学生良好的行为习惯，重视学生的养成教育，以大量的正面教育为主要形式，以丰富多彩的文体等活动为载体，培养学生的创新能力和自我教育的能力。学校实行学生自治值周制度，全员参与，自主管理，为广大师生创造优雅、舒适的工作学习环境。
学校积极建设生态校园，东校区校园草坪、花坛与校舍相互映衬，是既清新典雅又赏心悦目的培养人才的“花园式”学校。
学校1997年—2008年连续12年高考上线人数在河北省重点中学中名列前茅，重点大学（本科一批）升学率在河北省领先。连续12年高考升学成绩居石家庄市重点中学之首，并连续12年被石家庄市教育局评为高中教学工作先进单位，学校领导班子连续12年被授予实绩突出领导班子的荣誉称号。2000年以来，杨令霞、郭丽、翟志国、习欣、许亭、郭立伟等同学先后荣获省、市文、理科第一名。经过2005届全体师生两年的艰苦奋斗创造了2008年高考上线人数突破1300人大关，郭立伟同学勇夺石家庄市文科状元的光辉成绩，续写了百年名校的崭新篇章。
正中至今已走过了整整一个世纪的风雨历程，百年风雨，百年沧桑，百年名校向世人展示了她独有的魅力与风采。一百年春风化雨，一百载辛勤耕耘，换来挑李芬芳，英才济济。以张香桐等6名院士为代表的数万名校友遍布神州，跻身世界，以杰出的业绩在母校的史册上谱写了一首首壮丽的诗篇。
为学生终身发展负责，办让人民满意的教育，是正中人不变的理想和追求！她将以深厚的历史文化积淀、全国一流的硬件设施、充满人性化的校园环境、全新的寄宿制管理、高品位的教育追求和教育质量，为广大学子提供最优质的教育资源，为他们的成功导路护航！
9. 2008年，石家庄市2中和正定中学的高考成绩怎么么样，哪个好啊
在2中自费生里好学生也不少,2中中考录取分一般是全省最高的
正中一本50.57
二本72.69
都是加自费生,已经很强了
如果你同时考上2中自费(新校区)掏约3万和正中公费的话,我推荐你上正中
正中新校区只是老校区的扩大办学成绩没有区别,今年1315个一本都是从正中新校区出的[因为高三就在新校区]
2中新校区是一开始没到公助线的人呆的教学质量和升学率也不低,连总校一共考了1200一本
我在二中度过了高中三年，又在正中复读一年，总该有些资格在这里回复你的发言吧！
二中与正中最大的不同在于学校的管理，经常听到有人抱怨二中管得很严，那只是因为他没有去过正中。去了正中，才知道什么叫做真正的严格。无论是数九寒天，还是酷暑七月，每天早晨五点半便要从床上爬起，揉着惺忪的睡眼到操场上去跑圈。当二中的学生刚刚起床或还沉浸在梦乡的时候，正中的学生却已经结束了一堂早读，准备下一堂课的学习。在二中，你很少看到值周生的身影，一个年级上千人，只有几个值周生偶尔的巡查，而在正中，值周生可以说已经成为一种文化，他们有统一的标识，而且无处不在，教室、操场、食堂，处处都有他们的身影，每个班都有一名固定的值周生负责，他们掌握着一个班日常评比的生杀大权，可见正中的管理是多么的严格！在正中，你必须在规定的时间干规定的事，统一起床，统一睡觉，统一吃饭，统一学习，统一锻炼，稍不留神就是班主任的凶脸和唠叨，自由支配的时间很难寻觅，甚至连上厕所也要自己挤时间，相比之下，二中简直就是天堂！
在正中，最常听到的两个字是“适应”，适应艰苦的环境，适应严格的管理，适应紧张的节奏。处处喊适应，是因为处处都有着不适应。如果你是市区的学生（尤其是没有住过宿的学生）到正中上学，前几个月能做的事情只有哭天喊地，叫苦不迭。在那里，高考金榜题名固然是一种成功，而能坚持到高考同样是一种成功。高考结束对二中学生来说一种学习上的解放，而对正中学生来说，才是真正的学习与生活的双重解放。给人的感觉，正中就是一座军营（当然，军营而已，不像衡中是一座监狱），严格的管理也就成就了正中不俗的教学成绩。
正中学生的学习精神是足以令二中学生感到可怕的。虽然在二中那种废寝忘食的学习的人并不在少数，但毕竟不是全部，而且也没有形成一种整体性的氛围。而在正中，尽管学生自由支配的时间已经被压缩到无以复加的地步，但学生们还是拼命地挤时间来学习。每天，当天还未亮（冬天里），或是月上柳梢，校园的路灯下，总是有成片成片的学生在借着昏黄的灯光读着背着，小小的路灯被围得水泄不通，那种场面真是令我这样来自二中的学生不寒而栗。这俨然已经成为正中的一道风景线，甚至被老师用镜头纪录下来，教育新生。
在我的感觉中，正中仅仅是一座学校，你进去的唯一活动是学习，唯一目的是成绩（也许与我身在复读班有关），而二中则不然，那不仅仅是一座学校，更是一座知识的殿堂，一个让学生充分展示自我的大舞台，一个绚丽多姿的万花筒，这不仅仅是因为二中经常举行丰富多彩的活动，更是因为二中里高手云集，无论你喜欢学什么，喜欢玩什么，在这里均可觅得知音，共同畅谈人生，畅谈理想，高尚也好，低俗也罢，每个人在这里都有一片属于自己的天空，这里每天都有新的风景，每天都有新的空气，每天都有数不完的故事让人去欢笑，去回味。相比之下，正中则显得压抑，沉闷，单调，甚至是与世隔绝。
当然，论及两所学校必然要提到学习成绩。首先，二中与正中的成绩在整个石家庄市是足以傲视群雄的（因为有衡中的存在，我不敢说是整个河北省）。两所学校在07年高考中本一上线人数均突破1000人，这是极为罕见的。当初在二中时，我也同大多数人一样，因为对二中的无比自豪之情，所以对其他学校不屑一顾，但当我来到正中，才发现当初的轻视是多么可笑。说二中比正中成绩好，终归有些底气不足，说正中比二中成绩好，似也不能理直气壮。但细较之下，还是二中占上风，这主要是因为二中的尖子生群体。每年浩浩荡荡的保送生大军算是给二中撑足了面子，每年三四十个清华北大的学生人数也更令正中黯然失色。不过，仅此而已，就整体实力而论，正中是可以与二中分庭抗礼的。
至于师资与教育水平，二中是无愧于“河北省实验中学”的头衔的，二中的优秀教师给我留下的印象至今难以磨灭，这一点上，正中只能屈居其次。正中的成绩学习的刻苦和管理的严格，而二中，则源自高水平的教师队伍和高智商的学生队伍。纵观全省，最先进的教学理念在二中，最高的教育水平也在二中。
二中与正中的校园氛围截然不同。也许是因为二中地处市区，二中学生的思想极其活跃，知识面广，想像力丰富，与这个绚丽多姿的大千世界接触的更加紧密。而正中则显得过于封闭，在这里，惟学是务，惟高考是瞻，偌大的校园里只有一个主题，那就是学习（当然正中也有丰富多彩的活动，但与二中有明显差距。在正中，动辄就是“誓师大会”， 动辄就是“动员大会”，校领导和班主任会绞尽脑汁，想尽一切办法，用尽一切手段来提高你的成绩，甚至不惜牺牲自己。这一方面，正中确实有令人敬佩的地方。
由于地处市中心，二中显得开放与张扬，而正中偏居小县城，远离了闹市的喧嚣，也就远离了那份浮华与躁动，显得更加沉稳与内敛。像全国创新大赛作品展，全国高中篮球联赛，世界物理年光束传递这些在二中给我留下无数美好回忆的活动，在正中是看不到的。当二中的学生在球场上尽情师释放青春赐予我们的活力与激情时，正中学生则是低下头来，伏在书桌前学习，再学习。正因为此，正中学生的综合素质不如二中学生，相比于二中学生良好的社交能力，广泛的知识面，深刻而成熟的思想，，正中学生更像是学习机器。
若是论及资历，正中是可以夸耀一番的。毕竟那里是一座有着一百多年光辉历史的名校，是一个无数革命先辈曾经奋斗过的地方，其人文积淀与历史底蕴要优于比它年轻了将近五十年的二中的。同时，正中校园里，碧水荡漾，荷叶飘香，依稀的柳影掩映着名人的雕像，处处都有着形态各异的花草树木。自然环境的优美也是二中无法相比的。
总之，两所学校互有特色，各有所长。不过，同为省内高中的佼佼者！