Ⅰ 2020中考苏州哪些学校考场在胥江中学的
苏州市中学排名
初级中学排名
市区排名
1. 苏州立达中学
2. 苏州振华中学
3. 苏州景范中学
4. 苏州平江中学
5. 苏州草桥中学
6. 苏州南环中学
7. 苏州第一中学
8. 苏州第三中学
9. 苏州第四中学
10. 苏州第十二中学
11. 苏州第十六中学
12. 苏州第二十一中学
13. 苏州第二十四中学
14. 苏州第二十六中学
15. 苏州第三十三中学
16. 苏州第三十九中学
17. 苏州彩香中学
18. 苏州苏苑中学
19. 苏州觅渡中学
20. 苏州胥江中学
21. 苏州田家炳中学
园区
1. 苏州园区星海中学
2. 苏州园区星湾中学
3. 苏州园区第十中学
4. 苏州园区金鸡湖学校
5. 苏州园区星港中学
6. 苏州园区第一中学
7. 苏州园区第三中学
8. 苏州园区唯亭学校
9. 苏州园区跨塘学校
10. 苏州园区斜塘学校
11. 苏州园区望亭学校
12. 苏州园区胜浦学校
吴中区
1. 苏州吴中区木渎实验中学
2. 苏州吴中区迎春中学
3. 苏州吴中区蓝婴中学
4. 苏州吴中区碧波中学
5. 苏州吴中区城西中学
6. 苏州吴中区甪直中学
7. 苏州吴中区越溪中学
8. 苏州吴中区蠡口中学
9. 苏州吴中区胥口中学
10. 苏州吴中区横泾中学
高级中学排名
1. 苏州中学
2. 苏州星海中学
3. 苏州实验中学
4. 苏州第一中学
5. 苏州第十中学
6. 苏州第三中学
7. 木渎高级中学
Ⅱ 上海市延安初级中学科创班怎么样
你好!很高兴回答你的问题。
当今社会培训中心非常多,现在很多机构都是大规模招生,导致学员很多最终就业无法保证质量。很多人选择学习的学校都特别的盲目。选择正规的机构一定要看这几点:
1、网上有很多大牛总结出了很多经验:三看五考证
三看:合法、合理(培训周期、培训费用、及宣传用语)、合格(成熟培训体系)
五考证:资质、课程、实景、试听、口碑
2、学校的资质,合法。去网上查一下企业机构信息就知道了。
3、课程:看看课程很有必要,再对比一些招聘网站上对相关职位的描述进行对比,有些机构的课程看着都很荒唐,没有必要的课程也培训,是浪费时间。一定要看机构是否有真正的干货。
4、实景:有必要去机构实地考察一下,上课环境、上课实景、老师学生状态
5、试听:试听很重要,很多机构也有试听环节。坐在学生中看看大家对课程的评价。
6、口碑:最好能找到熟人或者已经在该机构培训过的人,问问情况。
培训只是相当于走了条捷径,能有人带你入行。真正还需要靠自己的努力。
如果我的回答对您有帮助,请采纳,谢谢。
Ⅲ 胥江中学有几个伟长班
一个实验班,两个围棋班以及两个立达班
Ⅳ 2019年中考各个学校的录取分数线
三区一地(云岩、南明、观山湖、原小河区)公立普通中学在线报名最低控制线为回333分。三区内的省级示答范高中招生名额为学生在线报名最低控制线436分。
以外的其他地区(市、县)三个区和一个地面,在线注册最低控制线为公立高中在华西区分别为318点,350点在武当区,在白云区360点,287点清镇市285点在西丰县,修文县278点和325点柱法。全市私立普通高中最低录取控制线为278分。
(4)胥江中学科创班成绩扩展阅读:
按贵阳市招生委员会规定,贵阳市学生须参加贵阳市统一报名、考试,在贵阳市高中招生网上统一录取。根据学生禀赋不同,按照因材施教原则,录取学生将分为平行类、科创类、实验类、精英类进行分类教学。
贵阳一中、贵阳实验三中、贵州师大附中、贵阳市清华中学等中学,先后发布了招生计划。其中,贵阳一中计划招收22个班、1100人,贵阳实验三中、贵州师大附中、贵阳市清华中学的民族班、宏志班等,大约各招生100人。
参考资料:网络-中考分数线
参考资料:人民网-快收藏!2019年贵阳市中考成绩分数段公布
参考资料:人民网-贵阳四所中学发布招生计划
Ⅳ 谁上过苏州胥江实验中学,能说说胥江中学校风、教学质量以及在这次2011中考的情况。我需要具体一点。
校风和教学质量都还不错。。2011中考成绩最高分好像是679分 普通班的好像也都过500分了
Ⅵ 敬业中学科创班商科班博雅班有什么关系
都算是提高班那种类型的了
Ⅶ 胥江中学现在与立达的关系
胥江的师资肯定没有立达好,但对于不自觉的小孩,还是蛮有用的。立达提倡自主学习。至于哪个学校好,就看你的态度了,最好当然是立达,不过一定要自觉啊!胥江中学的校长是立达的主任调来的。
Ⅷ 不会下围棋但成绩较好,能上胥江中学围棋班吗
不能,进此中学需要一定围棋基础。
Ⅸ 没有提前报名苏州实验中学科创班,后面还有机会进入吗
后面还会有机会进去的
优秀绝对不会缺席的,只要有能力,肯定会有机会
请后面好好准备,创造条件,争取有机会进入理想的班级
Ⅹ 实验中学科技创新班什么意思啊考过了是不用中考了吗科技创新班厉害吗
就是可改班,也就是把学到的东西加以运用和实践