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马街中学初一月考成绩

发布时间:2021-03-03 14:24:04

❶ 月考小结及以后的计划

月考总结
10月8日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎么样。
先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的是基础知识,虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊!
最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。
这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

❷ 合江马街中学2017年一年级15班期未考试成绩单

合江马街中学2017年高一年级15班期未考试成绩单
详细情况可询问相关学校办公室、教务处,
最直接的是问你的班主任。
祝运。

❸ 合江县的初中(马街中学初中部,城关中学,泸州分校)分别是怎么招生的(小学升初中),入学条件是什么

城关中学是看你五年级下册和六年级上册的分数两册加起来除平均分得190就可以读,第二是找关系读. 马街平均分187比城关少点。泸州分校是自己去考,考好就少点钱,考得差就要遭10000到15000 中等的话6000到9000. 祝楼主读好学校 分班考试都是8月24号

❹ 初一政治人教版1~2单元测试及答案

七下第一单元检测试题

考生注意:1.本试题共100分,考试时间为90分钟;

2.本试题分卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分,共6页,共28小题。

友情提示:展示自己的机会到啦,你可要冷静思考,沉着应答。祝你成功!

选择题部分

小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看,一会儿又翻看翻看画报,还时不时地乱插话。据此回答4-6题:

1.你认为小强的行为 ( )

A天真活泼 B性格开朗 C善于交往 D不尊重朋友

2.小强的行为会使小刚感到 ( )

A朋友的关心 B小强不想听自己的讲述

C小强很聪明 D小强喜欢看书.看电视

3.如果你是小强,在朋友给你讲述事情时,你会 ( )

A东张西望,心不在焉 B全部接受,不发表自己的见解

C耐心倾听,主动反馈 D毫无表情地保持缄默,答非所问

4.小品演员潘长江说:浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道:热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的 ( )

A乐观 B达观 C知耻 D有自知之明

5.20世纪初,徐悲鸿在法国留学时,曾碰到一个洋人挑衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂,也成不了才!”,徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学业结束时,看谁是人才,谁是蠢才”。一年之后,徐悲鸿的油画受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都拿了第一。他的个人画展,轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不及的。从短文中,我们看到 ( )

A徐悲鸿的自信与中华民族的自信结合在一起

B那个洋人没有自信

C徐悲鸿是人才,那个洋人是蠢才

D徐悲鸿为祖国而努力创作

6.自尊者达观,面对他人批评时的正确态度是 ( )

A过于敏感,斤斤计较 B有则改之,无则加勉

C事事要多忍让,不与他人过多争论 D得理不让人,及时予以回击

7.通过学习,请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有 ( )

①小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:“你没长眼睛啊!” ②护着盲人过马路,周围的人投来赞许的目光 ③自己的衣服不如同学多,感觉低人一等,抬不起头来 ④作业写得不认真,主动向老师认错

A ①③ B ②④ C ①②③④ D以上都不对

8.甲同学因父母关系紧张,家中“战事”不断,得不到家庭的温暖,养成了以武力解决问题的习惯,成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮,便让他参加班级出版报的工作,同学们看到了他的优点。而且非常叹服他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里,他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点地进步!以下哪个选项与甲同学的进步无关 ( )

A有进步,就会更自信 B有自信,才能有进步

C紧张的家庭关系 D只要进步了,都是我们成长的足迹

9.美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中,他得出惊人的结果,这个班的学生确实如他所说得那样,个个出类拔萃。这个事例说明了什么 ( )

A“权威性的谎言”具有权威性的力量 B自尊自信可以促人成功

C有发展前途的孩子成功的机遇大 D这是一个偶然的巧合

10.走在街上,你满不在乎地随口吐痰,招来别人责怪的目光,对此事正确的态度是 ( )

A那人多管闲事 B那人太不礼貌,应加强思想教育

C别人责怪我,是因为我没有尊重他人 D那人的目光,伤害了我的自尊心

11.生活中,人人都有不如别人的地方,比如长得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面对不如意,我们正确的态度应该是 ( )

①不气馁,不灰心,不放弃 ②自己相信自己,自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值 ⑤想尽一切办法,超越别人

A ①②③④ B ②④ C ①②③⑤ D ①②③④⑤

12.自负不同于自信,就在于 ( )

①自负者依据的事实是虚假的 ②自负者追求的目标根本就不能达到 ③自信者的依据是真实的 ④自信的人所追求的目标是真实的

A ①②③④ B ②④ C ①②③ D ①②④

13.自信为我们搭起了一个人生的平台,使我们可以 ( )

①主动.积极地应对生活中的各种问题 ②使我们保持心情宁静 ③使我们从容地享受生活的乐趣 ④实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点

A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ①③④

14.自信者具有哪些心理品质 ( )

①乐观 好奇 ②专注 ③注重行动 ④任性 好斗 ⑤斤斤计较

A ①②③ B ②④ C ①②③⑤ D ①②③④⑤

一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试,公布成绩时他名落孙山,得知消息后他非常失望,顿生轻生念头,幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来,上次公布的成绩是由于统计出错,才使得他名落孙山,实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答15-16题。

15.你认为该大学生没有被录取的原因是 ( )

A他的成绩不好 B一个没有自信心的人,将与成功无缘

C公司出现统计错误 D他很自负

16.面对那位沮丧的大学生,你最想对他说 ( )

A对未来生活的自信,是理智的期望,相信自己“我能行”

B自尊是自己争取的,面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己

C嫉妒是心灵的肿瘤

D一个人能否有成功,就看他是否具备民族自尊心和自信心。

鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”据此回答17-18题。

17.你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是 ( )

A自尊自信的民族精神 B爱好和平、勤劳勇敢的民族精神

C为帝王将相服务的那些人 D全体中国人

18.自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到 ( )

①体会自己点点滴滴的进步,学会为自己喝彩 ②采用场景变换等方式,寻找自己的优点于长处 ③在任何事情上都不要落人后 ④避免犯任何错误

A ①②③ B ①③④ C ①② D ③④

19.从教材14页“司马懿‘临辱不惊,遇侮不思’”的事例中可以看出,司马懿保住城池、取得成功的主要原因是 ( )

A 司马懿兵多将广 B 魏城坚固、高大

C 司马懿临辱不惊的大将气度 D 诸葛亮不想进攻

20.中国留学生王渊以其出色的才华,赢得当年美国的“总统学者奖”。但是,领取这个奖项必须拥有美国国籍,王渊毅然放弃领奖。她说:“在任何情况下,我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事,你的看法是 ( )

①王渊具有强烈的民族自信心 ②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系 ③一个有强烈民族自尊心的人,必定会时时、处处不做有损国格的事情 ④放弃领奖,太可惜了,有点不值得

A ②④ B ①③ C ①④ D ②③

非选择题部分

21.假如在课堂上存在自卑、自信、自负这三种人,请完成以下问题:

(1)在黑板上按下面的要求设计人物的脸谱。

自信者:

自负者:

自卑者:

(2)同样面对老师的提问,他们会有什么样的表现?

生活启迪:

22.一位收空酒瓶的农民,推着自行车,带着破麻袋,边走边喊:“谁卖空酒瓶?”一个戴眼镜的年轻人打开门,喊道:“喂,老头儿,错喽,酒干倘卖无!”农民听到后很不是滋味,但他不解“酒干倘卖无”之意,于是去请教回家探亲的大学生,知道这个词有轻蔑的意思。他心想,农民也是人,人不能没有自尊心!于是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。“眼镜”见势不妙,马上拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说:“记住,我们都是人!”回家后,他发现空瓶里有850元钱。第二天,他又来到“眼镜”家,边还钱边说:“记住,我们都是人!既然是人,就应该有做人的起码道德!”原来,这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的,家人一直都没有发现。

阅读材料,回答问题:

(1)请你对故事中戴眼镜的年轻人的行为进行评析。

(2)请你对故事中的收空酒瓶农民的行为进行评析。

(3)这则故事给我们哪些有益的启示?

案例分析:

23.小强自从上初中以后,自己总觉得不快乐。因为他觉得自己已是中学生了,可父母还总是像对待小孩子一样地对待他,穿什么样的衣服都由父母来安排。小强很想买一条牛仔裤,有几个同学都穿上了,很像个男子汉的样,可妈妈就是不让买。为此,小强觉得自己在同学面前很没面子。妈妈还很爱干净,不愿让同学到家里来玩。有一次,妈妈回家看到小强正与好朋友打游戏,脸色很难看,还大声呵斥他,使得好朋友不欢而散。从此以后,同学们再不来小强家了,他越觉得苦闷了。

阅读材料,回答问题:

(1)阅读材料后,你觉得小强烦恼的原因是什么呢?

(2)小强的苦闷表现了他的哪些心理特点?

(3)如果你是小强,想让妈妈了解自己的内心,你会怎样对妈妈说呢?

心理咨询:

24.我班有位女同学,平日里难得听到她说话,更看不到她参加集体活动。后来我问她,是什么原因造成的这样孤僻。她说总觉得同学们都瞧不起他,仿佛都在有意孤立她,而且她觉得自己什么都不行,所以不敢轻易说话,也不参加集体活动,更害怕抛头露面。

(1)请你帮助分析一下,这位女同学有一种什么心理在作怪?

(2)请你帮她出出主意,怎样克服这种心理呢?

材料分析:

25.材料一:小刚在小学时就一直当班长。升入初中后,就对小学的同学和老师说,自己肯定还是班长。但他后来并未当选,从此觉得脸上无光,也没有了往日的活泼。

材料二:甲乙同学是同桌,有一天,甲同学带来一个新文具,乙同学看后不服的说:“我妈妈马上给我买最新款的,比你这个可好多了。”

材料三:小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”,就觉得自己很难看,想尽一切办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。

阅读材料,回答问题:

(1)以上材料中,三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现?是真正的自尊吗?为什么?

(2)三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害?

(3)请你为他们想想办法,怎样才能摆脱这些烦恼?

26.材料一:甲同学年终考试不理想,看着自己的成绩,他满面愁容,自怨自艾道:“咳,我这脑袋真是笨死了,根本就不是读书的料,永远都学不好。”

材料二:乙同学年终考试同样没考好,看着自己的成绩,他暗下决心:“也许是学习方法不太对头,改一改,相信下次我一定会考好的。”

阅读材料,回答问题:

(1)甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同?对培养自信有什么影响?

(2) 我们要做自信的人,在日常生活和学习中我们应怎样表现出自己的自信?

27.在2006年多哈亚运会上,刘翔——“中国大众的宠儿”,又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔:“你对决赛有把握吗?” 刘翔坚定地回答:“我相信我能行!”果然,刘翔在决赛中一举夺冠;人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现,刘翔除了会说:“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外,他还会说:“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。

阅读材料,回答问题:

(1)你认为人们喜欢刘翔的原因是什么?

(2)刘翔身上的这种优秀品质来源于什么?

(3)在你的生活中有没有和刘翔一样靠自信取得成功的经历?(要求写两件)

(4)请为2008年北京奥运会拟写几条宣传标语,为中华体育健儿加油!(要求体现中华体育健儿和中华民族的自尊自信)

28.活动与探究:

下面是中学生小华的一则日记,请你仔细阅读,并回答下列问题:

“我是一名农村小姑娘,朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前,我转到城里的中学读书,尽管我的成绩很好,但我总觉得自己很土,黝黑的皮肤,朴素的衣着,浓重的乡音,使我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我,于是我开始模仿城里的同学,希望自己变得时髦、靓丽,但是,我怎么也找不到感觉,因而,我在城里的生活很不快乐!我该怎么办呢?”

(1)从日记可以看出,小华处于一种什么样的心理状态?这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响?

(2)请你以小华朋友的身份给她写一封信,帮助她走暗淡、消沉的生活。

温情提示:恭喜你!试题全部答完了!是否尝到了成功的喜悦!不过别急,不妨再检查一遍你的文字哦!

参考答案

选择题:1D、2B、3C、4A、5A、6B、7A、8C、9B、10C、11A、12A、13A、14A、15B、16A、17A、18C、19C、20B

21.(1)只要符合题意即可;(2)自卑者知道答案,但是会害怕答错而不敢举手;自信者会敢于举手回答自己知道的答案;自负者要是自己不知道答案,则会认定别人也不可能知道,假若回答正确,则会沾沾自喜等。

22.(1)故事中戴眼镜的年轻人看不起收酒瓶的农民,怀着轻蔑之心取笑他,这是不尊重他人人格尊严的表现。(2)故事中的农民虽然工作辛苦平凡,但他并没有自轻自贱,而是坦然地靠劳动谋生,自尊自爱。虽然清贫,但仍然将收来的850元钱如数交还,体现了农民高尚的人格和无价的自尊。同时面对他人对自己的人格尊严的侵害,有理有节地予以回击,捍卫了自己的尊严。这些都值得我们学习。(3)在日常生活中,一方面我们要自爱、自尊、自重,在对生活的追求中实现自己的人生价值,自己尊重自己;另一方面要学会尊重别人,对人有礼貌,尊重别人的劳动,尊重他人的人格尊严。

23.(1)小强的烦恼是因为,小强的妈妈忽略了小强内心已开始增强的自尊心和自信心。(2)关心自己形象;渴望表现自己;要求他人尊重自己。(3)回答合理即可得分。

24.(1)这位女同学有一种自卑的心理在作怪。(2)在平时的学习和生活过程中,多发现自己的长处,尝试成功的欢乐,不断鼓舞自己,欣赏自己,从而树立自己的自信心。

25.(1)虚荣。不是真正的自尊,他们追求的是表面上的荣耀、光彩,将名利作为支配自己行动的内在动力,太在乎别人对自己的评价,是一种典型的虚荣心理。(2)情绪易受别人影响,当他人给予自己肯定时,就劲头十足;当他人给予自己否定时,便垂头丧气,觉得自己一无是处。很容易产生不良心态,影响生活和学习,破坏正常的同学关系,甚至会造成非常严重的后果。(3)有正确的思维方式,正确对待他人的评价;克服虚荣心理,不要怕在众人面前 “丢面子”。

26.(1)甲同学是自卑的表现,乙同学是自信的表现。自卑者不相信自己的能力,也不敢尝试,过高地估计困难,过低地估计自己,永远也无法燃起成功的火焰;只有相信自己,正确对待自己的不足,不断奋斗才能取得最终的成功。(2)学习和继承中华民族的光荣传统,一言一行都要考虑国家的利益,在同外国人交往中,要自尊自爱、不卑不亢,在任何情况下,都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严。

27.(1)喜欢刘翔的原因是他的自信。自信有助于成功。(2)来源于他的实力和对自己及对手全方位的认识。(3)可根据自己实际情况,符合题意即可。(4)中国必胜!胜利属于中国;你们的尊严就是中国的尊严;成功的纪录,我们来创造,等等。

28.(1)自卑。自卑会给人带来诸多不利的影响,如:面对机遇,失之交臂;面对挑战,却不敢应对;面对生活,常闷闷不乐;面对目标,总缺乏信心。自卑让人看不到自己的优势,看不到生活的阳光,看不到生活的希望等。

(2)示例:

亲爱的小华:

你好。

俗话说,“金无足赤,人无完人”。生活中每个人都有自己的优势和不足,关键是我们自己如何看待它。拿自己的缺点去和别人的优点相比较,会使自己的生活失去快乐;善于发现自己的优点和长处,对自己充满信心,学会为自己喝彩,才会离成功更近一步。你是一个朴实、勤劳、成绩优秀的女孩子,这就是你的优势啊!何必盲从别人,失落了自己呢?学会欣赏自己,善于体会自己的点滴进步与成绩,快乐和成功会属于你的!

祝:早日找回属于自己的快乐!

你的朋友:×××

×年× 月 ×日

❺ 甘雨中心校2015年被马街中学录取的学生

恶心

❻ 合江马街中学2018初中部招生,具备条件。

合江马街中学2018初中部招生信息,
可问学校教务处和办公室。
学校的解释是最权威的。
你若喜欢,
便是晴天。

❼ 初一政治期中测试题

2004年春初一政治期中试卷

一、单项选择题(请将下列各题的正确选项填在答题卡相应的空格内。每小题2分。共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、俗话说:“人性不同,各如其面。”说的是:
A、人们的性格存在着差异 B、人们的性格都表现在脸面上
C、人们的性格没有区别
2、“粗中有细”主要讲的是:
A、人的性格有自身的优势 B、人的性格有自身的弱点
C、人的性格有劣势也有优势
3、培养和塑造性格的最佳时期是:
A、婴幼儿时期 B、青少年时期 C、学生时期
4、在意志方面的良好性格特点主要有:①达到目标的自觉性;②沉着镇定,果断坚决,勇敢顽强;③在学习和工作中有恒心、有毅力;④热情坦率,热爱生活
A、①②③ B、②③④ C、①②③④
5、古印度谚语:“播种习惯,收获性格。”主要说的是:
A、习惯就是性格 B、良好的习惯开成良好的性格
C、不良的习惯形成不良的性格
6、真诚友善是做人的一种高贵品质,也是建立真挚友情的
A、首要条件 B、基本条件 C、重要条件
7、在所有美好情感中,最为我们所渴求,所珍视的情感是
A、亲情 B、友情 C、感情
8、诤友是指:
A、喜欢与自己发生争执的朋友 B、敢于当面指出错误和缺点以帮助朋友进步的人
C、正直、真诚、有学问、守信用的朋友
9、“人生贵相知,何用金与钱,”李白的这句诗告诉我们
A、真挚的友情是金钱买不到的 B、友情建立在金钱的基础之上
C、有了共同利益就能建立友情
10、男女交往的目的是:
①增进了解 ②消除对异性的神秘感 ③互相帮助、激励 ④共同进步
A、①③④ B、②③④ C、①②③④
11、我国傣族人爱过“泼水节”,蒙古人爱好骑马、摔跤等。这说明:
A、不同的民族有不同的生活情趣 B、不同的生活集体有不同的情趣
C、不同时代的人有不同的生活情趣
12、一个人如果要使自己的精神生活充实、美好,就应当
A、培养自己积极乐观的情绪 B、培养自己坚强的意志
C、培养自己高雅的生活情趣
13、在发展兴趣爱好的过程中,我们应当首先培养
A、体育活动的兴趣 B、看书学习的兴趣 C、音乐美术的兴趣
14、陶冶高雅情趣的基础是
A、培养对事物的好奇心 B、发展正当、有益的兴趣和爱好
C、对任何事物都感兴趣
15、属于高雅生活情趣的选项是:①参加合唱班 ②上课时间下棋 ③爱好体育活动
④嬉戏打闹 ⑤课余时间进行社会调查
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①③⑤

二、多项选择题(请将下列各题的正确选项填在答题卡相应的空格,每题3分,共30分)
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
16、良好性格的表现有:ABCD
A、待人处世有一个正确的态度 B、坚强的意志
C、积极的情绪 D、健全的理智
17、属于良好性格的选项有: AC
A、篮球比赛为本班队员呐喊助威 B、一道数学难题坚持独立思考
C、不因小事而勃然大怒,也不因琐事而忧虑不安
D、对老师、家长的批评不满而逃学
18、对青少年来说,性格的形成,主要是由于 ABC
A、家庭的教育和影响 B、学校的教育和社会环境的影响
C、生理基础及差别 D、自身的实践
19、人们择友的标准是不完全一致的,这主要是因为
A、理想志向不同 B、物质利益不同
C、性格习惯、兴趣爱好不同 D、生活经历不同
20、下列说法正确的选项有BC
A、友情也称为友谊,是人们在交往中产生的一种亲密情谊。
B、平等互助是发展真挚友情的基本条件。
C、男女同学之间由于性别、性格的差异,不可能建立真挚友谊。
D、是真挚朋友就应讲“哥们儿义气”。
21、下列选项中符合益友、诤友标准的有:
A、敢于当面指出错误和缺点以帮助朋友进步的
B、无论朋友做什么事情,都要竭尽全力去支持、帮助
C、正直、真诚、有学问、守信用
D、喜欢与自己发生争执
22、属于人类社会中富有生活情趣的事物有
A、蓝天白云、古树青藤、鸟叫哇鸣 B、农民进城逛街、购物
C、节假日亲人团聚、同窗、同事、同行之间合作、交往
D、不同民族、不同国家的人之间友好往来
23、属于高雅的生活情趣的表现有
A、对大自然的欣赏 B、对劳动的热爱
C、对科学的热爱和探索 D、对艺术的欣赏与追求
24、属于低级、庸俗的生活情趣有 ABC
A、青少年吸烟、喝酒 B、青少年看黄色、暴力书刊
C、青少年说粗活、脏话 D、青少年上网
25、庸俗的生活情趣不利于青少年健康成长,因为庸俗的生活情趣
A、损害人的身心健康 B、损害人的心理健康
C、使人眼界狭隘、庸庸碌碌 D、是道德水平低下的表现

四、辨别题(每题1分,共12分)
26、人的性格不仅表现他做什么,而且表现在他怎样做。 ( )
27、有性格上的弱点不可怕,关键在于要承认这些弱点。 ( )
28、人的性格形成,是靠后天影响,与先天因素毫无关系。 ( )
29、社会环境的变化,能引起人性格的相应变化,个人生活经历的重大事件,常常是性格变化的转折点。 ( )
30、人的性格会从其对集体的态度中表现出来,个人性格的弱点往往也会在集体生活中表现出来,所以性格的培养和塑造离不开集体。 ( )
31、人们只能在志趣相近和相投的同龄人中间寻找朋友,建立友情。 ( )
32、一般说来友情是经常变动的,没有相对的稳定性。 ( )
33、庸俗的生活情趣是缺乏远大理想、知识贫乏和精神空虚的表现。 ( )
34、生活情趣是单调乏味的。 ( )
35、对中学生而言,讲生活情趣就会影响学习,所以中学生应在走向社会以后再培养生活情趣。 ( )
36、人们的生活情趣体现着生活的美好和人们对生活的热爱。 ( )
37、高雅和庸俗情趣区分的标准就是看是否符合自己的兴趣和爱好。 ( )

五、简答题(共19分)
38、“人是自己性格的设计师和创造师”这句名言告诉我们什么道理?(3分)

39、一个烧炭夫遇一个漂布的朋友。烧炭夫说:“我们住在一起可以做伴”。漂布人回答说:“可是这个计划对我不适合,因为我所漂白的布,你所烧的炭会立即把他弄黑。”
(1)你认为漂布人回答的对吗?(2分)

(2)这个故事告诉我们什么道理?(4分)

40、培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有哪些重要意义(6分)

41、“海纳非川,有容乃大”这句古语说明了朋友间交往要注意什么?(3分)

六、材料题(共10分)
42、小芳同学从农村转到城里读初一。由于学习环境、生活环境的变化刚开始不适应,因此,沉默寡言,不愿与同学交往,不愿参加学校、班级的各项活动,喜欢独往独来,不关心集体,学习成绩也不停下降。老师、同学发现了小芳同学的问题后主动帮助她、接近她,使小芳同学的性格、情趣发生了很大变化。她逐渐活泼、大方、开朗了,积极参加各项活动:打羽毛球、参加合唱班……期末考试成绩由原来不理想进入前15名。
(1)刚开始,小芳同学有哪些性格、情趣上的不足?(2分)

(2)从小芳同学前后的变化中你悟出了什么道理?(3分)

(3)结合自己的学习、生活情况谈谈你在性格、情趣方面有哪些不足?你打算怎样改进?(5分)

初一政治期中试卷标准答案

一、
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A A B A B A B C A C A C B B C
二、
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
ABCD ABC ABD ABCD AB AC BCD ABCD ABC ABCD
三、
26.√ 27.√ 28.× 29.√ 30.√ 31.×
32.× 33.√ 34.× 35.× 36.√ 37.×
四、
38、这句名言告诉我们:一个人良好的性格形成主要靠后天的培养和塑造。因此,我们要注意发展性格的优势,克服性格的弱点,扬长避短,使自己的性格不断完善。
39、(1)漂布人的回答是对的。
(2)这个故事告诉我们:“出门慎交友”,结交朋友应当谨慎,要有正确的方法,抵制各种不良影响,多与帮助自己上进的人交朋友。
40、(见教材P65-67)
41、这句古语说明了朋友间交往要友善,就是用宽容的态度对待朋友的过失,能善意地帮助朋友克服缺点。

五、(1)刚开始性格内向、孤癖、胆小怕事、自卑、生活情趣单调、枯燥、对生活缺少乐趣,对学习缺少兴趣。
(2)从小芳同学前后的变化中我懂得了良好的性格对我们中学生的成长、学习以及健康人格的培养都是非常重要的;高雅的生活情趣对青少年会产生积极影响,有利于青少年学习

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