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奉贤区崇实中学领导名单

发布时间:2021-02-18 10:57:23

A. 奉贤区中学排名前十

1、奉贤区公办市重点中学

上海市奉贤中学创办于1914年,是一所具有深厚文化底蕴和相当知名度的历史名校,现为上海市实验性示范性寄宿制高中。2004年9月,学校搬迁入占地314亩,建筑面积为6.4万平方米,绿化率达70%,投资近3亿的新校区。

校园环境优美,绿化景观赏心悦目,河、湖、路、桥纵横交错;建有风格现代、大气的教学楼群、图书科技楼、报告厅、生活辅助建筑和体育场馆;还拥有多媒体教室、计算机房、语音室、DIS实验室。

2、奉贤区教师进修学院附属实验中学(原南桥中学)

创办于1994年,是一所公立初级中学,地处奉贤区政府所在地南桥镇。学校占地面积70亩,建筑面积 23000多平方米。办学规模:4个年级,32个教学班。学生数1500左右。教职员工130多人,师资队伍实力雄厚,中、高级职称的教师达78%。

学校教育教学设施设备一流,环境优美。建有行政大楼、教学大楼、实验大楼、图书馆、体育馆、大礼堂、专家楼、教工宿舍楼、教工食堂楼、学生食堂、300米塑胶跑道、塑胶篮球场等。学校各类专用室齐全,还有校园网、多媒体室、电脑房、演播室等。

3、奉贤区实验中学

创建与1978年,学校一贯坚持“以人为本,自主发展”的办学思想,发扬“管理求实创新,动情真实教育,严谨踏实教学,活泼扎实学习,明理诚实做人”的实中精神。把“求实”作为校训,让每一位实中的学子都能成为为人诚实、学习笃实、求真务实的人。

近几年来,学校在教育、教学方面取得了很大的成绩。学校被评为上海市文明单位,新一轮上海市中小学行为规范示范校、上海市德育先进学校、上海市花园单位、上海市少先队雏鹰大队、上海市素质教育实验学校、上海市国防教育先进学校、上海市科技先进集体。

4、曙光中学

始创于1927年,是由中共早期党员、革命烈士李主一及新中国成立后中国首任驻苏大使、外交部副部长刘晓等老一辈无产阶级革命家创办的。中共奉贤第一个党支部和奉贤县委诞生在曙光中学。学校于1978年被市教育局确定为奉贤县的重点高级中学

校园布局合理,环境幽雅。教学设备齐全:有教学、办公、实验、综合等多幢大楼,图书馆、语音室、计算机房、音乐室、多媒体教室、体操房等一应俱全。

5、上海市奉贤区海湾五四学校

是一所坐落于上海市南郊杭州湾畔,九年一贯制公立学校。学校具有独特区位优势,东临上海市临港新城,西邻国家森林公园,南临杭州湾,北临海港开发区,置身于自然生态和现代经济生态怀抱中。

具有“天然氧吧,江南园林”之誉,是读书的好地方!学校现有20个教学班,教职工70人,学历达标100%。学校占地面积134亩,绿化覆盖率达87.9%,建筑面积近一万多平方米。



6、上海市奉贤区奉城中学

创办于1978年,位于上海市中心城镇――奉贤区奉城镇是一所全日制普通高级中学。现有教学班24个,学生总人数1095人,教职工124人。学校占地19333平方米,绿化面积2854平方米,建筑面积10035平方米。

学校校风为"思想诚实、工作踏实、学习扎实、生活朴实。学校以"让课堂教学充满生命活力"这一主题开展各类教育教学活动,是上海市高中课改研究基地学校。

7、钱桥学校

为2004年7月合并原钱桥中学与钱桥小学之后成立的十二年一贯制学校。现有班级数34个,学生数近1400人,教职工140余人。其中中学中高级(小学高级)教师占教师的总数的65%,获硕士学位及研究生课程班结业的有十余人。

学校分南北两个校区,南校区为小学部,占地20亩;北校区为中学部,占地24亩。学校为市绿化合格单位,两校区环境宜人,四季树木葱茏。学校硬件设备齐全。学校全面贯彻党的教育方针,积极推进二期课改。

8、南桥中学

是一所公立初级中学,创建于1994年8月,地处奉贤区政府所在地本南桥镇。办学规模:4个年级,32个教学班,学生约1500名。现有教职员工110名,师资队伍实力雄厚,中、高级职称的教师达70%左右。

学校占地面积68亩,建筑面积21672平方米。环境优美,绿树成荫,草坪如毯,人文气息浓厚郁,教育教学设施设备先进。建有行政楼、教学楼、实验楼、图书楼、体育馆、大礼堂、专家楼、教工宿舍楼、师生食堂楼、300米塑胶跑道。

9、奉贤区景秀高级中学

是所区直属全日制公办普通高级中学,她的前身是奉贤区四团职业技术学校,创建于1984年,在十几年的建设与发展中曾开设过美容美发、园艺、烹饪、化工、机电等专业。

为社会培养了一大批初、中级职业工人,其中更有四百多名优秀毕业生参加“三校生”高考,被上海一些高等院校录取。在全体师生员工的共同努力下,学校在教育、教学以及办学效益和社会声誉等各个方面,取得了令人瞩目的业绩。

10、奉贤区平安学校

是一所区属九年一贯制学校。她坐落在四团镇平安社区北侧,地处东海之滨,杭州湾畔,自然环境十分优越。学校始建于一九六零年,至今已走过了六十五个年头。

六十五年来,为国家、地方培养了大批有用之才。 二00四年暑期,原平安中学与原平安小学合并,组建了平安学校。目前,分一所学校、两个校区。合并后的学校,资源得以优化,整合,多项管理均有序展开。

B. 上海市奉贤区曙光中学的师资力量

曙光中学有一支师德高尚、教学经验丰富的优秀师资队伍,现有高级教师23名。学校选派27名青年教师参加硕士课程班学习。近几年来,已培养市级骨干教师2名,区学科带头人6名,区教学骨干20名,先后有40多人次获得全国教育系统以及市、区级各种荣誉称号。如有一批中青年教师在市、区级教学比武中获一、二等奖。有40多篇教学论文在全国及省、市级各大刊物发表,汇编论文专集两本,是奉贤首批教科研合格学校。
学校每年向高等院校输送300多名优秀高中毕业生,近年来,高考上线率平均95%以上,2001年高考上线率达到了98%。三年来该校有150多人次在全国、市、区级各项赛事中获奖,并获得上海市课外活动成果展示二等奖。

C. 奉贤实验中学崇实中学需要房产证几年要求吗

奉贤实验中学房产证,
满一年就OK了。
户籍比房产证重要。
当然:
户籍、房产证都有,

是优先录取。

D. 上海市奉贤区奉贤中学最漂亮的老师是哪个

我03年进的奉贤中学 那时候最漂亮的是个姓蔡的物理老师 名字记不清了 绝对美女 不知道现在还在不在这个学校

E. 上海奉贤有几个高中,几个初中,几个小学

小朋友,你这个问题有意义么??
不过我费了九牛二虎之力还是帮你找了,
你点开参考资料链接就能看到了!

小学:
上海市奉贤区南桥小学
上海市奉贤区古华小学
上海市奉贤区实验小学
上海市奉贤区解放路小学
上海市奉贤区江海第一小学
上海市奉贤区江海第三小学
上海市奉贤区肖塘小学
上海市奉贤区西渡小学
奉贤区教师进修学院附属实验学校
上海市奉贤区塘外小学
上海市奉贤区洪庙小学
上海市奉贤区头桥小学
上海市奉贤区四团小学
上海市奉贤区青村小学
上海市奉贤区海湾小学
上海市奉贤区奉城第一小学
上海市奉贤区奉城第二小学
上海市奉贤区民办宏翔小学
上海市奉贤区民办民友小学
上海市奉贤区民办星光小学
上海市奉贤区民办童梦小学
上海市奉贤区民办敬贤小学
上海市奉贤区民办曙光小学
上海市奉贤区民办致和小学
上海市奉贤区民办超群小学
上海市奉贤区民办福祉小学
上海市奉贤区民办志华小学
上海市奉贤区民办远航小学
上海市奉贤区民办厚才小学
上海市奉贤区民办青溪小学
上海市奉贤区民办蒲公英小学
上海市奉贤区民办福星小学
上海市奉贤区民办育才小学
初中:
上海市奉贤区古华中学
上海市奉贤区实验中学
上海市奉贤区肖塘中学
奉贤区教师进修学院附属实验中学
上海市奉贤区奉城第二中学
上海市奉贤区塘外中学
上海市奉贤区洪庙中学
上海市奉贤区头桥中学
上海市奉贤区四团中学
上海市奉贤区青村中学
上海市奉贤区育秀学校
上海市奉贤区华亭学校
上海市奉贤区阳光外国语学校
上海市奉贤区西渡学校
上海市奉贤区弘文学校
上海市奉贤区光明学校
上海市奉贤区青少年业余体育学校
上海市奉贤区庄行学校
上海市奉贤区邬桥学校
上海市奉贤区金汇学校
上海市奉贤区泰日学校
上海市奉贤区平安学校
上海市奉贤区邵厂学校
上海市奉贤区钱桥学校
上海市奉贤区柘林学校
上海市奉贤区新寺学校
上海市奉贤区胡桥学校
上海市奉贤区星火学校
上海市奉贤区五四学校
上海市奉贤区齐贤学校
高中:
上海市奉贤区奉贤中学
上海市奉贤区曙光中学
上海市奉贤区致远高级中学
上海市奉贤区奉城高级中学
上海市奉贤区景秀高级中学
上海师范大学第四附属中学
上海民办奉浦学校

F. 奉贤中学的两起杀人案回事啊。谁给我具体讲讲吧

10月10日下午,上海市奉贤中学校内发生了一起命案。一名19岁的高三学生小何(化名)在洗手间内用水果刀向同班同学韦韦(化名)身上连刺6刀,韦韦随后被送到奉贤区中心医院抢救,但由于伤势过重,当晚12时许死亡。 事发后小何已被警方控制。两人为同班同学,虽然平时有过一些小矛盾,但在其他同学眼里,两人关系良好,而且成绩一直都在班级前列。在得知发生命案后,同学都感到很意外。记者调查时发现,虽然两人平时有过一些小磨擦,但让两名平时文静的学生,最后演变到一方残忍地杀害对方,动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。 心理专家认为,虽然这样的极端事件并不多见,但反映出个别学生在心理人格上并不健全。心理人格的成长及道德行为的规范对学生来说非常重要,它们应该保持同步。. 昨天,记者来到位于奉贤柘林镇的韦韦家,在客厅处的灵台边见到了韦韦的父母。韦韦的母亲靠在韦韦父亲的身上支撑着自己,通红的双眼直直地盯在韦韦的黑白照片上。虽然事情已经过去了3天,但韦韦父母心里还是不能接受儿子真的已经离开他们,两人天天以泪洗面,几天下来,喉咙已经哭伤的韦韦母亲,基本无法说话。在韦韦的父亲眼里,儿子一直都很懂事,到底当时在学校里发生了什么事,经过是怎么样的?韦韦的父亲通过老师、同学以及其他渠道,大致了解了当时发生的情况,并用沙哑的声音向记者述说了事情的经过。 ■记者调查 杀人动机可能是对方成绩优于自己 韦韦在奉贤中学高二时选读的是理科生物班,高三才由理科转为文科,选读历史,他与小何两人为高三(15)班的同班同学。记者随后联系到韦韦初中同学陈晓(化名)及高三的同班同学小路(化名)。 据陈晓介绍,韦韦平时很听父母的话,对朋友也很好,为人也很幽默。“平时节假日,与老同学在一起打台球或者打篮球,都很开心,从没有听到他谈过关于学习的压力,也没说过与现在的同学有什么矛盾。” 小路告诉记者,韦韦与小何两人在班里都比较文静。韦韦在班上男生中,成绩一直很拔尖,在最近几次测试考中,韦韦的综合成绩在班里都是第一、第二名。而且与同学之间的关系也很好,从来没跟同学或老师红过脸。小何则平时话比较少,性格相对比较内向,在高二时的成绩也很好,但进入高三后,成绩却有所退步。 韦韦的父亲向记者透露,他通过熟人得知,案发后,小何曾表示,由于韦韦的成绩一直比自己好,自从韦韦转到班里后,他就产生了妒忌心理。 当同学们第二天得知韦韦遇害事件时,大家都感到很意外。在小路的印象中,韦韦与小何之间曾有两次小磨擦。今年初,在副科地理结业考试中,小何因有小动作,被老师当场批评过,事后小何曾怀疑韦韦在背后议论,说他在学习上比不过韦韦。 前两个月,班里同学一起打篮球,韦韦与小何在球场抢球时,发生身体接触,之后小何用篮球砸在韦韦的脸上。韦韦当时虽然很生气,但在同学的劝说下,两人很快又恢复了平静。小路说,同学之间有点小小磨擦很正常,“如果是因为这样的小事情,去动刀伤人,让人很难理解” 韦韦的尸体昨天下午被送到殡仪馆火化,奉贤中学教导主任及韦韦的班主任代表学校送上了花圈。据了解,事后,校方及小何的家人都往韦韦家中送过慰问金。 昨天下午,记者来到奉贤中学,校内的教学秩序已恢复正常。该校冯副校长称,该案件警方还在调查之中,学校会配合调查,目前学校没有更多的细节可以提供。 ■事件回放 一学生在学校洗手间内被刺倒 上周五\(10月10日\)下午5时许,下课后的韦韦回宿舍收拾好东西准备回家过周末。当带着随身物品的韦韦走到学校大门时,被同班同学小何叫住了,小何称有事情需与其交流,而且要单独交流。他们来到了学校5楼,随后韦韦被小何带进了女生洗手间。由于当时正处周末,且放学时间已过了一个多小时,他们走进洗手间时,附近没有其他同学和老师。据悉,韦韦先是在女生洗手间内被刺伤,随后又被小何转移到男生洗手间内的。 几分钟后,身上沾着血迹的小何一路小跑冲向学校南门准备离开学校。他身上的血迹引起了门卫的注意,并在门口处将其拦住。门卫发现小何身上并没有伤口,感觉情况有异后,将情况报告了保安。保安在5楼男生洗手间里找到韦韦时,他已经奄奄一息,随后保安报警,并把小何移交警方。 韦韦的身上被刺了6刀,其中脖子及胸前都有伤口,血流了一地。为抢时间,受伤的韦韦在两名老师的陪同下,直接坐上学校的车辆往医院赶,在车上,韦韦的神志还很清醒,把母亲的手机号码告诉了随行的老师,并叮嘱先不要告诉他的父亲,因为父亲身体不太好。 韦韦被送到就近的奉贤区中心医院抢救,随后第六人民医院的数名专家也赶到,对其进行会诊。抢救进行了近6个小时,晚上11点30分,韦韦的心跳开始出现间隙性停止,站在一旁的韦韦母亲看到孩子只有在医务人员的电击下心跳才有起伏时,当场晕了过去。虽然医务人员尽最大的努力想救回韦韦的生命,但由于伤势过重,在凌晨时分,18岁零5个月的韦韦还是不幸去世。 事后,刺伤韦韦的水果刀在洗手间的一个马桶内被找到,水果刀全长约20厘米。 ■专家观点 心理人格的成长与学识同样重要 上海市心理咨询行业协会会长、心理学家王裕如分析时表示,这样的极端事件,在社会中并不多见。根据小何的情况可以看出,该学生在心理上并不健全,他在平时的学习和生活中一直存在着危机感,也不愿意与别人一起分享好的成果,只想自己独占鳌头,其实共同的优秀并不会对他们的将来造成影响。一般人遇到这种情况时,可能会想到用一些其他的方法让对方的进步速度减慢下来,但小何却把这样的心理极端化了。 王裕如表示,目前社会上的竞争越来越激烈,成年人的压力也越来越大,他们在无意识中慢慢让压力转移到了学生和孩子当中,从而影响了学生和孩子的正常心理成长。对于在校学生来说,学知识是一个目标,但心理人格的成长及道德行为的规范也非常重要,它们应该保持同步。 ■家人回忆 孩子平时很懂事,想当一名律师 记者昨天走进韦韦的房间看到,床上摆满从小学到高中韦韦在学校获得的各种奖状,旁边还有一些韦韦的生活照,照片中的韦韦笑得很真很甜。韦韦的堂姐说,弟弟一直很懂事,在学习上从来不用家人操心,从小学到高中成绩都非常好。“我初中的时候送了一个书包给他,一直到现在他还在用,他说书包能用就行。” 韦韦的父亲平时一直在外忙生意,有时要好几天才回家一趟,而韦韦平时也住校,一个星期才回家一次,父子俩在家里常常会碰不到面。韦韦的父亲从抽屉里拿出一叠纸条告诉记者,虽然他与儿子没法经常见面,但每次回家都会给对方留纸条,写下一些想对对方说的话。在最上面的一张,父亲留给韦韦的纸条上写着:你有没有认真考虑过现在要怎么安排时间呀,自己能考上怎么样的学校?时间已不容你再浪费了。好好总结,把与别人的差距尽快追回来。 韦韦的父亲说,韦韦的志愿是当一名律师,根据他的成绩,考上一所理想的大学没有问题,虽然家里不富裕,但上大学所需的费用早早都给他准备好了。“我有半个月没见过韦韦了,当天接到电话赶到医院时,韦韦已经很危急,没想到这次见面竟是我们父子的最后一面。”

G. 上海事奉贤区奉贤中学1 ·17杀人案是什么回事

10月10日下午,上海市奉贤中学校内发生了一起命案。一名19岁的高三学生小何(化名)在洗手间内用水果刀向同班同学
韦韦(化名)身上连刺6刀,韦韦随后被送到奉贤区中心医院抢救,但由于伤势过重,当晚12时许死亡。
事发后小何已被警方控制。两人为同班同学,虽然平时有过一些小矛盾,但在其他同学眼里,两人关系良好,而且成绩一
直都在班级前列。在得知发生命案后,同学都感到很意外。记者调查时发现,虽然两人平时有过一些小磨擦,但让两名平时文
静的学生,最后演变到一方残忍地杀害对方,动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。
心理专家认为,虽然这样的极端事件并不多见,但反映出个别学生在心理人格上并不健全。心理人格的成长及道德行为的
规范对学生来说非常重要,它们应该保持同步。.
昨天,记者来到位于奉贤柘林镇的韦韦家,在客厅处的灵台边见到了韦韦的父母。韦韦的母亲靠在韦韦父亲的身上支撑着
自己,通红的双眼直直地盯在韦韦的黑白照片上。虽然事情已经过去了3天,但韦韦父母心里还是不能接受儿子真的已经离开他
们,两人天天以泪洗面,几天下来,喉咙已经哭伤的韦韦母亲,基本无法说话。在韦韦的父亲眼里,儿子一直都很懂事,到底
当时在学校里发生了什么事,经过是怎么样的?韦韦的父亲通过老师、同学以及其他渠道,大致了解了当时发生的情况,并用
沙哑的声音向记者述说了事情的经过。
■记者调查
杀人动机可能是对方成绩优于自己
韦韦在奉贤中学高二时选读的是理科生物班,高三才由理科转为文科,选读历史,他与小何两人为高三(15)班的同班同
学。记者随后联系到韦韦初中同学陈晓(化名)及高三的同班同学小路(化名)。
据陈晓介绍,韦韦平时很听父母的话,对朋友也很好,为人也很幽默。“平时节假日,与老同学在一起打台球或者打篮球
,都很开心,从没有听到他谈过关于学习的压力,也没说过与现在的同学有什么矛盾。”
小路告诉记者,韦韦与小何两人在班里都比较文静。韦韦在班上男生中,成绩一直很拔尖,在最近几次测试考中,韦韦的
综合成绩在班里都是第一、第二名。而且与同学之间的关系也很好,从来没跟同学或老师红过脸。小何则平时话比较少,性格
相对比较内向,在高二时的成绩也很好,但进入高三后,成绩却有所退步。
韦韦的父亲向记者透露,他通过熟人得知,案发后,小何曾表示,由于韦韦的成绩一直比自己好,自从韦韦转到班里后,
他就产生了妒忌心理。
当同学们第二天得知韦韦遇害事件时,大家都感到很意外。在小路的印象中,韦韦与小何之间曾有两次小磨擦。今年初,
在副科地理结业考试中,小何因有小动作,被老师当场批评过,事后小何曾怀疑韦韦在背后议论,说他在学习上比不过韦韦。
前两个月,班里同学一起打篮球,韦韦与小何在球场抢球时,发生身体接触,之后小何用篮球砸在韦韦的脸上。韦韦当时
虽然很生气,但在同学的劝说下,两人很快又恢复了平静。小路说,同学之间有点小小磨擦很正常,“如果是因为这样的小事
情,去动刀伤人,让人很难理解”
韦韦的尸体昨天下午被送到殡仪馆火化,奉贤中学教导主任及韦韦的班主任代表学校送上了花圈。据了解,事后,校方及
小何的家人都往韦韦家中送过慰问金。
昨天下午,记者来到奉贤中学,校内的教学秩序已恢复正常。该校冯副校长称,该案件警方还在调查之中,学校会配合调
查,目前学校没有更多的细节可以提供。
■事件回放
一学生在学校洗手间内被刺倒

上周五\(10月10日\)下午5时许,下课后的韦韦回宿舍收拾好东西准备回家过周末。当带着随身物品的韦韦走到学校大门时
,被同班同学小何叫住了,小何称有事情需与其交流,而且要单独交流。他们来到了学校5楼,随后韦韦被小何带进了女生洗手
间。由于当时正处周末,且放学时间已过了一个多小时,他们走进洗手间时,附近没有其他同学和老师。据悉,韦韦先是在女生
洗手间内被刺伤,随后又被小何转移到男生洗手间内的。
几分钟后,身上沾着血迹的小何一路小跑冲向学校南门准备离开学校。他身上的血迹引起了门卫的注意,并在门口处将其
拦住。门卫发现小何身上并没有伤口,感觉情况有异后,将情况报告了保安。保安在5楼男生洗手间里找到韦韦时,他已经奄奄
一息,随后保安报警,并把小何移交警方。
韦韦的身上被刺了6刀,其中脖子及胸前都有伤口,血流了一地。为抢时间,受伤的韦韦在两名老师的陪同下,直接坐上学
校的车辆往医院赶,在车上,韦韦的神志还很清醒,把母亲的手机号码告诉了随行的老师,并叮嘱先不要告诉他的父亲,因为
父亲身体不太好。
韦韦被送到就近的奉贤区中心医院抢救,随后第六人民医院的数名专家也赶到,对其进行会诊。抢救进行了近6个小时,晚
上11点30分,韦韦的心跳开始出现间隙性停止,站在一旁的韦韦母亲看到孩子只有在医务人员的电击下心跳才有起伏时,当场
晕了过去。虽然医务人员尽最大的努力想救回韦韦的生命,但由于伤势过重,在凌晨时分,18岁零5个月的韦韦还是不幸去世。
事后,刺伤韦韦的水果刀在洗手间的一个马桶内被找到,水果刀全长约20厘米。
■专家观点
心理人格的成长与学识同样重要
上海市心理咨询行业协会会长、心理学家王裕如分析时表示,这样的极端事件,在社会中并不多见。根据小何的情况可以
看出,该学生在心理上并不健全,他在平时的学习和生活中一直存在着危机感,也不愿意与别人一起分享好的成果,只想自己
独占鳌头,其实共同的优秀并不会对他们的将来造成影响。一般人遇到这种情况时,可能会想到用一些其他的方法让对方的进
步速度减慢下来,但小何却把这样的心理极端化了。
王裕如表示,目前社会上的竞争越来越激烈,成年人的压力也越来越大,他们在无意识中慢慢让压力转移到了学生和孩子
当中,从而影响了学生和孩子的正常心理成长。对于在校学生来说,学知识是一个目标,但心理人格的成长及道德行为的规范
也非常重要,它们应该保持同步。
■家人回忆
孩子平时很懂事,想当一名律师
记者昨天走进韦韦的房间看到,床上摆满从小学到高中韦韦在学校获得的各种奖状,旁边还有一些韦韦的生活照,照片中
的韦韦笑得很真很甜。韦韦的堂姐说,弟弟一直很懂事,在学习上从来不用家人操心,从小学到高中成绩都非常好。“我初中
的时候送了一个书包给他,一直到现在他还在用,他说书包能用就行。”
韦韦的父亲平时一直在外忙生意,有时要好几天才回家一趟,而韦韦平时也住校,一个星期才回家一次,父子俩在家里常
常会碰不到面。韦韦的父亲从抽屉里拿出一叠纸条告诉记者,虽然他与儿子没法经常见面,但每次回家都会给对方留纸条,写
下一些想对对方说的话。在最上面的一张,父亲留给韦韦的纸条上写着:你有没有认真考虑过现在要怎么安排时间呀,自己能
考上怎么样的学校?时间已不容你再浪费了。好好总结,把与别人的差距尽快追回来。
韦韦的父亲说,韦韦的志愿是当一名律师,根据他的成绩,考上一所理想的大学没有问题,虽然家里不富裕,但上大学所
需的费用早早都给他准备好了。“我有半个月没见过韦韦了,当天接到电话赶到医院时,韦韦已经很危急,没想到这次见面竟
是我们父子的最后一面。”

H. 南桥崇实中学对户口时间有没有要求

答:南桥崇实中学对户口时间事实应该有要求。

I. 上海市奉贤区南桥镇汇贤中学资料

上海市奉贤区汇贤中学是一所公办初级中学,地处上海市工业综合开发区(运河路288号),学校规划占地面积42亩,总建筑面积13045平方米,规划招生规模为4个年级24个教学班,将于2011年9月1日正式开学。 校名涵义: 请勿采集 “汇贤”,即“汇智以远、育贤为本”之意,荟萃四方智者,培养有用之才,孜孜以求,任重道远。 创新开放的办学理念: 学校确立以成功教育思想为教育理念,创城市化进程中开放、新颖的一流学校为办学目标。相信每位学生都有成功的愿望,相信每位学生都有成功的潜能,相信每位学生都可以取得成功。秉承成功教育理念:让每位学生成功,让每位教师成功,让学校不断取得成功。精诚办学,智慧育人。 优质的教育联动资源: 学校将依托上海市首届“教育功臣”——上海市特级教师、特级校长、成功教育研究所所长刘京海领衔的成功教育集团,与中国国际青少年活动中心(上海)、美国加州Hueneme学区等建立合作关系,聘请国家教育部校长培训中心及上海市教科院普教所专家团队担任顾问,同时聘请5位上海市特级教师在校建立工作室,带教指导教师及学生。顺应国际化大都市发展对人才的需求,以开放的心态交流互动、资源共享;用优质的教育资源,培养善于独立思考、兼具良好社会适应性,知识、能力、人格和谐发展的汇贤学子。 智慧专业的教师团队: 学校有一支理念先进、务实高效的管理团队,目前已招聘的20名在职教师和15名新教师中,有奉贤区首位赴美国参加“上海——加州影子校长培训”的市优青校长培养对象、有市普教系统优秀青年教师培养人选2人、市中学教师高评委专家1人、市中考命题专家1人、市名师基地学员1名、市学科教师培训者培训班学员1人、市“金爱心教师”1人、区中学教师中评委专家1人、区名教师2人、区学科带头人2人、区优秀中青年教师6人、区镇优秀班主任及教师6人、区学科中心组成员6人、区特级教师工作室学员1人、区高研班学员6人、中学高级教师6人、硕士研究生3人、党员19人。15名新教师全部毕业于国家211大学或重点师范院校,且在奉贤区师资招聘考试中名列前茅,现已派往市区学校跟岗实习。 请勿采集 现代化的办学设施: 学校建筑和各项设施均按区内最高标准全新配置:各教室配有等离子触摸屏教学媒体,率先实现无尘化教学;学校拥有先进的微格教学录播室、250米轮滑道、设备齐全的各类专用教室、先进的校园信息发布系统等。除此之外,学校还将依托地处工业综合开发区优越的地理位置,充分利用和开发丰富的校外教学资源,来满足师生的教育教学活动需求。

J. 奉贤区曙光中学的师资力量

曙光中学有一支师德高尚、教学经验丰富的优秀师资队伍,现有高级教师23名。学内校选派27名青年教师参加硕士课程班学容习,近几年来,已培养市级骨干教师2名,区学科带头人6名,区教学骨干20名,先后有40多人次获得全国教育系统以及市、区级各种荣誉称号。如有一批中青年教师在市、区级教学比武中获一、二等奖。有40多篇教学论文在全国及省、市级各大刊物发表,汇编论文专集两本,是奉贤首批教科研合格学校。

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