① 安徽,六安毛坦厂中学,今年高考有多少人考过一本
本科达线人数四年突破10000人大关,2017年较上年增长一千多人。2017年一本录取人数3761人,600分以上32人。
② 毛坦厂中学2014年高考成绩你们都看到了吗
这个我看到过啊,初步统计,毛坦厂中学2014年高考再创佳绩。本科达线突破10000人大关(不含艺体),一本、二本达线人数比2013年均有大幅提高。理科最高分633分,全省270名;文科最高分629分,全省70名;600分以上21人。不过真的很厉害啊
③ 安徽毛毯厂中学,今年高考总体成绩如何
最近全国各地的高考成绩陆续公布,各地考生和家长都非常期待,而每位考生在知道自己的分数后,心情也有所不同,毕竟自己真真切切的努力了12年,现在就是收获的时候,成绩好的自然是非常高兴,而成绩不好的也是非常郁闷,可是这一次的毛坦厂中学在公布高考成绩之后,遭到了网友们的嘲讽,也暴露出背后存在的许多问题。
具体情况毛坦厂中学算是比较出名,这也主要是因为过去的几年,几乎每年都有数以万计的家长前去送考,每次都会引起极大的轰动,而毛坦厂中学也跟着备受关注。我们只看数据,觉得考得还不错,但是这所中学一共有2万多名考生,本科升学率甚至还达不到50%,比起其他的许多名校,也没有什么非常突出的地方,文理科最高分也显得非常平常,今年安徽理科的一本分数线为515分,文科的一本线为541分,单从分数线来看,毛坦厂中学理科最高分674分,确实高出了一本线将近160分,今年安徽理科高考状元分数高达714分,安徽省文科状元也比毛坦厂中学最高分高了65分。
④ 安徽高中排名中,为什么大名鼎鼎的毛坦厂中学没上榜
全国百强高中进行排名,安徽上榜四个,但是大名鼎鼎的毛坦厂中学却没有上榜。在安徽省的本土排名之中,毛坦厂中学依旧没有上榜。毛坦厂同学没有上榜的原因很简单,尖子生很少。
虽然毛坦厂中学没有上榜,但是他的能力还是很强大的,对于复读生来说这就是天堂,希望毛坦厂中学可以越来越好,让更多的学子可以考上他理想的大学。
⑤ 毛坦厂中学2014届一共多少班
109
⑥ 毛坦厂中学2014年高考成绩总分是多少
毛坦厂中学2014年高考成绩总分
全安徽省统一的,
750分。
以下摘自:
安徽省高等学校招生委员会关于印发2014年安徽省普通高等学校招生工作实施意见的通知(皖招委[2014]1号)
语文、数学(文、理)、外语(含听力)各科满分为150分,综合科目满分为300分,文化课总分的满分值为750分。
⑦ 毛坦厂中学2014届何飞考取了吗
在高考的纪录片里面,何飞最后考上了一个三本院校,而那个保安队长家的儿子考了526,超出一本线很多,上了重点。
希望对你有帮助
⑧ 安徽省六安市一中,六安毛坦厂中学历届高考升学率如何
按照内行人来说来,一中升学率源高,基本都是这样的。毛中的话,主要就是靠每年去那复读的学生提上去的,如果是复读的话,可以去毛中,那个地方最多就待一年,不能待3年,会疯的。一中相比较而言,开始的时候,生源质量高。
⑨ 安徽省毛坦厂中学金安补习中心2014年达本率是多少达到一本二本三本又是多少谢谢!
很高,95%左右。你我想的是,这和你自己关系不大,真正能考上好大学的都是自己学的,靠学校老师逼着学,没有几个是能考上重点的。当然你想上毛中的话,肯定是想学的,所以说主要是学习环境。祝你考上好的学校
⑩ 毛坦厂中学2016高考录取名单
录取工作全部结束以后,
这个学校门口会贴出来的
毛坦厂中学位于安徽省六安市毛坦厂镇,是安徽省一所省级重点高级中学。
该校成立于1939年,1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称“六安二中”;1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学;1992年,县市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学;1999年12月,成为六安市首批市级“示范高中”之一;2001年12月争创省级“示范高中”成功。[1]
截至2015年11月,学校占地1500余亩,教职工780余人,教学班200多个,在校生近2万人。[2] 由于学校办学规模庞大,2013年高考出现数万家长送考场面,而备受社会关注。[3] 学校被称为“超级中学”,“亚洲最大高考工厂”。[4] 纪录片《舌尖上的中国第二季》播出后,毛坦厂中学名声大噪,为全国人民所熟知。
硬件设施
截至2014年12月,学校拥有四幢教学楼,每层另设年级部、教研组办公室及多功能教室各1个,每间教室装有闭路电视系统、语音设备系统和多媒体教学系统;学生公寓楼16幢,每幢单面朝阳,配有专人管理,安全卫生,每间宿舍,电话、阳台、卫生间等设备齐全;投资近千万元的学生餐厅可容纳8000人就餐;400米跑道的标准田径场,足球场、篮球场、乒乓球场、排球场,高标准体育馆正在规划;有科教馆、图书馆各一幢,各类实验室、微机室、语音室,全按部颁标准配备。[1]
师资力量
截至2014年12月,学校教职工780余人,本科学历占总人数95.4% ,教师队伍老中青相结合,中年为主体。各学科教师配备齐全,名学科名年级均有优秀教师,教师与学生之比为1:31。