㈠ 高中学业水平考试成绩对高考有什么作用
关于录取的。本科至少要过2个C,重本至少3个C。。。。。、到时候录取的如果出现同分的。就得参考学业水平的成绩优先录取成绩较好的。
㈡ 高中学业水平测试是什么影响高考成绩的吗
1、高中学业水平测试指的是:高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A、B、C、D四档,C及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中毕业,有资格参加高考。
2、高中学业水平测试对高考成绩有一定的影响。高中学业水平测试必须全部通过才能参加高考。不过,高中学业水平测试的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的,真过不了的还有补考机会。
【高中学业水平测试考试科目】
1、文化科目为:语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术,共计10科;
实践科目为:物理、化学、通用技术、生物的实验操作。
2、文化科目的分为考试、考查两种,采用“3+3+4”的形式,即语文、数学、外语3门作为必考科目,在其余科目中考生可任选3门作为考试科目,余下4门作为考查科目(笔试),要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。实践操作科目均为考查科目。
3、考试科目的成绩报告分为4个等级(优秀、良好、及格、不及格),考查科目的成绩报告只分2个等级(及格、不及格)。
㈢ 安徽省普通高中学业水平测试成绩6A有什么好处
高三时会进行综合素质评价,如果学测的六项都是A,综合素质评价中的学习态度与能力这一项直接可评为A
另外,学测各科的等级和综合素质评价的各项等级,会写在高中毕业证书上
㈣ 高中学业水平测试有什么用
作用:
1、学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试。不同于具有选拔性回质的高校招生考试,答也不同于为学分认定而设置的模块考试。
2、学业水平考试是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段,也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。
3、学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
4、实行普通高中学业水平考试制度,有利于保证普通高中按照国家课程方案和课程标准组织教育教学,有利于监测普通高中教育教学质量,促进学校不断提高课程实施的质量和水平。
考试科目:
学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为必考科目,部分省市还考通用技术。
考试方式:
学业水平考试采取书面考试和操作考试两种方式,书面考试的科目为语文,数学,英语,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术;操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物学科的实验操作。
㈤ 学业水平测试的成绩对高考有什么影响
广东省的学业水平测试的要求是;文科学生(选政治,历史,地理)的水平测试(考物理,化学,生物),三科成绩都需达3个C才能报考一本大学,专科学校的最低要求要有一个C级。
学业水平测试的成绩影响高考后报考学校的权限,就算考了D也照样可以参加高考.
㈥ 高中学业水平测试有多重要
不同的省份考试的科目与内容有所不同。总体来看,以高中必修模块为主,成绩呈现方式倾向于等级制赋分 从各省份的普通高中学业水平考试的考试内容来看,不同的省份考试的科目与内容有所不同。 第一类是全部科目学业水平考试,代表性的省市有安徽、天津、山东、黑龙江等。 如安徽省普通高中学生学业水平测试设语文、数学、外语(含听力)、人文与社会基础(思想政治、历史、地理)、科学基础(物理、化学、生物)、技术素养(信息技术与通用技术)6个科目,均测试高中各有关学科必修学分所规定的学习内容。通用技术被纳入测试学科,信息技术实行上机测试,均是安徽省普通高中学生学业水平测试的亮点。 天津市普通高中学业水平考试分为市级考试和区县级考试。市级考试设置语文、英语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物(含物、化、生实验、英语听力考查;思想政治学科实行开卷考试)。区县级考试设置信息技术和通用技术。主要考查必修模块的内容,其中,语文和数学学科增设自选模块的考查内容。 黑龙江省由省统一组织考试的科目有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术,学校组织对语文(朝语文和汉语文或蒙语文和汉语文)、英语(俄语或日语)、数学考试及物理、化学、生物实验操作和综合实践活动课程的考查。均考查《课程标准》规定的必修课程内容。 第二类是部分科目学业水平考试,代表性的省份有海南、江苏等。 海南省的基础会考的科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术和通用技术学科,实行“反向考试”。普通高校招生考试时拟报考文史类、艺术类的考生须参加物理、化学、生物、信息技术和通用技术学科的基础会考;拟报考理工类、体育类的考生须参加思想政治、历史、地理、信息技术和通用技术学科的基础会考。基础会考的考试范围为各学科必修模块和毕业必修学分要求的选修模块。 江苏省学业水平测试科目共设政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)7门,分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目两门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择1门,在政治、地理、化学、生物4门中选择1门。7门学业水平测试科目中,两门选修科目之外的5门为必修科目。必修科目只考必修内容,选修科目包括必修与选修模块。 无论是全部科目学业水平考试,还是部分科目学业水平考试,除了海南省将成绩折算为10%的分数计入高考总分之外,各省市基本上都采用A、B、C、D等级制的方式来呈现考生的成绩。
㈦ 学业水平考试成绩证书有什么用
考试成绩应根据上海市普通高中学业水平考试工作领导小组对教育质量监测和成绩报告的有关要求,依照科学规范的程序进行数据统计和处理。
市教育考试院在规定时间内将考生成绩统一发放到各区(县),由各区(县)教育招生考试机构发放到学校及考生本人。
㈧ 安徽省2010高中学业水平测试成绩对高考有什么影响
其实是没什么大的影响的,但是如果有D便不能报考二本及以上院校,另外在高校录取方面,分数相同者会参考其学业水平测试成绩,择优录取。
㈨ 安徽省普通高中学业水平测试成绩数学是C,其余都是A,对高考有什么影响
安徽没有任何影响,学业水平测试安徽只是一道门槛,只要所有课程在C(或补考合格)内就达标。
至于什么相同条容件下,择优录取那只是传说,按省考试院成绩排名方法,同名次的可能性接近0。各学校在录取专业时还会另外设置具体科目要求,怎么可能出现相同条件?
㈩ 安徽省高中学业水平测试成绩有什么作用
学业水平测试就是垃圾
没用
只要你没有d
你就万事大吉了
就等着高三好好复习了
明年考个好大学
祝你好运了
哥哥去年全A也没见占到啥便宜
所以你就放心吧
名校在向你招手