林州市河南省實驗中學

① 林州市實驗中學2015年中招錄取分數線是多少

1、2015年中考成績已經可以查詢，考生現在就可以按照規定的查詢方式或到當地的教育信息網查詢。

2、2015年林州市實驗中學中考錄取分數線是由市教育局根據當年的中考成績和志願填報情況劃定的。預計近日就會公布，估計與2014年基本持平。

② 河南省實驗學校林州校區（初中部）和林州市第一中學（初中部）哪個更好

河南省實驗學校林州校區關注學生的終身發展，提升學生的綜合素質，當然對知識素養，特別注意學生自主學習能力和學習方法的培養，讓學生成績優秀，同時也陽光快樂成長，不是填鴨式教學。兩個學校不是一類的。

③ 林州實驗中學比林州一中好嗎

林州市一中是市裡最好的一所高中，河南省重點中學！！

④ 誰知道林州市實驗中學(原林州市第五高級... [中考]

能花錢去一中就去一中吧!五中不行!要不是那樣,為什麼我們班(一中復習班)幾乎有一半都是五中的……(本人一中人)。

⑤ 誰知道林州市實驗中學(原林州市第五高級中學)高中畢業證的編號，有可以發個號碼給我看看，謝謝 謝謝

你說的是學校蓋章上的號碼吧？除了這，畢業證上沒什麼編碼，高中畢業證書是河南省教育廳統一定的，不同的學校發的都一樣，只是學校蓋章不同吧！

⑥ 林州市實驗中學的教學成果

在全校師生的努力下，歷年高考成績以絕對優勢雄居五校前列，先後向清華大學、中南大學、中國青年政治學院、上海交大、中南財經大學、中國政法大學、西北政法大學、西南政法大學、哈工大、中國地質大學、北京師范大學、中國礦業大學、吉林大學、華中科技大學、鄭州大學、中央美院、西安美院、上海戲劇學院等名牌高校輸送了多批優秀學子。自高考制度恢復以來，已累計向全國重點院校輸送學生600餘名，向各級各類大專院校輸送學生4000餘名，1999年，李曉東同學以896的成績，摘取全省文科第二名和安陽市文科第一名的桂冠。2004年李曉亮同學以專業成績第五、文化成績第一的成績被清華大學錄取，成為一代驕子。
學校連續多年受到市委市政府及安陽市教育主管部門的表彰和嘉獎，成為教學質量優秀單位、教研教改先進。李曉東同學曾以896分的成績，摘取安陽市文科第一名和全省文科第二名的桂冠。李曉亮、申德方同學以優異的成績被清華大學錄取。2006年劉凱同學被中央美院錄取。2007年王濤同學被中國政法大學錄取。學校高考成績一路攀升，一年一個新台階。2001年，本科上線90人；2002年本科上線118人，突破了百人大關；2003年本科上線183人；2004年本科上線362人，專科上線416人，升學率達92%。2005年本科上線408人，突破400大關，2006年本科上線463人，2007年本科上線649人，2008年本科上線762人，其中特長班升學率達98%，成為林州教育風景中的一朵奇葩。2005年高考美術生有三人已超過中央美術學院專業線，並有望達到清華大學美術專業線，一人經空軍招飛體檢合格。

⑦ 河南省實驗中學分校，七中分校和林州一中哪個更好高中。急！！！！

林州一中是全國重點高中，每年都有考試清華北大的，今年河南省文科狀元就是林州一中的；林州實驗中學是原林州五中，沒有一中牛，算是林州地區第二大高中啦；林州七中是初中，不是高中。 林州信息網問您解答！

⑧ 林州市實驗中學的評價和榮譽

林州市實驗中學的辦學實績受到了上級主管部門和社會各界的一致好評，2002至2003年先後被授予安陽市普法先進單位、安陽市法制先進單位、林州市文明單位、林州市文明學校；2004至2005年連續被安陽市教育局授予教育教學優良獎，被林州市教體局授予教學質量優秀獎、高考工作優秀獎和高招組織工作先進集體；2005年被安陽市團委授予先進團委；2006年被省教育廳授予河南省教育系統「四五 」普法先進單位、安陽市教育教學質量優良獎、林州市平安建設工作先進學校；2007年被授予安陽市關心下一代工作先進集體、安陽市教育教學質量優良獎、林州市平安建設工作先進學校、林州市高考工作優秀獎、林州市高招組織工作先進集體、林州市綜合考評先進單位、林州市學校體育工作先進單位、林州市關心下一代工作先進單位、2008年被安陽市教育系統授予民主管理學校先進單位、安陽市委市政府授予安陽市文明單位。在安陽市、林州市舉辦的各類師生體育競技體育活動中多次獲得第一、二名的好成績嗎，各類榮譽稱號、獎牌、獎杯達53項（個）。

⑨ 林州市實驗中學一個年級有幾個班

高一高二都是16個班

⑩ 林州市實驗中學的介紹

林州市實驗中學，坐落在紅旗渠的故鄉——林州市，是林州市唯一的一所河南省新課改樣本內學校容，原名林州市第五高級中學。 位於市區長安南路，佔地183畝，建築面積41700餘平方米，綠化面積36000平方米。現有教職工180餘名，中、高級教師40多人，國家級模範、各類名師、省市骨幹教師、學科帶頭人及市級以上優質課教師65人。主體建築有教學樓、辦公樓、藝術實驗樓、學生宿舍、餐廳、學術報告廳等。教師辦公實現現代化，教室安裝有多媒體，教學設施先進。道路暢通，建築規劃科學、合理，各項設施配套、有序。設有文化牆和宣傳欄，突出了自然與人文並重的理念。