北京小學中學

『壹』 孩子在北京上小學和中學，所謂好學區和好學校真有那麼重要嗎

學區和好學校師資力抄量雄厚，軟體、硬體都很過硬，尤其是教育質量以及升學率更高一些，管理更科學，更到位一些，所以，有條件上好學區和好學校很不錯。

再普通的學校也好老師和好學生，沒有進入好學區和好學校，並不意味著考不上理想大學，最關鍵還是看孩子表現。

此外，北京是全國政治、教育中心，及時一般的學區和學校，也比其他地區要強很多，不用過於擔心。

『貳』 北京有哪些學校是小學，初中，高中都在一起的

這種很多吧，我是在北航讀書的，北航有北航附小，附中。小學，初中，高中包括以後都在一起的。其他的有很多大學都有附小、附中。

『叄』 北京西城區有哪些重點小學和重點中學

1、北京市育民小學（重點小學）

創建於1959年，前身是中央財政部子弟學校。1961年改屬市教育局領導，辦成幹部子女寄宿學校。

1974奉命接受外國專家子弟，先後有日本、柬埔寨、寮國、斯里蘭卡、義大利、阿爾巴尼亞等九個國家的學生在校就讀。1978年由市教育局確定為北京市重點小學。

2、北京小學（重點小學）

北京小學是中華人民共和國首都唯一以「北京」命名的小學，誕生於1949年6月19日，是建國初期由北京市委親自組建的規模最大的公立寄宿制學校。

學校佔地28567平方米，建築面積53000平方米（其中包含佔地9567平方米、建築面積達15000平方米的北京小學廣外分校留學生部）。由於多媒體技術直接應用於課堂的教與學，從而促進了學校的現代化發展。

3、北京市第四中學（重點中學）

簡稱北京四中（BHSF），是北京市首批示範性普通高中，也是全國中小學現代教育技術實驗學校。

北京市第四中學創建於1907年，初名順天中學堂；1912年，更名為京師公立第四中學校；1928年，改名為北平市市立第四中學校；1949年改名北京市第四中學；2002年增設國際部；2005年與北海中學合並。

4、北京市第八中學（重點中學）

簡稱北京八中，最初由1921年建立的私立四存中學和1947年建立的北平市立八中發展而來。1949年，兩校合並為北京市第八中學。

北京市第八中學是北京市的一所公立完全中學，也是首批北京市示範高中之一。1985年設立了超常兒童教育實驗班（簡稱少年班）。

5、北京師范大學附屬實驗中學（重點中學）

北京師范大學附屬實驗中學創建於1917年，前身為師大女附中。學校是北京市首批示範性高中，中國教育部和北京師范大學進行中學教育改革的實驗基地。

北京師范大學附屬實驗中學2012年中國青少年科技創新獲一等獎兩項，校游泳隊建隊至今近十餘年間，先後6次代表中國中學生出征國際大賽，獲得多個國際一等獎、二等獎。

參考資料來源：網路——北京市育民小學

參考資料來源：網路——北京小學

參考資料來源：網路——北京市第四中學

參考資料來源：網路——北京市第八中學

參考資料來源：網路——北京師范大學附屬實驗中學

『肆』 西城的北京小學的學區是哪對口初中是哪個

十五、十四中，另外推優去師大附中的學生也比較集中。
見下面參考資料里的鏈接。

『伍』 北京一共有多少所初中，多少所小學

北京市一共有小學1504所 近60萬小學生 有中學共305所 近47.6萬中學生包括大學校 公辦 私立民辦 數字挺准確的

『陸』 北京小學走讀部對口中學是哪所

北京市第十四中學,北京市第十四中學,北京市第六十三中學,北京市第六十三中學,北京市第一四零中學,回民學校,廣安中學

『柒』 北京有多少所小學，初中和高中

根據統計，2017年-2018年，北京市一共有小學1504所，擁有將近60萬名小學生，以西城區的實驗二小、東城區的史家小學、海淀區的中關村一小、宣武區的北京小學、崇文區的光明小學較為出名。

中學共305所，擁有將近27萬名中學生，以西城區的北師大實驗中學、東城區的北京二中、海淀區的人大附中（實驗班）、朝陽區的北京八十中學、宣武區的師大附中、崇文區的匯文中學較為出名。

高中共378所（不包括職高），擁有將近17萬名高中生，以西城區的北京四中、海淀區的人大附中、朝陽區的北京八十中學、順義區的牛欄山一中較為出名。

(7)北京小學中學擴展閱讀：

史家小學：

史家小學重視樹立正確的教育觀、教學觀、人才觀、質量觀。還積極探索考試方法改革和完善監控評價體系，實施多維立體動態評價體系，採取單元測試重考制，綜合考試分項制，學科能力競賽制，分層次選考制等多種考試方法改革，減輕學生的一些學習壓力。

1993年被北京市教委評為貫徹「十八字總要求」的標兵校，受到市教委的重獎。

中國人民大學附屬中學：

中國人民大學附屬中學，簡稱人大附中，是一所全日制完全中學。該校成立於1950年，是一所享譽中外的著名中學，多次榮登美國馬里蘭大學研究所公布的中國高中排行榜排名首位。

中國人民大學附屬中學先後被授予「北京市高中示範校」、「全國勞技教育先進校」、「全國現代教育技術示範校」等稱號，2007年被評為「全國教育系統先進集體」。擁有中國人民大學附屬中學分校，以及開展國際課程的人大附中西山學校等多家知名分校。

截至2012年，學校有本部和人大北校區兩個校區，設有高中部、初中部、國際部三個教學序列，在校學生4500餘人。

北京市第四中學：

北京市第四中學，簡稱北京四中（BHSF），是北京市首批示範性普通高中，也是全國中小學現代教育技術實驗學校。

北京市第四中學創建於1907年，初名順天中學堂；1912年，更名為京師公立第四中學校；1928年，改名為北平市市立第四中學校；1949年改名北京市第四中學；2002年增設國際部；2005年與北海中學合並。

截至2013年9月，北京市第四中學高中部共有近30個班級，學生數1153人；截至2012年，北京市第四中學初中部共有20餘個班級，學生數1200餘人。

『捌』 孩子在北京上小學和中學，所謂好學區和好學校真有那麼重要嗎

都說北京生雖然上大學容易，但是真正犯愁的是小學初中。這話真不假，苦了家長們了。
如果不能就近劃分到好小學，就近找一所校風正的學校也是不錯的選擇，小時候還是快樂成長更重要。所以不用過於擔心好小學的事。
小升初最好提前做打算，不同於小學，初中升學有很多途徑，如競賽、特長、中學自己的培訓班等，和居住的關系慢慢減弱，可以不用過早擔心。

自己沒當過家長，根據自己在北京的成長歷程列幾點好學校利弊供參考：

利：
好學校客觀上有很多優勢，比如師資好、設備好、生源好家長在孩子的成長里的確起很重要作用，但是也不能忽略老師和同學的影響因子。好學校由於上述客觀優勢更容易營造好的成長環境。小學的話老師的影響更重一點，這個差異不會太大。但是初中同學的影響會上升，好生源在初中兩級分化上有很大的影響，這一點是不得不考慮的。
好學區，我不知道北京現在有沒有這個限制了，我小學的時候初中只接受本區學籍的學生，如果考慮到孩子上好初中的問題，好學區也的確重要

弊：
不知道是不是我的錯覺，好學校的小孩子都特別有優越感（no offense 我覺得實驗二小出來的小朋友們很有這種心理），或者說等級意識，總感覺有點這有點過早了上好小學的小朋友壓力會比較大，比如家長會不自覺地用「為了讓你上這個好小學我怎麼怎麼費心花了多少錢」之類的刺激小朋友像我小學是按片就近念的，不是什麼有名的好學校。但是上下學可以和同學一起，放學同學們做完作業在院子里一起玩，是特別好的記憶（咳咳青梅竹馬什麼的都是這時候培養的）。如果不就近念書，路程很遠，上下學爸媽開車接送，回家自己玩，是不是有點太寂寞了

『玖』 北京有哪些出名的小學和初中

黃城根小學和北京四中
府學胡同小學,史家胡同小學,那可是非常出名的,景山小學也還數得著.
四中很好,不過沒有初中部.
東城的二中,五中,西城的實驗中學都是一流的中學.