『壹』 高中生物:噬菌體侵染細菌實驗中,為什麼P在沉澱物中,而S在上清液中是因為DNA比蛋白質重嗎
不是。
因為噬菌體的DNA侵入細菌細胞中,而蛋白質外殼留在外面;
由於細菌細胞遠遠比噬菌體的外殼重,所以P隨著細胞沉澱在下面。
『貳』 高中生物必修二,艾弗里實驗r型細菌轉換成s型細菌
「網上」說的和「王後雄內」的解釋並沒有什麼不同啊!只是對於某些過程所用的名詞不同而已。
注意看「王後雄內」的解釋:……S型細菌DNA進入R型細菌體內……
這和「網上」說的:R型細菌攝取S型細菌的DNA……其實是一樣的。
並不是像LZ說的那樣:S型細菌就像病毒一樣……
病毒是為了生存將自己的遺傳物質(或DNA,或RNA)注入宿主細胞內,進行繁殖,能產生完整後代。
而S型細菌是被殺死後,其DNA暴露出來後,才有機會進入R型細菌的,且進入的DNA其實是一個DNA片段(這個片段的DNA恰含有指導合成多糖莢膜的基因),並沒有全部進入,這樣也就不可能使得R型細菌變成貨真價實的S型細菌。
這個過程用高中的知識理解應該屬於自然界的「基因工程」:即供體提供「目的基因」——指導合成多糖莢膜的基因,並進入受體細胞,並與受體細胞的原有DNA形成重組DNA,並且「目的基因」得以表達,產生了多糖莢膜, 而其他性狀依然是R型細菌自己的。而人們判斷細菌是R還是S就是看有無多糖莢膜,所以才會認為R型細菌被轉化成了S型細菌。
那麼這樣就可以把「王後雄內」說的「轉導」理解為「目的基因」進入受體細胞,並形成重組DNA的過程。這並不與「R型細菌被轉化成了S型細菌」中的「轉化」矛盾。
『叄』 高中生物.在肺炎雙球菌的實驗中,S型細菌是有多糖莢膜,並且表面是光滑的(這個2個成分其實在當中起神馬作用
莢膜屬細菌特殊構造,糖被,還包含黏液層。莢膜含水量高,因此看上去較光滑。糖被,起保護作用,免受乾旱、噬菌體吸附裂解、白細胞吞噬。還起儲藏養料、離子交換、表面附著、累積代謝廢物作用
『肆』 打點計時器是高中物理實驗中的重要儀器,它所使用的交變電流頻率為50Hz,它的打點周期為______s.打點計
打點計時器使用的電源的頻率為50Hz時,打點周期為0.02s,打點計時器有電磁打點計時器和電火花打點計時器兩種, 需要記錄物體的運動的時間的實驗,就需要打點計時器, A.研究勻變速直線運動,需要記錄物體運動的時間,需要打點計時器,所以A正確; B.探究求合力的方法,不需要記錄時間,所以B錯誤; C.研究加速度與物體質量、物體受力的關系,需要記錄物體運動的時間,需要打點計時器,所以C正確; D.研究恆力做功與物體動能變化的關系,需要記錄物體運動的時間,需要打點計時器,所以D正確; E.驗證機械能守恆定律,需要記錄物體運動的時間,需要打點計時器,所以E正確; F.研究平拋運動,不需要記錄時間,所以F錯誤; G.探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關系,不需要記錄時間,所以G錯誤; 故答案為:0.02;電磁打點計時器;電火花計時器;A、C、D、E. |
『伍』 【一道高中物理題】如圖7所示是邁克爾遜用轉動八面鏡法測光速的實驗示意圖,圖中S為發光點,
由題目可知,在再次看到發光點時八面鏡應轉過的角度為:θ=2π/8
而八面鏡轉動一周所要的時間,即周期為:T=1/n0
那麼轉過θ角度所要的時間為:t=1/(8*n0)
因此,光速c=L/t=L*8*n0=8*L*n0
『陸』 求高中物理必修一的筆記
初中物理光的反射定律是重要的知識點之一,通過光的反射定律了解生活中常見的物理現象,根據光的反射定律作光路圖和光的反射實驗題是初中物理光的反射兩大應用題型。初中物理光的反射知識點一覽:初中物理光的反射概念和分類;初中物理光的反射定律極其四大特性和作光路圖步驟,光的反射練習題。
一、初中物理光的反射概念
光的反射定律概念:光在兩種物質分界面上改變傳播方向又返回原來物質中的現象,叫做光的反射。對人類來說,光的最大規模的反射現象,發生在月球上。人們知道,月球本身是不發光的,它只是反射太陽的光。因此光的反射無處不在並發生在人們身邊。
二、初中物理光的反射分類
1)鏡面反射:平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的,這種反射叫做鏡面反射。
2)漫反射:平行光線射到凹凸不平的表面上,反射光線射向各個方向,這種反射叫做漫反射。
3)鏡面反射與漫反射物理現象:表面平滑的物體,易形成光的鏡面反射,形成刺目的強光,反而看不清楚物體。通常情況下可以辨別物體之形狀和存在,是由於光的漫射之故。日落後暫時能看見物體,乃是因為空氣中塵埃引起光的漫射之故。無論是鏡面反射或漫反射,都需遵守反射定律。
三、初中物理光的反射定律(重點):
1.反射角等於入射角,且入射光線與平面的夾角等於反射光線與平面的夾角。
2.反射光線與入射光線居於法線兩側且都在同一個平面內。
3.在光的反射現象中,光路是可逆的。 四、根據光的反射定律作光路圖(常考知識點):
先找出入射點,過入射點作垂直於界面的法線,則反射光線與入射光線的夾角的角平分線即為法線。若是確定某一條入射光線所對應的反射光線,則由入射光線、法線確定入射角的大小及反射光線所在的平面,再根據光的反射定律中反射光線位於法線的另一側,反射角等於入射角的特點,確定反射光線。
五、初中物理光的反射的四大特性(難點):
1.共面 法線是反射光線與入射光線的角平分線所在的直線。
2.異側 入射光線與反射面的夾角和入射角的和為90°
3.等角 反射角等於入射角。反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小。
4.可逆 光路是可逆的
六、初中物理光的反射練習題(包含實驗題):
1、初中物理光的反射選擇題
1.電視機遙控器可以發射一種不可見光,叫做紅外線,用它來傳遞信息,實現對電視機的遙控。不把遙控器對准電視機的控制窗口,按一下按鈕,有時也可以控制電視機,這是利用( ) A.光的直線傳播 B.光沿曲線傳播 C.光的反射 D.光的可逆性
2.光污染已成為21世紀人們關注的問題。據測定,室內潔白、平滑的牆壁能將照射在牆壁上的太陽光的80%反射,長時間在這樣刺眼的環境中看書學習會感到很不舒服。如果將牆壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到牆壁上的太陽光變成散射光,達到保護視力的目的,這是利用了光的( ) A.直線傳播 B.漫反射 C.鏡面反射 D.反射
3.如圖1所示,一束光線射向平面鏡,那麼這束光線的入射角和反射角的大小分別為( ) A.40° 40° B.40° 50° C.50° 40° D.50° 50° 4.下列說法中不正確的是( )
A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
B.漫反射也遵守反射定律
C.反射光線跟入射光線的夾角為120°,則入射角為60°
D.太陽發出的光傳到地球約需500s,則太陽到地球的距離約為1.5×108km
5.小聰同學通過某種途徑看到了小明同學的眼睛,則小明同學( ) A.一定能看到小聰同學的眼睛 B.一定不能看到小聰同學的眼睛 C.可能看不到小聰同學的眼睛 D.一定能看到小聰同學的全身 2、初中物理光的反射應用題
1.(初中物理光的反射作圖題)錢包掉到沙發下.沒有手電筒,小明藉助平面鏡反射燈光找到了錢包.圖中已標示了反射與入射光線,請在圖中標出平面鏡,並畫出法線。
2.(初中物理光的反射實驗題)如圖所示,是陳濤同學探究光反射規律的實驗.他進行了下面的操作:
(1)如圖1甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點,經平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r跟著減小,使∠ i增大,∠r跟著增大,∠r總是_______∠i,說明__________
(2)如圖1乙,把半面紙板NOF向前折或向後折,這時,在NOF上看不到________-,說明
3、初中物理光的反射實驗題________。 參考答案: 1、選擇題:1.C 2.B 3.D 4.A 5.A
2、應用題:1.(如圖所示)
2.(1)影子的形成:光沿直線傳播;(2)水中倒影:光的反射 七、生活中的光的反射物理現象:
1、我們每天都照的鏡子。
2、路口放置的凸面鏡。
3、汽車的觀後鏡。
4、我們能看見物體,物體反射了光進入我們的眼睛。 5、太陽能加熱器(太陽灶)
6、潛望鏡。
7、反射式的望遠鏡。
上海市中考物理和化學合卷,物理分值為90分。光的折射對比光的直線傳播和光的反射來說,則有難度。同學們需要掌握光的折射作圖題和實驗題相關知識點。昂立新課程針對初中各個科開設如下課程:
以上特色課程與初中學科教材匹配,授課形式分為面授和網課,面授課程班型設置不同,有1對1,1對3,15人班,30人班等形式,上海市各區授課時間也不同,具體課程詳情請撥打官網熱線4008-770-970咨詢。
『柒』 涪陵實驗中學各班教室都配有一台飲水機,其加熱部分的工作原理電路圖如圖所示,其中S是一個溫控開關,R1
(1)S接1時,紅燈L1亮,飲水機處於加熱狀態,電路中只有電阻R1工作,
根據P=
U2 |
R |
U2 |
P加熱 |
(220V)2 |
550W |
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