A. 北京市第五十中學怎麼考進實驗班 等等 我有好多問題!
我是來廣渠門的,今年要上高三了。自
廣渠門每次排名都在50前。個人認為廣渠門好(當初我上高中也猶豫過)
50是在中考前有英語實驗班面試,你去參加或補報
我聽50同學說不會老分班
軍訓很累,嚴(走列,內務,練站立。。。。)有宿舍(要不你露天睡?)
B. 北京市第五十中學分校是重點嗎
北京市第五十中學分校不是重點中學,北京市第五十中學才是重點中學。
北京市第五十中學分校:(原北京市第九十二中學)是一所具有五十多年歷史的學校。2006年4月依託北京市第五十中學高中示範校的優質教育資源,成為永外地區唯一的一所完全中學。現有初、高中教學班32個,教職工136人,學生1200人。
學校位於:北京市崇文區安樂林路14號
C. 北京市第五十中學好不好
北京市第五十中學是一所不錯的學校。
一、學校建築情況
學校佔地面積為27632平方米,建築面積為22022平方米,有三棟教學樓、兩棟綜合樓。現有53個教學班,2300名學生。有物理、化學、生物、地學、計算機、音樂、美術、形體等專用教室23個,每個教室和專用教室都裝有多媒體設備。
二、師資力量
學校擁有一支師德高品位、專業高學識、業務能力強、科研水平高的優秀教師隊伍。教職工總數為236人,專任教師148人,高級教師66名,一級教師83名。
在這支隊伍中,100%的教師能使用現代信息技術教學;95%的教師負責或承擔、參與國家、市區級教育科研課題;100%的教師能勝任一門選修課;60%的教師能勝任兩門以上的選修課;80%的教師能製作CAI課件。
三、學校教學形式
學校以教學上注重「對話與交流」、教育上實現「溝通與理解」、管理上追求「效率與和諧」、文化上講究「民主與包容」的辦學特色得到家長、社會的廣泛認同。
四、學校就學情況
學校每屆初中畢業生中55%以上升入示範性高中,70%以上升入普高;每屆高中畢業生中50%以上考入國家重點大學,80%以上升入本科大學。學校是北京市籃球、田徑、舞蹈項目傳統學校,每年為國家培養一批優秀的體育、文藝特長生。
五、學校所獲榮譽
學校先後被評為「全國綠色學校創建活動先進學校」、「北京市示範性普通高中」、「首都精神文明單位」、「北京市文明禮儀示範校」、「北京市支援農村教育先進集體」、「北京市青春健康項目學校」、「北京市教育科研先進學校」、「北京市中小學校園環境示範學校」、「崇文區優秀基層黨支部」以及「師德先進集體」等榮譽稱號。
D. 我是北京市第五十中分校的中學生的英文
我是北京市第五十中分校的中學生
I
am
a
middle
school
student
in
Beijing
City
fiftieth
middle
school
E. 北京市第五十中學好不好
確實挺好的,我就是五十中的學生,我們學校環境也算得上是優美,設施也是齊全的,老師對我們都很好,不錯的。
F. 北京市第五十中學是不是市重點
北京市第五十中學是市級示範中學,就是所謂的市重點。
北京市第五十中學創建於回1953年,是北京市市答級示範中學,北京五十中每個年級都擁有8個教學班。
學校現有學生約2000人,開設初、高中教學班共48個,設有住宿部,專門招收遠郊區、縣學生。學校還與美國、英國、澳大利亞等國家的多所學校建立了友好關系並互派學生,開展豐富多彩的雙邊交流活動。
G. 北京市第五十中學的辦學理念
五十中努力讓「五實」的優良傳統,在教師的教育教學行為中得到傳承。同時,傳承中重發展,繼承中講創新。自2010年於海明校長接任以來,五十中學著眼於從學校文化建設入手,用學校文化構建師生的認同感和責任感,營造和諧共進的氛圍,並使其成為學校可持續發展的強大動力。
在繼承「五實」傳統的基礎上,學校提出構建「活力」文化。五十中具有優良的傳統,秉承著以育人為本的教育理念,求真務實,不斷開拓發展。在新的教育環境下,學校越來越關注人的健康成長,越來越清晰地認識到只有充滿「活力」才能全面、可持續地促進師生、學校未來發展。
五十中「活力文化」的理念體系:
(1)活力文化的核心價值:精益求精 生生不息。
(2)育人目標:實施「活力」教育,培養知行合一,既具有求實精神,又充滿活力的現代公民。
(3)辦學目標:
短暫目標:成為師生充滿活力,辦學質量優異,富有特色的示範學校。
遠景目標:打造現代化、國際化的品牌學校。
(4)教師的價值觀:立己達人
(5)校訓、校風、校園精神:
校訓:團結、勤奮、求實、創新(2013年,著名學者、書法家、書法教育家歐陽中石先生為學校題寫校名、校訓。)
校風:崇德 嚴謹 樂群 開放
校園精神:誠於做人、恆於求知、篤於實踐、益於社會
H. 北京市第五十中學好不好麻煩告訴我
好第五十中學是北京市市級示範中學,始建於1953年。五十年的風雨歷程,成就了這版一片春風沐權浴的桃李之園。現任校長是魏犖同志。
2000年五十中學被確定為崇文區創建市級示範校的重點學校之一,面對機遇和挑戰,五十中人發憤圖強,苦練內功,走「管理強校」、「科研興校」、「質量立校」之路,使學校步入快速、健康發展的軌道。以人為本、民主開放是五十中人的教育理念;爭創一流、敢為人先是五十中人的辦學追求;全面發展、學有精進是五十中人的培養目標。五十年來,幾代園丁的辛勤勞動,為學校贏得了廣泛的社會贊譽,學校曾被評為市精神文明先進單位、市教學管理先進單位、市體育工作先進學校,學校高考達線率一直穩定在98%左右,其中一本達線率始終保持在60%至70%之間,並每年向高等學校輸送一批優秀的體育、文藝特長生。
同新中國共同成長的五十中學,正厚積薄發,在辦好市級示範學校的道路上,闊步向前。
I. 北京市第五十中學的校園文化
結合校安工程,學校深入思考與打造學校文化體系,以獨特的校園環境,營造濃厚的文化氛圍。
新校標由上升的「五十」組成天壇形狀,代表五十中立足北京,傳承中國文化,踏實教學的優良作風,形成了五十中的「五實」(辦學理念務實,工作作風扎實,教師隊伍踏實,學生生活充實、教育質量求實)辦學傳統。新校標以及學校導識系統的設計表達了五十中人正以飽滿熱情融入時代發展需要的情懷。
初、高中樓共有四層,在文化構建上,一二層圍繞「知」的教育(高中「閱讀名家經典、感受大師風采」系列、漫條思理哲理漫畫系列、「印象五十」系列;初中「中國夢」系列、二十四節氣系列)布置,三四層展現「行」(包括 「印象五十」系列、「寄語母校」系列、「思齊風采系列」專欄)的風采,並附以雙語的論語名言和紅色小篆漢字或成語裝飾,設立班級文化牆,高中榜樣牆、惜時牆、記憶牆、旅遊吧、健康生活角、對外交流角,初中校歌牆、願景牆、讀書吧、益智吧和習慣養成角等)從而體現 「知行合一」的教育理念。整體以沉穩的灰色為主色調,體現五十中人追求作風踏實、教風朴實、教學扎實的「求實」精神。這些具有中華傳統文化特徵和人生哲理的教育元素,在充分關注學識傳授的同時,加強了學生文化內涵和思想修為教育。
J. 北京市第五十五中學怎麼樣
北京市第五十五中學的教學質量較好。北京市第五十五中學的相關介紹具體如下:
1、北京市第五十五中學的教學質量較好:
2019年高考,學校學生文、理科本科率均達到100%,理科本科一批上線率95%,文科本科一批上線率近75%,600分以上人數比例達30%。
2、北京市第五十五中學的硬體設施較為完備:
北京市第五十五中學學校有三座教學樓,一座雙層體育館(一層體操館,二層籃球館),一座能容納1000人的禮堂和一座能容納300人的階梯教室,並建立了現代化多功能教室和586計算機房。
3、北京市第五十五中學的師資較強:
北京市第五十五中學有碩士研究生和課程班研究生19名,高、中級教師70餘名,市優秀教師、優秀德育工作者、優秀班主任、師德先進個人、市級區級學科帶頭人、市級區級優秀青年教師40餘人。
(10)北京市第五十中學網站擴展閱讀:
北京市第五十五中學的有關介紹:
北京市第五十五中學在保證按普高要求開齊開足文化課的前提下,每周開設9節藝術特長專業課。在師資配備上,學校精心選擇。專業教師專業過硬,在國內外均有獲獎;教學能力過硬;
北京159中學對高中專業教學及高考考前集訓有著豐富的經驗。學校還聘請校外專家對藝術特長生進行強化訓練,形成校內教師與校外專家教學、訓練的結合式教學模式。有組織的藝術活動給學生以充分展示自我才能的機會,同時彰顯學校藝術教育成果,給學生持續不斷學習的動力。