遼寧理工附屬高級中學校長

① 大連理工大學附屬高級中學的歷史沿革

1958年由著名教育家、大連理工大學首任校長屈伯川博士提議創辦。
1963年由旅大市回教委命名為旅答大市第三十二中學。
1993年高中部晉升為大連市重點高中。
2000年高中部獨立，定名為大連理工大學附屬高級中學。
2008年晉升為遼寧省示範性高中。

② 大連理工大學附屬高級中學的介紹

大連理工大學附屬高中創辦於1957年，1993年晉升為市重點高中，2008 年被評為遼寧省示範性普通高中，原大連市第32中學。學校119名一線教師中，國家、省、市級骨幹教師49人；特級教師7人；五位老師先後被省教育廳授予省學科帶頭人和骨幹教師稱號。學校有國家、省、市級「十二五課題」10餘個，幾乎每個教研室都有研究任務，都在參與教育教學改革和創新中。其中數學組、化學組憑借引領教學前沿的研究成果被評為國家、省優秀教研組。

③ 大連理工大學附屬中學的校長心語

一座好的學校，應該是探索求知的學園：它的魅力在於，它有著豐富的智力背景和深厚的文化底蘊，學習、思考、探索、研究的氛圍就是一種吸引人、教育人的力量，成為學生生存和發展的最佳空間；
一座好的學校，應該是生動活潑的樂園：學生只有在愉快的前提下才能迸發激情，形成為中華崛起而讀書的意願；
一座好的學校，要像充滿親情的家園：因為愛是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程；
一座好的學校，要像美麗多彩的花園：整潔有序，鮮花盛開，綠樹成蔭，充滿生機，在美麗的育人環境中，使學生的心靈得到凈化。大連理工大學附屬高級中學就是這樣的一座好學校。43年的建校歷史，使學校有著豐厚的文化底蘊和豐富的教育資源。尤其是近幾年，我們一路開拓，一路創新，一路拼搏，一路收獲。那沉甸甸的果實昭示著這一切。
理工附高的騰飛，靠的是歷屆專家型校長們的人格魅力、前瞻性的辦學理念、科學務實的管理、勇於挑戰的競爭意識和教師精湛的教學技藝、無私的奉獻精神。我們以自己全部的熱情、全部的智慧、全部的付出，托起了在這里學習的每一個學生明天的希望，也托起了祖國明天的希望！
我們曾經有過輝煌，我們正在走向新的輝煌。我們將在創新中發展，在創新中騰飛，在創新中閃光。把理工附高辦成大連市一流名校，是我們不懈的努力和追求！
核心提示
在著名高等學府大連理工大學校園內，有一座名副其實的園中園———大連理工大學附屬高級中學。理工附高的學生們與高等學府為鄰，與優秀學子為伍，在和諧的校園環境中感受人文氣息，為未來成才之路打下堅實的基礎。
經歷43年風雨洗禮，如今的理工大學附屬高級中學，正以敢為天下先的創新精神為學子們開拓出一片自由翱翔的藍天，以優良的教育教學質量為學校提供永不枯竭的發展動力。理工大學附屬高級中學堅信先進的教育理念是學校之靈魂，精良的教師團隊是學校之根本，現代化的教學設備是辦學之基礎，優良的教育教學質量是發展之動力。在新的起點上，理工大學附屬高級中學發揚艱苦創業的拼搏精神、精誠合作的團隊精神、潤物無聲的奉獻精神，在獨具匠心的創新思路中發展，在發展中譜寫名校輝煌的新篇。
近幾年來，理工大學附屬高級中學曾被中央教科所課題組授予「素質教育目標課程化實驗點校」，被大連市甘井子區教育局評為「規范化學校」，是「遼寧師范大學教育實習基地」，2004年跨入大連市初升高招生的首批重點高中的行列。

④ 請問大連理工大學附屬學校現任校長是誰

杜欣，大連理工大學附屬學校校長兼黨支部書記，遼寧省特級教師，全國教育系統勞動模範，全國巾幗建功標兵，全國模範教師，大連市有突出貢獻的科學技術管理專家。

2000年，大連理工大學將原來的附屬小學和初中合並，由原來在附屬小學擔任過多年校長的年齡已58歲的全國勞動模範、特級教師、享受市政府專家津貼的杜欣出任校長。

作為一名教育工作者，杜欣同志的教育教學成績顯著。多次承擔向市長、市教委主任匯報觀摩的公開課。所輔導的學生。連續七屆代表大連市參加全國「華羅庚杯」數學競賽，成績斐然，共獲獎14枚，其中金牌1枚，銀牌3枚，銅牌1枚；參加美國小學數學邀請賽，全隊35人全部獲獎，一等獎6人，二等獎28人，三等獎1人。十年中，輔導學生參加的全國各級競賽，共有300餘人獲獎。作為一名教學專家，杜欣同志十分重視教育科研，她創究的「加強課堂教學密度是提高教學質量的有效」曾影響著一個時期的課堂教學，被教育界廣泛推廣和運用。她倡導的「減少容耗，省時高效」的教學也卓有成效。

作為一名校長，杜欣同志德才兼備，用自己的人格力量、敬業精神和領導才藝影響全校教師，「以德正人，以理服人，以情感人」是她的領導原則，敢為人先、雷厲風行是她的工作習慣，爭創一流，再創新高是刀子的永久追求。

杜欣十分關注青年教師教育教學水平的提高，為每一個青年教師的進步、成才和發展精心設計，為他們設計成長的最佳短程線。

為樹立正氣，杜欣還在教師中開展做好人好事、講好人好事活動，每月講一次，向先進學習。為快出人才，杜欣改革聘用機制，對青年教師實行低職高聘，量才任用。現在學校有兩名教師分別由中學二級和小學高級都高聘為中學高級教師，激勵更多青年教師去競爭，去拼搏。杜欣的人格魅力深深為教師們所敬佩，學校更多的青年教師用忘我的工作熱情和無私的奉獻精神來回報杜欣校長，回報學生和家長。目前，學校教師學習、進步、創新已蔚然成風。

在關注教師進步的同時，杜欣的心裡更是裝著孩子們，她的育人目標是培養每一個孩子都學會學習，學會做人。杜欣的辦公室去的最多的不是領導，也不是教師，更不是家長，而是學生。她的辦公桌前放著的那把椅子，坐的次數最多的是學生。經常找學生談話這已成為杜欣的習慣。少則幾個學生，多則幾十個學生，不少學生都願意與她交流。

為提高課堂教學的高效率，杜欣在全校倡導分層次教學，多運用現代化教學手段，數學課堂實行作業組題分段推出的做法，以適應不同層次學生的需要。孩子們的心裡壓力小了，學習的勁頭更高了，學校開展的各項活動參加的興趣更濃了，發展了個性特長。2000年6月，韓博煒同學在全國華羅庚杯小學數學競賽中獲得全國「十佳」。兩年間，學校有近二三百人在國家、省市區各類競賽中獲獎。

在杜欣校長的帶領下，大工附校曾取得了眾多的榮譽，學校已經成為大連市的名校。有杜欣同志的領導，大工附校將創造更大的的輝煌。

⑤ 遼寧理工學院和遼寧理工職業學院是一個學校嗎

同所校二者相同點:都歸遼寧省教育廳管都家承認規院校都民辦點都錦州同點:遼寧理工院民辦二本目前部三批錄取職本藝術體育專科前身渤海文理院點渤海院內錦州市政府附近遼寧理工職業院民辦專科單招專科職專(像)前身錦州商務職業院今准備升民辦本科點錦州筆架山附近雖市內環境錯遼寧理工學院和遼寧理工職業學院是一個學校嗎

⑥ 遼寧理工學院強迫學生搬寢室。

理工學院強迫學生搬寢室，我認為學院吧，是有這樣的權利的，你在那上學就得聽從人家的安排。不能用強迫這個詞來形容的，他們說的什麼，學生就得聽什麼，這是一貫的作風。

⑦ 遼寧理工學院畢業證書寫高職院校嗎

遼寧理工學院畢業證肯定寫高職院校因為這所學習也是國家正實大學擔不是名牌大學校分數不太高的來這個學校也很好。

⑧ 大連理工大學附屬高級中學的現任校長是誰

校長兼黨支部書記 王躍進
物理特級教師、大連市優秀教師、勞動模範、「五一勞動獎章」獲得者

⑨ 錦州南站到理工附屬高級中學坐幾路車

公交線路：錦州南站-錦州港，全程約23.6公里

1、從錦州南站步行約210米,到達錦州南站

2、乘坐錦州南站-錦州港,經過27站, 到達麗景灣西門站

3、步行約260米,到達遼寧理工職業學院附...