㈠ 誰知道北京實驗外國語學校，（陳經倫中學國際班）高中班一周有幾節外教課
好像是5節吧
㈡ 北京海淀外國語實驗學校初中如何，是不是傳說中的貴族學校，根本不抓教學。
挺好的學校，硬體很好，我兒子在這個學校上學，老師對學習抓得挺嚴的，只是高考上600分的學生和其他名校不能比。
㈢ 北京實驗外國語學校老師教的好嗎
北京實驗外國語學校新高一招生簡章
北京實驗外國語學校是由企業投資辦學，是北京市教委和朝陽區教委批准成立的一所具有鮮明外語特色的完全中學，設有初中部和高中部。學校堅持「以人為本、以學生為本、以教育教學質量為本」的宗旨，按照「全面發展，外語突出」的目標，把學生培養成外語好、文化基礎扎實、德智體美全面發展的高中畢業生。學校歷年高考上線率均超過了北京市的平均值，其中英語高考成績曾在朝陽區普通高中校中文科名列第一、理科第二。
北京市實驗外國語學校在搞好特色教學的同時，在國際交流與合作方面也取得了長足發展，學校未來將先後與國外的多所學校建立了定向培養的合作項目，並已經建立了良好的合作關系，北京市實驗外國語學校主要開展增值服務教學和留學生預備教學，在充分了解國際教育各種政策法規的基礎上，為學生出國留學開辟了途徑；為開展國際教育服務打下了良好的的基礎。
招生對象：凡參加過2010年中考的初三應屆畢業生，全寄宿
招生人數：高中一年級新生120人
入學要求與考試：
①學生必須具有刻苦學習的精神，數、理、化、英語基礎扎實，具備英語學習的條件；
②學生入學要通過我校的智力測試和綜合素質考核，且達到普通高中錄取標准；
③身體健康，有良好的心理素質。
課程安排：開設普通高中的全部課程
專業的教師隊伍：
持久穩定的師資隊伍是一個學校教學質量的堅實後盾。北京實驗外國語學校的老師都是參加過「十一五」課題研究並在專家的指導下，經過《程序教學與認知心理學相結合》課題專業培訓的、合格後上崗的專職專業教師。
北京實驗外國語學校與教師均簽署3—5年的長期合同，以確保師資隊伍的長期穩定，保證教學質量。
獨到的教學特色
①以知識點為中心，完成知識點授課後，當場進行配題訓練、講評、測試並確保過關，如沒有過關將繼續學習本知識點直到過關；
②教學體系：依據學生的個體情況設定教學教案、教學計劃、獨立備課、獨立配題、統一測試；
③學習內容講、練、測、評四環節一次完成，並善於激發學生非智力因素的作用，在教學過程中注重改善學生的注意力、記憶力和思維能力，產生學習能力。
收費標准：
高中階段助學資金一次性收費5.5萬元；每人每年1.35萬元（含學費、書雜費、住宿費、體檢費；不含伙食、校服、床上用品、交通、醫療等）
八、 實驗班：
我校在高中部將開設一個「實驗班」(班額30人)，學校將與實驗班學生簽署升入重點大學的合同。經過文化水平測試及行為初查後，雙方協定具體事宜，簽訂合同。凡簽訂合同的學生參加高考後，沒有達到簽署大學目標的，按合同規定退費。
報名地點：北京海淀區中關村南大街甲12號寰太大廈9層
咨詢電話：
學校地址：北京市朝陽區朝陽路3號（楊閘環島向東800米第二個紅綠燈路北即是）
北 京 實 驗 外 國 語 學 校
2010年7月
㈣ 北京實驗外國語學校的招生范圍是什麼
北京實驗外國語學校新高一招生簡章
北京實驗外國語學校是由企業投資辦學，是北京市教委和朝陽區教委批准成立的一所具有鮮明外語特色的完全中學，設有初中部和高中部。學校堅持「以人為本、以學生為本、以教育教學質量為本」的宗旨，按照「全面發展，外語突出」的目標，把學生培養成外語好、文化基礎扎實、德智體美全面發展的高中畢業生。學校歷年高考上線率均超過了北京市的平均值，其中英語高考成績曾在朝陽區普通高中校中文科名列第一、理科第二。
北京市實驗外國語學校在搞好特色教學的同時，在國際交流與合作方面也取得了長足發展，學校未來將先後與國外的多所學校建立了定向培養的合作項目，並已經建立了良好的合作關系，北京市實驗外國語學校主要開展增值服務教學和留學生預備教學，在充分了解國際教育各種政策法規的基礎上，為學生出國留學開辟了途徑；為開展國際教育服務打下了良好的的基礎。
招生對象：凡參加過2010年中考的初三應屆畢業生，全寄宿
招生人數：高中一年級新生120人
入學要求與考試：
①學生必須具有刻苦學習的精神，數、理、化、英語基礎扎實，具備英語學習的條件；
②學生入學要通過我校的智力測試和綜合素質考核，且達到普通高中錄取標准；
③身體健康，有良好的心理素質。
課程安排：開設普通高中的全部課程
專業的教師隊伍：
持久穩定的師資隊伍是一個學校教學質量的堅實後盾。北京實驗外國語學校的老師都是參加過「十一五」課題研究並在專家的指導下，經過《程序教學與認知心理學相結合》課題專業培訓的、合格後上崗的專職專業教師。
北京實驗外國語學校與教師均簽署3—5年的長期合同，以確保師資隊伍的長期穩定，保證教學質量。
獨到的教學特色
①以知識點為中心，完成知識點授課後，當場進行配題訓練、講評、測試並確保過關，如沒有過關將繼續學習本知識點直到過關；
②教學體系：依據學生的個體情況設定教學教案、教學計劃、獨立備課、獨立配題、統一測試；
③學習內容講、練、測、評四環節一次完成，並善於激發學生非智力因素的作用，在教學過程中注重改善學生的注意力、記憶力和思維能力，產生學習能力。
收費標准：
高中階段助學資金一次性收費5.5萬元；每人每年1.35萬元（含學費、書雜費、住宿費、體檢費；不含伙食、校服、床上用品、交通、醫療等）
八、 實驗班：
我校在高中部將開設一個「實驗班」(班額30人)，學校將與實驗班學生簽署升入重點大學的合同。經過文化水平測試及行為初查後，雙方協定具體事宜，簽訂合同。凡簽訂合同的學生參加高考後，沒有達到簽署大學目標的，按合同規定退費。
報名地點：北京海淀區中關村南大街甲12號寰太大廈9層
學校地址：北京市朝陽區朝陽路3號（楊閘環島向東800米第二個紅綠燈路北即是）
北 京 實 驗 外 國 語 學 校
2010年7月
㈤ 北京市實驗外國語學校怎麼樣
北京實驗外國語學校是由企業投資辦學，是北京市教委和朝陽區教委批准成立的一所具有鮮明外語特色的完全中學，設有初中部和高中部。學校堅持「以人為本、以學生為本、以教育教學質量為本」的宗旨，按照「全面發展，外語突出」
的目標，把學生培養成外語好、文化基礎扎實、德智體美全面發展的高中畢業生。學校歷年高考上線率均超過了北京市的平均值，其中英語高考成績曾在朝陽區普通高中校中文科名列第一、理科第二。
北京市實驗外國語學校在搞好特色教學的同時，在國際交流與合作方面也取得了長足發展，學校未來將先後與國外的多所學校建立了定向培養的合作項目，並已經建立了良好的合作關系，北京市實驗外國語學校主要開展增值服務教學和留學生預備教學，在充分了解國際教育各種政策法規的基礎上，為學生出國留學開辟了途徑；為開展國際教育服務打下了良好的的基礎。
㈥ 北京實驗外國語學校怎麼樣跟陳經倫中學什麼關系我看陳經倫分校分口都掛上北京實驗外國語的牌子了。。。
我家孩子以前在那上過，現在在美國，這個學校對於想出國的孩子是個很不錯的機會。老師都是陳經綸中學返聘的骨幹教師，英語學習環境很不錯。它是和陳經綸中學合作辦校的。
㈦ 北京市實驗外國語學校的老師怎麼樣
學校推行教師全員聘來任源制，擁有一支師德好、業務強、有創新的優秀教師隊伍。採用名師主導，中青年教師為主的教師配備模式，其中專業教師佔40%，外籍教師佔20%以上。在名師保證教學方向與質量的同時，有效地調動青年教師的積極性與主動性，在教學方法與教學形式上不斷創新
學校現有教師53人， 35歲以下青年教師29人，其中研究生30人，佔56%；特級教師2人，高級教師23人，佔43%；一級教師17人，佔32%。學校建有標準的理化生實驗室、計算機教室和多媒體教室。各班教室均裝有閉路電視、投影設備、個人用櫃櫥和空調。新裝修的教學樓、修整後的校園和操場整潔明亮。特有的樸素、文明與溫馨形成了外語學校良好的育人環境。每班學生定額為35人。小班教學使學生在外語學習中有較多的訓練機會。
㈧ 北京市所有中學排名
北京市重點初中前十名列表（初中排名）
一、北京四中（西城區）
北京市第四中學，簡稱北京四中（BHSF），是北京市首批示範性普通高中，也是全國中小學現代教育技術實驗學校。
北京市第四中學創建於1907年，初名順天中學堂；1912年，更名為京師公立第四中學校；1928年，改名為北平市市立第四中學校；1949年改名北京市第四中學；2002年增設國際部；2005年與北海中學合並。
截至2013年9月，北京市第四中學高中部共有近30個班級，學生數1153人；截至2012年，北京市第四中學初中部共有20餘個班級，學生數1200餘人。
二、人大附中（海淀區）
中國人民大學附屬中學，簡稱人大附中，是一所全日制完全中學。該校成立於1950年，是一所享譽中外的著名中學，多次榮登美國馬里蘭大學研究所公布的中國高中排行榜排名首位。
中國人民大學附屬中學先後被授予「北京市高中示範校」、「全國勞技教育先進校」、「全國現代教育技術示範校」等稱號，2007年被評為「全國教育系統先進集體」。擁有中國人民大學附屬中學分校，以及開展國際課程的人大附中西山學校等多家知名分校。
截至2012年，學校有本部和人大北校區兩個校區，設有高中部、初中部、國際部三個教學序列，在校學生4500餘人。
三、北師大實驗中學（西城區）
北京師范大學附屬實驗中學創建於1917年，前身為師大女附中。學校是北京市首批示範性高中，中國教育部和北京師范大學進行中學教育改革的實驗基地。
截止2014年年底學校有高中32個教學班，初中23個教學班，在校學生2453人；外國留學生107人。
四、北京二中（東城區）
北京市第二中學，簡稱北京二中，是北京市示範高中，前身是清朝左翼宗學，創建於1724年。學校處在北京市的中心區域，坐落在北京市東城區內務部街，師資雄厚，教學設施先進、全面，在社會上擁有良好聲譽。每年，超過95%畢業生考入第一批重點大學，六分之一左右的學生考入清華大學、北京大學。二中先後與11個國家和地區的學校建立了友好關系。
五、北大附中（海淀區）
北京大學附屬中學（The Affiliated High School of Peking University）是北京大學的重要組成部分，該校也是北京市重點中學、北京市示範性普通高中、全國先進體育傳統基礎學校。
北京大學附屬中學成立於1960年，前身為1951年開辦的「清華大學附設工農速成中學」；1957年，「清華大學附設工農速成中學」改制為「北京市104中學」；1960年，「北京市104中學」改為「北京大學附屬中學」。
截至2010年9月，北京大學附屬中學佔地70畝，建築面積65000平方米；共有高中教學班34個，初中教學班16個，學生共2500多人；在崗教師188人。
六、北京80中（朝陽區）
北京市第八十中學是北京市重點中學，北京市普通高中示範校。學校為初高中分址辦學，初中部位於北京市朝陽區
白家莊，佔地約50畝；高中示範校校址坐落在朝陽區望京科技開發區，佔地141.6畝。學校先後被授予「北京市德育先進校」、「北京市科技活動示範校」、
「北京市體育運動（田徑）傳統項目校」、「中華人民共和國教育部現代教育技術實驗學校」、「北京市教育科研先進校」和「北京市校園環境示範校」等榮譽稱
號。
北京市第八十中學創建於1956年，是北京市示範高中和朝陽區唯一一所市級重點中學。截至2011年，初高中學生共有3000多名、港澳台學生和外籍留學生近300餘名。
七、北京八中（西城區）
北京市第八中學，簡稱北京八中，最初由1921年建立的私立四存中學和1947年建立的北平市立八中發展而來。1949年，兩校合並為北京市第八中學。
北京市第八中學是北京市的一所公立完全中學，也是首批北京市示範高中之一。1985年設立了超常兒童教育實驗班（簡稱少年班）。
截至2009年，北京八中已經成長為一所含有高中、初中、超常教育實驗班共有學生近3000人的市屬高中示範校。學校總佔地面積4.5萬平方米，其中高中部佔地3.2萬平方米，初中部佔地1.3萬平方米。
八、北京五中（東城區）
北京市第五中學（Beijing No.5 High School）位於北京市東城區，始建於1928年5月，為北京市重點中學，北京市示範性普通高中，首都文明單位，北京市教育科研先進學校。
截至2015年5月，北京五中總佔地面積達到33768平方米，總建築面積達到32937平方米。
截至2015年，專任教師136人，其中有9位特級教師，市級骨幹教師11人，區級骨幹教師30人。其中高級教師65人，占教師總數的48%。
九、師大附中（宣武區）
北京師范大學附屬中學，簡稱北師大附中，是教育部直屬北京師范大學的第一附中，北京首批市級重點中學、北京市首批示範性高中。北京師大附中的前身是成立於1901年的五城學堂，是中國成立最早的公立中學，是中國最著名的中學之一，在海內外享有盛譽。
北師大附中佔地面積43877平方米，總建築面積48078平方米，截止到2014年學校共有在校學生2453人；外國留學生107人，在職教職工245人。
十、師大二附中（西城區）
北京師范大學第二附屬中學始建於1953年，簡稱北師大二附中、師大二附，創辦於1953年9月1日，是北京市示範性高級中學、教育部直屬重點學校、北京市首批示範高中校。
北京師范大學第二附屬中學有32個教學班，在職全體教師152人，學生1500餘人。分為初中部、高中部和國際部。
以下是十名以外的學校
北京101中（海淀）
匯文中學（崇文）
首師大附中（海淀）
景山學校（東城）
北京15中（宣武）
育英中學（海淀）
北京12中（豐台）
北京161中（西城）
㈨ 北京市實驗外國語學校有初中嗎 如果能能報上好的高中嗎
學校定位在430-450分錄取學生的高中學校，基本上每年考一本非常少，二本也不夠多，家長可以看看你孩子所在學校的高考歷史，可以查詢一下歷年考分在430-450分的學生在三年高中後，高考成績是不是達到了一本、二本分數線
考大學，不是你上高中你就能進入二本以上大學
考430分以下的學生壓力大，原因是在高中階段沒能有課程將高中只是與初中基礎課程銜接，上高中後一般情況下，學生在高一第一學期高中新知識難度強，內容多，初中基礎知識不牢固，與高中知識銜接不上，期末考試不及格科目較多（近8年的數據統計）
考430-450分學生即使家長想辦法使學生上了最好的高中，最後還是成績跟不上，也不能逃脫危機，最後還是被甩掉。即使補課也是杯水車薪，也沒能解決問題！
這種普遍性已經存在多年，已經成為多年的一種不良現象，讓許多家長很苦惱！
真正解決孩子上一本、二本大學問題------首先找到適合自己孩子學習的高中
其次保證二點
保證1：有初中與高中知識銜接課程的高中學校，有針對性的對待430-450分學生的教學
2：確保高中一年級成績提升穩定成績突出，因為高二分文理科
（實際高中一年級已經確定了孩子的升學方向）
高考不難，其實這幾年高考題已經不再難，而是題量大
430-450分學生應該有針對性的課程訓練，一定會成功！這些孩子不比人大附、101、4中、清華附等學校，學生在智力、智慧、聰明程度各方面有差距，有的方面還強於其他學校的學生
根據這些可以到北京市實驗外國語學校去具體的了
全國首家讓初中生在100天內學完初中數學和英語全部課程成功學習信息數據
造成學生學習困難的因素固然很多，但主要原因早於非智力因素的影響
造成學生學習苦難的因素固然很多，但主要的原因在意非智力因素的影響，非智力因素包括很多方面。，