北京理工附中學生跳樓事件

㈠ 最近常有中學生跳樓事件,你覺得其中的原因是什麼

還是他們的心理問題，現在的孩子心理都很脆弱，有一點點挫折，就承擔不了，哭天喊地，尋死覓活。
這也與家長，學校的教育問題相掛鉤，只重視學習，輕視了心理健康教育。

㈡ 中學生學習壓力大引發的跳樓事件

壓力，來不管是學習階段還是生活、自工作階段都是存在的。
生活中也有壓力過大而跳樓，工作中也有如此現象。
所以根本的問題倒不一定僅僅是學習壓力大的問題，它還跟孩子自身的抗挫折能力有關，也可能是幾件事情湊到了一起，比如失戀、父母怎麼了、朋友間怎麼了等等……然後一個誘因或是被老師批評了、作業完不成了等等，就出現了這樣的悲劇……
悲劇是值得反思的，但更應該反思的是，如何去避免悲劇。

㈢ 近幾年發生多起學生跳樓，自殺事件，我們需要反思什麼

在近幾年有很多學校發生學生跳樓的事件，而這些學生正處於豆蔻年華，還有大好的青春值得揮霍和享受，可沒有想到就這么毅然決然的選擇離去，這其中不僅引發很多社會的反響，同時也會對他們的父母造成巨大的心理傷害，如何保護好孩子更健康的成長和發展，這不僅僅是學校和教育部門需要思考的問題，也是我們父母應該考慮的問題。

父母應該對孩子更多的陪伴。現在的家長為了維持生活的日常開支，經常早出晚歸忙於工作，沒有時間和孩子進行交流，這樣就不會了解孩子內心的想法，在教育的過程中也會出現偏差，所以多抽時間和孩子進行交流，一起分享日常生活中一些瑣碎的事情，這樣孩子遇到問題才會及時告訴自己的父母，雙方的關系才會越來越近。

㈣ 北理附中學生因父親沒收手機跳樓的具體情況是怎樣的

針對網傳北京市海淀區教委文件里描述的「北京理工大學附中一內學生及其母親相繼墜樓身亡」容一事，今日下午，海淀區教委向新京報記者證實了文件的真實性，並表示，此事已得到基本解決。

近日，網上流傳一份海淀區教育委員會匯報給區委、區政府的文件《北京市海淀區教育委員會關於北京理工大學附屬中學學生李某某墜樓事件的情況匯報》。文件中稱，海淀公安快報中談及，「5月4日，因李某某學習成績不理想，其父親將其手機沒收，5月5日，孩子向父索要手機未果，從家中11樓南側陽台跳下。」

今日下午，記者還就此事致電北京理工大學附屬中學，該校相關負責人表示，暫時不便回應。

㈤ 北京理工大學昨天有人跳樓聽說是一博士生有誰知道詳情啊

不是博士 是宇航學院12級研究生 已畢業 也已經簽三方 跳樓原因可能是工作體檢時查出患有某疾病

㈥ 連續性的學生跳樓事件假如你是學校管理人員你如何處理這個事情

我要把樓封了。

㈦ 二附中跳樓事件

其實當時我也在場，我也是在校學生。而且更巧的是他其實就在我面前摔下去的。請各位想像一下。一個人在你面前十米處，突然墜落下來。當時真的把我們嚇壞了。抬頭一看，上面密密麻麻的站的全是人。全部在往樓下看。他當時眼睛睜著嘴巴張著。但整個人已經動彈不得。他並沒有流血，但是這更嚴重。之後我去調查了一番，我也知道了，這個人的姓名。但是我不能透露出來。這件事情在我們學校流傳的很快。一個小時之內全學校的人都知道了。甚至還有我的朋友打電話問我這件事。心裡真的非常難受。真的，那麼一個生命就在你眼前消失了。之後學校領導出錢，把這件事給封住了。這個家屬本來還要在我們學校門口擺花圈的，也帶人來鬧過事。但是後來被學校平息下去了。這就是所謂的真相，也是來自一個學生真心的口述。我希望你們能跟我一樣保佑他在天堂的在天之靈。阿門。

㈧ 學生跳樓事件頻發 根本原因在哪

抄1、學校教育中對學生心理關注的襲缺失。2、學生家庭經濟條件有差異。3、對大學生的社會評價降低。4、學生缺乏社會和家庭責任感。5、因為新媒體炒作風氣等因素，大學生自殺等社會問題已經不再受到必要的關注。6、心理行業發展落後，也沒有得到社會足夠重視，其實大學生第一次遠離家鄉獨立生活，各種不適非常普遍，學校應該有預防措施，心理輔導措施，畢竟學生不是產品，是活生生的生命。遺憾的是，大學里的心理輔導員們大都不懂心理學。教育，歸根結底是對人的教育。生命的無端逝去，表明了教育的局部缺失。對這些局部缺失，社會、家庭、學校等各方都應當認真思考，找自己的不足，擔自己的責任。特別是學校，更應當反思是否履行了「培養」基地和熔爐的身份及職責。

㈨ 泉州北師大附中學生跳樓事件

我也是在裡面讀，我認為這里的一切都安排得非常好，關於這件事，我覺得一是因為心理，第二點就是學校的安全措施做的不是很好

㈩ 學生跳樓事件

昨天，「平陽蕭振高中高三學生上課跳樓」的視頻在網上瘋傳。
視頻中，坐在第一排靠窗邊的男生突然站起來，面帶微笑地從窗戶跳了出去。事發時正值晚自習，教室里兩個老師和全班同學目睹了這一幕。
跳樓男生名叫賀小舒(化名)，19歲男生為什麼有如此舉動，之前發生了什麼?昨天，記者趕赴平陽調查。本報駐溫州記者 甘凌峰
事發前他的反常行為
3月11日
老師發現小舒怪怪的，經常說些莫名其妙的話，於是打電話給他爸媽，說孩子有問題。
3月12日
小舒爸媽趕到學校，和兒子見了面，一起吃晚飯。學校建議父母帶孩子回家調整，但小舒爸媽和兒子聊了後，感覺兒子情緒平穩，還挺正常的，就讓兒子留在學校。
3月13日
17：30
小舒吃完晚飯，在傳達室和門衛待在一起，看電視。
18：20
第一節晚自習開始。小舒沒來，班主任林老師在傳達室找到他，和他聊了一會，勸他回教室。小舒情緒有點激動。
18：40
老師打電話給小舒父母，告知孩子情況。父母得知後，立即從鰲江家裡往學校趕。
19：00
第二節晚自習課，小舒提出想回去上課，此時家長還沒到學校，老師送他到教室，並囑咐班長，如果發現他有異樣，立即匯報。
19：07
小舒坐在位子上，一動不動地看一本英漢字典。班主任和英語老師都在教室里，英語老師在黑板前講課。
19：11
小舒突然抬起頭，面帶微笑，毫不猶豫地從邊上的窗戶跳了出去。教室里一片混亂。從視頻上看，小舒跳樓整個過程不超過3秒鍾。
他在普通班讀書
1.英語和語文成績好
小舒19歲，個子較小，坐在教室第一排靠窗邊的位置。同桌是個女生。
在蕭振高中，高三有9個班，根據成績分為普通班、文科班、理科班、專科班、重點班。小舒所在的高三(6)班為普通班。另外還有國際班，這是和國外學校合作的，畢業後有留學機會。
老師說，小舒在班上成績中等，「入學時成績就一般，到現在也沒有太大的波動。」
小舒讀的是理科，他成績最好的兩門科目是英語和語文。
2.喜歡看玄幻小說
事發後，平陽教育局介入調查。有一點引起調查人員的注意，小舒平時喜歡看玄幻小說，經常講「黑暗世界」之類的話。
他偶爾也寫玄幻類的微型小說。但調查人員看了他的筆記本，從故事內容中並沒有看出異常。
3.「世界末日到了」
從監控視頻里看，小舒的課桌上有水杯等物品，還有一本英漢字典，並沒有其他的書。而班上其他同學課桌上卻堆滿了各種書。
老師講，小舒事發前兩天舉止怪異，曾說「世界末日快到了!」
除此之外，老師們並沒有提供更多的信息。昨天，記者撥通班主任林老師的電話，他表示，「現在不想提這事。」