沈北省實驗中學咋樣

A. 遼寧省實驗中學和遼寧省實驗中學北校哪個好

前者相對要好很多、北校區只能說是屬於遼寧省實驗中學的一個分校區、前者的師資力量相當強大、但是要求學生要有自製能力、而且自製能力要比較強。北校區的師資力量相對較弱，而且兩所學校的分值也有很大差距、但是也要看自己的能力能否考上……還要考慮能否適應高強度的教學……跟卟跟得上等問題。

B. 遼寧省實驗中學怎麼樣

樓上說的對，你要能進來，就相當牛了，那裡的老師基本都是開車的，工資都是一個標准，主要是補課掙得相當多了。

C. 沈陽遼寧省實驗中學北校區怎麼樣，普通家庭能承擔的起碼

挺好的！你這都開始產生了自卑心理了，你想想你的孩子會怎麼樣，當家長的一定要堅定自己的信念，給孩子一種現在稍微貧困一些，不過將來一定能過上更好的生活，人一定得要有志氣的理念。就算那的人再有錢又能怎樣，慢慢打拚早晚有一天會成功，只要孩子不偷不搶，開開心心的學習，安安全全的上下學就已經很不錯了，你覺得呢？

D. 遼寧省實驗中學北校區怎麼樣

遼寧省實驗中學北校區的校風較好，管理較嚴，教學質量較高。遼寧省實驗中學北校區的相關優勢介紹具體如下：

1、遼寧省實驗中學北校區的教學設施較為齊全：遼寧省實驗中學北校區建有教學樓、教工健身中心、汽車模擬駕駛室、科技發明創造教室、計算機教室、教師茶歇室、報告廳、閱覽室、網路中心 、逸夫圖書館、永志科技樓、實驗室、雷鋒廣場、塑膠運動場等設施。

2、遼寧省實驗中學北校區的師資較為雄厚：遼寧省實驗中學北校區共有教師176名，其中特級教師16名、高級教師80名、外籍教師4名。教師中有研究生86人，博士3人。

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遼寧省實驗中學北校區的其他介紹：

遼寧省實驗中學北校區在發展過程中，不斷加強國際交流與合作，是基礎教育對外交流合作的代表性學校。截至2015年夏，學校在日本、韓國、英國、加拿大、新加坡、美國分別建立了國際友好學校，現有來自韓國、日本、朝鮮、澳大利亞、加拿大、美國、愛爾蘭、奧地利等國家的留學生在校就讀。

學校始終堅持進行教育改革實驗，積累了豐富的辦學經驗，其中創造教育、體驗教育、藝術教育、個性發展教育、體育活動、教育評價改革取得了顯著的成果，學校工作典型經驗在省內推廣，示範一方，成為遼寧省實驗性、示範性重點「窗口」學校。

E. 遼寧省實驗中學怎麼樣

挺好的。學校的風格自由活躍，活動頻繁且種類多樣，說「總有一款適合你」都不為過。更可貴的是（高三之前）假期幾乎不縮水，每周休息一天半，這在家鄉的高中幾乎簡直不可想像。。當然這樣的校園風格對同學們的學力和自製力都有很高的要求，而有關「自製力」引發的問題的確存在，不知道近些年老師和領導們有沒有在其中找到了更好的平衡。
班級的氣氛超好，班上整體上愛熱鬧卻很少過分，
此外1. 每周一升旗儀式的升旗手和護旗手大多是在某一方面的突出表現的傑出人物，即使是班級輪值升旗也會仔細挑選。印象中有「何氏眼科」獎學金獲得者（向 何偉學長 致敬！），成績極其優異者，學科競賽獲獎者，校內外體育比賽冠軍團隊和個人等等等等。總之每周看著這么些厲害的人去升旗，也挺羨慕的。。
2. 大概是高二的時候校訓被確定為（抑或是改為）「明心知往 力行求至」。但是大家記不記得之前有個被否決的提案啊？也不知道是誰拍腦袋想出來的哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我就不說具體是什麼了，貌似源自車老的一句題詞。。。另外有沒有人知道這個提案被否決和校訓正式確立的這段歷史啊？

F. 沈陽市實驗學校怎麼樣

簡介：沈陽市實驗學校位於沈陽市瀋河區，前身是始建於1957年的瀋河區大西路第四小學版，1993年更名為沈陽市權實驗小學，2000年成立中學部，更名為沈陽市實驗學校，成為沈陽市迄今為止惟一一所集中學部、小學部及學前部於一體的現代化改革示範校。
注冊資本：7547萬人民幣

G. 遼寧省實驗中學分校怎麼樣

遼寧省實驗中學分校（北校）創建於1999年，前身為遼寧省實驗中學中外友好合作學校，校址位於遼寧省實驗中學校園內。2003年5月，在遼寧省政府和省教育廳的領導和支持下，為滿足社會對優質教育資源的需求，遼寧省實驗中學與沈陽廣信集團共同創建了遼寧省實驗中學分校（北校），並於2004年動工建設新校區，2005年8月高中部搬入新校區，2006年開始招收初中部學生，2010年9月迎來第一屆新疆部學生。2012年7月，遼寧省實驗中學分校（北校）開始籌建小學部及幼教部，2014年9月小學部（陽光小學）迎來第一批學生，幼教部也於2015年開始招生。
遼寧省實驗中學分校（北校）位於沈陽市西江北街117號，學校佔地面積478652.65㎡，建築面積為179045.59㎡，是一所董事會領導下的校長負責制的高標准、現代化、開放式的股份制學校。
硬體現代化是我校教育教學資源的一大特色，一流的餐飲中心、藝術中心，學生公寓，設施先進的實驗室、體育館、圖書館、教學樓，供學生課間休閑的學海廣場、未來廣場、草坪廣場等……校園布局合理，格調高雅，是一座充滿文化學術氛圍和承載育人功能的成長樂園。
學校由高中部、初中部、新疆部、小學部和幼教部五部分組成，現有91個教學班，學生總數四千餘人。學校共有專任教師274名，其中現職特級教師4名，高級教師65名，一級教師145人，一級及以上職稱教師占教師總人數的77.2%。專任教師中具有研究生及以上學歷的教師共70人，占教師總數的25.5%。曾獲得國家、省、市先進個人稱號的有50餘人。此外，我校還特意聘請多位國家級教育專家、特級教師深入課堂，為教師示範指導。

H. 省實驗中學好嗎

可以，各方面不錯.就是競爭會大點