北京市第四十三中學校額到校

A. 中考志願該如何進行填報

要確定孩子是不是願意走貫通項目，貫通項目中有沒有心儀的學校和專業，如果不願意的話，那麼在填報志願的時候就這一批次的志願就可以空著不填了。

如果想走貫通項目，則需要留意中招簡章，想報考的學校和專業是否需要加試，需要加試的學校和專業，只有加試合格的考生方能報考。

第一志願可以填報比自身最高成績高一個檔次甚至兩個檔次的、自己最心儀的學校；參考近兩年志願學校的分數變化情況，填報時從高到低排列。

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由於中招錄取的原則是從高分到低分，按照考生的志願順序進行錄取。因此，第一志願可報與自己平時的水平相對或稍高一點的學校，下一個志願要比平時水平報得稍低一點形成一個由高到低的「梯度」。

考生在考試中一旦超常發揮或出現失常時，不至於因未報自認為不可能去的學校而遺憾。考生應當把自己喜歡的學校放在前面，精心排好志願順序，做到每一批每一個志願都有用，以增加錄取機會。

B. 如何考入北京四中

簡單情況

2007年北京市有350多名品學兼優的貧困生可免費上高中。

招優生名額確定：城區多為5%，遠郊多為10%

2007年是北京市教委實行「示範高中將部分招生計劃分配到公立初中校」招生第二年。從北京教育考試院印製的「2007年北京市高級中等學校招生報考指南」中發現，各示範高中的「招優生名額」已經確定，城區的招生比例多為5%，遠郊的則多為10%。

城區招優生比例多定在招生總額的5%

海淀區、豐台區、順義區等明確表示，該區的示範高中將拿出招生計劃的5%用於進行「招優工作」；而宣武區等則將招優比例浮動在5%到10%。還部分區縣雖沒有明示「招優生」的比例，但卻分別公布了個示範高中的招優生分配名額，比如西城區的8所示範高中招優生總數為71人；崇文區該數字為90人；朝陽區則給出了7所示範高中的具體招優生計劃，80中20人、陳經綸中學22人、北京工業大學附中16人、和平街一中18人、日壇中學13人、94中16人、17中18人。

部分區縣中招錄取一半高中生能上示範校

隨著北京市高中教育的發展，越來越多的高中生能進入優質學校就讀。根據《2007年北京市高級中等學校招生報考指南》中各區縣公布的普高招生計劃與示範高中招生計劃數字，部分區縣的示範招生計劃已經超過了普高招生總計劃的一半。

示範高中招生明確超過普高招生計劃總數的一半的區縣有西城區和崇文區。西城區普高招生計劃為5997人，其中示範校招生計劃為3014人（含提前招生271人），比例為50.3%；崇文區普高計劃招生2424人，其中示範校招生1719人（含提前招生109中學美術班80人、擇校生129人），比例為70.9%。另外，海淀區仍然為本市示範高中招生總數大戶，總計招生4175人。

優勢

全市約有350多名優秀貧困生免費上高中

品學兼優的家庭貧困學生能免費上高中。享受著以優惠政策的學生全市超過350人。被錄取的學生，入學的學雜費、書費、住宿費等都免去了；有的學校還免去校服費，甚至每學期還評一次獎學金、每月發放伙食補助。

2007年招生這樣學生的學校有北京17中的「陶行知實驗班」，計劃招生45人；北京拔萃雙語學校「紅萃生」計劃招生3人；北京青年政治學院附中「宏志班」計劃招生10名；東城區宏志中學宏志班計劃招生160人；門頭溝大峪中學宏志班計劃招生45人；延慶二中宏志班招生90人等。

家庭貧困的優秀學生要想獲得免費上高中的機會，必須按照各自學校的要求提交報名材料（比如家庭經濟狀況證明、戶口本等），並按規定的時間、手續參加學校舉行的加試等。

根據北京市教委、市財政局、市民政局、市勞動和社會保障局《關於發布〈北京市中等職業教育學校助學金制度實施辦法（試行）〉的通知》文件精神，在公辦中專、技校、職高就讀的持有「北京市城市（農村）居民最低生活保障金領取證」的城鄉低保家庭學生和享受社會優撫待遇的革命烈士子女、孤兒享受免交學費（最高每年免2200元），每人每年可獲得生活、學習補助1000元。

(2)北京市第四十三中學校額到校擴展閱讀：

北京市第四中學，簡稱北京四中（BHSF），是北京市首批示範性普通高中，也是全國中小學現代教育技術實驗學校。

北京市第四中學創建於1907年，初名順天中學堂；1912年，更名為京師公立第四中學校；1928年，改名為北平市市立第四中學校；1949年改名北京市第四中學；2002年增設國際部；2005年與北海中學合並。

截至2013年9月，北京市第四中學高中部共有近30個班級，學生數1153人；截至2012年，北京市第四中學初中部共有20餘個班級，學生數1200餘人。

網路——招優生

C. 北京市155中學

學校前身是北京市，幼兒師范學校，文革期間改名為衛東中學，地址在西城祖內家街，七十年代改為容155中：七十年代未城市改造爭地迀到現西外，原校址是現兒童活動中心。幼兒師范學校為女校，音樂舞蹈一直保留致155中，期間還負責外賓迎送任務，樂隊在那個年代紅火一時，本市非常有名周士剛老師，大段，石保忠老師一直參與其中，還培養了一大批音樂愛好者。該學校改名為外園語學校。可我還是叫他155中一片。抹不掉的記憶

D. 問下大家 中考完高中校錄取 名額分配和校額到校有什麼區別謝謝（ゝ。∂）

一 中 148名 二 中 72名 三 中 17名
四 中 27名 五 中 59名 六 中 46名
七 中 20名 八 中 36名 九 中 122名
十回 中 24名 十二中 62名 十三中 10名
十四中 44名 十五答中 23名 十六中 27名
二十五中19名 二十六中22名 新竹 18名
博藝 21名

這個是一高中公費生分給各個中學的名額。

E. 重慶市重點中學排名

重慶市十大初中介紹

1、重慶市第八中學

重慶市第八中學校，原名樹人中學，創建於1938年, 是重慶市教委直屬的首批市級重點示範中學。初中享有「金牌初中」的美譽，2017年中考全市前100名有42人，700分以上148人。高中部每年高考都能交出一份亮眼的答卷。2017年高考，理科一本率92.8，文科70.6%。是重慶地區具有較高聲譽的中學之一。學校是首批獲准招收國際班學生的項目學校之一，開設AP等國際課程，目前有200餘名學生到美國著名高校深造。

2、重慶第一中學

重慶市第一中學校於1931年建校，位於重慶市沙坪壩區，是重慶市教委首批直屬重點中學。歷年中考各高分段總人數及比率均居直屬中學及全市前茅。每年高考升學率幾近100%，因其居高的升學率及雄厚師資力量、豐碩的教育成果，重慶一中被認為是重慶最好的中學之一，在家長心中擁有很高知名度及良好口碑。

3、重慶南開中學

重慶南開中學創建於1936年，1953年，更名為「重慶第三中學」；1984年5月，學校復名「重慶南開中學」。是著名愛國教育家張伯苓先生創辦的南開系列學校之一。是直屬重慶市教委管理的公辦高完中、重慶市重點中學。重慶老牌名校，許多人心中重慶最好的中學。自建校以來，重慶南開中學就因愛國和教學質量高而聞名。 歷年高考清華北大人數位居全市前列。

4、重慶巴蜀中學

重慶市巴蜀中學校創辦於1933年，為四川省首批重點中學。北京大學首批校長實名推薦制中學，清華大學首批自主選拔「新百年領軍計劃」推薦資格中學，學校初中中考連續二十年高分段人數、優生率等多項指標全市名列前茅。全國德育先進學校、全國藝術教育先進學校、全國奧林匹克教育示範學校、教育部信息化試點學校、全國少年兒童科學體驗活動優秀示範學校。

5、重慶巴川中學

重慶市巴川中學位於重慶市銅梁區，是新鷗鵬集團於2002年投資創辦的一所民辦中學，學校佔地面積320畝，先後被授予"影響重慶教育十大品牌中學"、"全國民辦教育先進集體"、"全國深化實施素質教育典型學校"、"新中國成立60年重慶民辦教育功勛團隊"等稱號。 截止2017年，學校已連續17年蟬聯重慶市重高聯考第一名。

6、西南大學附屬中學

西南大學附屬中學簡稱「西南大學附中」或「西大附中」，是西南大學的教育實驗基地。創辦於1914年，學校本部位於重慶市北碚區，7大原直屬學校之—，設有初中部、高中部和國際部。西大附中本部在重慶家長里口碑和贊譽度很高，是許多人心中理想的目標校。據2016年1月學校官網信息顯示，學校本部位於重慶市北碚區，設有初中部、高中部和國際部，共有95個教學班，在職教師208名，在校生5300餘名。

7、重慶外國語學校

重慶外國語學校（四川外國語大學附屬外國語學校）座落於中國最年輕的直轄市重慶，創建於1963年，是在周恩來總理親自倡導與關懷下，全國首批創辦的七所外國語學校之一。重外歷屆中考升學指標名列全市前茅，2015年中考700分以上絕對高分人數佔九龍坡區總數的70%。2018年國內大學保送錄取人數為144人。

8、重慶市育才中學校

重慶市育才中學校於1939年7月由偉大的人民教育家陶行知先生創辦，是全國著名的師陶聖地、育才搖籃。學校辦學質量穩居全市一流水平，近80年來，學校為國家培養了數以萬計的高素質人才。學校始建於1939年7月，1978年被四川省教育委員會確定為在重慶的第一所省屬重點中學，2017高考成績， 本部重點上線率96.05%，成功校重點上線率70.9%。

9、重慶市商務學校

重慶市商務學校（原重慶市第94中學）創辦於1957年，是重慶市省級重點中學，近十年來，升入聯招學校比例高達90%，升入南開、一中、八中等重慶市直屬重點高中比例高達53%。A區地處重慶市西南新城——大渡口區，毗鄰重慶商業繁華區楊家坪，緊鄰輕軌較新線馬王車站，交通便利，環境優美。現有57個教學班，在校學生3900餘人，辦學規模居重慶市前列。

10、重慶第95中學

重慶市第95中學校，始建於1964年，是重慶市主城區最大的公立單辦初中。重慶市文明單位，重慶市德育示範學校，重慶市藝術教育示範學校。2003年，首批被授名為「重慶市示範初中」。2017中考各分數段比例均列全區第一，校聯招上線人數居全區第一，全市前茅。

F. 北京21中怎麼樣

您好，我勸您能去22中最好。上述三個學校是安定門一帶有名的3個傳統亂學校，國子監版，原來的143中，現權在應該是只有初中。21和1中，都是初高中，校風幾十年都還是那樣，143和21分別是我初高中，以前1中也有不少同學，勸您別去

G. 北京陳經綸中學是體校么

北京市陳經綸中學是國家公立學校，始建於1921年,是朝陽區唯一一所具有90年歷史的老校，2002年被批准為北京市首批示範性普通高中，是目前朝陽區辦學規模最大的市級示範校。學校先後榮獲「全國精神文明建設先進單位」、「全國體育工作先進校」、「北京市德育工作先進校」、「北京市教科研工作先進校」、「北京市金鵬科技團」、「北京市校園環境示範校」、「北京市文明禮儀示範校」、「北京市中小學校長培訓實踐基地」、「北京市骨幹教師行動研究項目基地校」、「北京市『校本課程』建設先進校」、「北京市基礎教育課程建設先進學校」、「北京市高中課程網建設先進單位」等集體榮譽稱號。
陳經綸中學具備一流的辦學設備。新建的圖書館、閱覽室寬敞明亮，藏書13萬冊，實行開架借閱;學校各類專用教室齊全，今年投資建設朝陽區第一個數字博物館，並擁有設施先進的學術報告廳、和可容納近2000人的多功能大禮堂，可安排不同規模的教育教學活動；學校擁有競賽標準的田徑運動場，室內籃球館和游泳館；2007年10月竣工的陳經綸中學數字化校園工程，無限擴展了師生的教育視野和學習時空，成為了學校全面建設和發展的新平台。
近年來，陳經綸中學的高考成績穩居朝陽教育第一質量平台。升學率100%，99%以上升本科，80%升入重點大學。尤其是2009年以來，陳經綸中學連續兩年大幅度超額完成升學指標，摘得中高考質量雙優學校的桂冠。陳經綸中學每年都有相當數量的學生考入清華、北大、人大、復旦等一流學府，四分之一以上的應屆畢業生進入中科大、北航、北理工等部屬名校。2010年我校吳軼凡同學被哈佛商學院以全額獎學金錄取，孫一能同學被美國蒙特霍利學院錄取，他們不僅成績優異，更是在我校校本課程體系中有豐富的實踐活動經驗，符合這些世界名校對未來人才的遴選標准。
二、辦學理念
陳經綸中學在 「建設個性化學校，成就個性化教師，培養個性化學生」的辦學理念引領下，正朝著「辦學個性化、施教科學化、校園數字化、學習國際化、規模集團化」的辦學目標發展，讓全體學生都得到健康、活潑、主動的發展，全面踐行素質教育。
三、辦學特色
陳經綸中學是一所有著深厚文化積淀的老校、大校、名校，有著自己獨特的辦學風格和辦學特色，有著優秀的師資和課程資源，能給學生帶來豐富的、積極的學習體驗。
名師特色：陳經綸中學是「重視人才先進單位」，圍繞「名長名師」工程創新了學校的人事管理體制和機制。張德慶校長工作室和王蘋、丁益祥、崔秀琴老師的「特級教師工作室」的設立，各類體現經綸辦學特色和水平的教育教學研討會相繼召開，標志著經綸名師已經在市區乃至全國發揮著輻射示範作用。全國勞模、市區先進、優秀教師、市區學科帶頭人和學科骨乾的人數占學校教師的56%，其中特級教師4人，市級學科帶頭人3名，市級學科骨幹16人，區級學科帶頭人、學科骨乾和優秀青年教師68人，高級教師占教師總人數的30%，碩士以上高學歷教師24人；班主任隊伍精良，我校是唯一一所與《班主任》雜志社密切合作並正式命名為研究基地的學校。
課程特色：學校全力實施新課程的同時自主構建拓展性課程。我校課程不僅注重「雙基」訓練、還強調開展學科綜合，滲透學科思想，培養方法能力，注重學生基本學力和高考競爭力的提高。我校綜合實踐活動、研究性學習，人生遠足等課程在市區都做出了有益探索，有廣泛的影響力。特別是我校與中科院合作共建「科技英才班」，從教育研究的角度探索培養拔尖創新人才模式，與北京大學、北京師范大學、中國農大、北京工大等高校合作，讓優秀學生走進國家重點實驗室進行深度的課題研究。校本課程開發方面，構建了「科技活動類、學科競賽類、生活技能類」等十大類開放多元的課程體系，促進了學生全面而富有個性的發展。在社團建設方面，開發了以「拾貝公司」為代表的品牌社團100多個，每個經綸學子都能找到自己喜歡的社團，給學生的不同興趣特長搭設發展的平台。
體科藝特色：學校為了保證學生的健康成長，每天開設一節體育課並列入課表，還自主組建了各類體育俱樂部，課程及活動內容選擇了奧林匹克競賽的各類項目，形成菜單，供學生按個人的興趣及需求自由選擇，實現了體育與健康發展的個性教育和培養。僅2010年，我校共有700多名同學在國家、市、區的體育、科技、藝術大賽中獲獎，學校被同時授予北京市金鵬科技獎和金帆藝術獎兩個科技、藝術最高獎項，張弼凱同學獲得世界航模冠軍並獲得北京市金帆獎，也是朝陽區唯一一個金帆獎；全校共有1000多名同學在全國、市、區學科競賽中獲獎。

H. 北京中考怎樣選擇高中

師資和管理
教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量內高，對學容生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

I. 北京市通州區2中的初中同學進(問幾個問題)

建議樓主去2中的貼吧逛逛，問問學生們的意見。不過個人感覺那個學校很一般，校園風氣不太好，個人推薦六中，我的母校，升學率很高。
http://tieba..com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&sc=&kw=%CD%A8%D6%DD%B6%FE%D6%D0&rs2=0&myselectvalue=1&word=%CD%A8%D6%DD%B6%FE%D6%D0&tb=on（2中貼吧）

J. 北京市第二十中學好不好

感受校園里的四個瞬間
——北京二十中校園文化建設印象
北京二十中是坐落在京城北部的一所高中示範校，教學樓、實驗樓、圖書樓、藝術樓、天文台和體育場館青額白壁，掩映在松柏楊柳之中，花草綠地間還點綴著軍民友誼亭、尊師閣、校友亭等建築，校園很是優美。在這里，你時時能感受到學校為營造獨特的校園文化而做出的種種努力。
一
鞠躬禮是我國傳統禮儀，如今已被人們淡忘了。可在二十中，你會看到這樣的場景：學生早上進校見到老師會鞠躬問候，找老師求教得到老師教誨後要鞠躬致謝，學生遲到獲准就座時也會向老師鞠躬致謝。
除了鞠躬禮，學校的禮儀教育還包括與師長交接物品時要用雙手遞接，與老師交談、迎送客人時要起立等等。
同學們說，這些禮節讓我們增強了責任意識，老師教我們知識，我們當然要向老師致謝，這不僅是良心的表露，也是義務的體現。
二
「一分鍾愛國小論壇」也是學校校園文化建設的一個亮點。每天，每個班級都會利用課間操後的剩餘時間參加這個活動，活動由校學生會主辦，或講一個愛國小故事，或歌頌一位愛國志士。
這個活動已堅持10年，中華傳統美德的諸多方面都涉及到了，同學們在開闊視野的同時培養了愛國情感。
三
北京市兒童福利院就在二十中附近，學校高一年級每個同學都有一個特殊功課：到福利院當4天的實習保育員。
往往是，第一天實習時，面對孩子們的哭鬧，大家手足無措。第二天、第三天，很快，同學們用愛心去體會孩子，給他們喂水喂飯、洗衣服、換尿布，哄他們玩，幹得得心應手。大家都說這是接觸社會的好機會，從中可以培養愛心和助人為樂、扶貧濟困的情感。
這個活動一搞就是15年，從未間斷。
四
初冬時分，各班教室里會多了樣擺設：幾個鮮亮的柿子，這是學校特有的風景。
校園里有三棵柿子樹，每年秋末，樹上紅紅的柿子格外搶眼，從沒有學生擅自摘吃它。柿子成熟後，學校統一摘收，分發到各班，大家都把它們擺放在顯眼的地方。雖然每班只能分到幾個，但同學們由此產生的聯想卻綿綿不絕，這道風景很可能會永遠珍藏在他們的記憶里。
五
4個瞬間遠遠無法包涵二十中校園文化的諸多風景，但從中可以感受到同學們的成長。二十中參加了海淀區的「通過校園環境建設提高德育實效性」的課題研究，相信今後學校的校園文化建設會更有特色，更好地為社會打造全面發展的各路人才。
黎楠
(黎楠
《中國中學生報》
第1123期)