平鄉縣實驗中學學校

Ⅰ 實驗中學

天津市實驗中學

實驗中學是一所具有80餘年歷史的老校。創建於19 23年，前身是天津市工商學院附屬中學。是由法國天主教耶穌教會開辦的。學校曾用名為工商學院附中、津沽大學附中、天津師大附中、六十中學（十一中學）、平山道中學等。1981年改名為天津實驗中學，是天津市教育局第一批直屬重點中學。原校址在河西區馬場道（現外語學院處），現址在天津市河西區平山道1號，是1954年遷入的。
學校坐落在天津市環境最好的文化區內，天津大學、南開大學、天津師范大學、天津醫科大學等十餘所高等學府在其附近。學校佔地約33000平方米，建築面積17300平方米。有兩座教學樓，兩座實驗樓（其中一座為逸夫科學樓），一座辦公樓，還有階梯教室、食堂、學生宿舍、校辦工廠、禮堂等附屬設施。教學設施中除理、化、生實驗室外，還有由香港美孚石油有限公司捐資裝備的「多媒 體微機實驗室」，另有多功能教學實驗室、演播室、語音室、計算機房及音樂、美術、英文打字、無線電、工藝、地理、現代科技、勞技教育等各種專用教室等二十餘間。有圖書館、教師閱覽室、資料室並藏書7萬余冊。體育設施有300米環形田徑跑道一個，周圍看台可容1500餘人，中型足球場一個，排球場兩個，還有健身房，藝體形體訓練房等。學校還設有「國際部」，有全球認證的IB文憑，可直升DP（免中考），是全球學費最便宜的IB教育機構，吸收外籍及港、澳、台胞子女入學，可住宿。國際部學生每學期都有一次主題活動，並且積極開展國際交流活動，多次赴國外教育學習。學校現有教學班54個，在校學生2800餘人，教職工203人，其中特級教師8人，高級教師52人，中級教師77人，中高級教師約占教師總數的69％。有一位現任教師獲得國務院頒發的享受政府特殊津貼榮譽證書。
學校特色：1985年以來，隨著三個總體發展規劃的制訂，學校進入了全面發展垢新時期。經過十年努力，1996年學校已基本上實現了「把學校建成國內外有一定影響的、一流的、有特色的重點校、實驗校、示範校」的總體奮斗目標。
十年來，天津實驗中學繼承和發揚了光榮的革命傳統和嚴謹的治學精神。以「實事求是」為校訓，在「團結、奮進、求實、創新」八字建校精神鼓舞下，凝聚了全校三千名師生員工的共同智慧，建立起「尊師、愛校、勤學、守紀」的優良校風，「敬業、愛生、嚴謹、探求」的教風和「勤學、善問、博聞、務實」的學風。全面貫徹黨的教育方針，並注重學生個性發展和整體基本素質的提高。堅持面向全體學生，促進學生的德、智、體諸方面全面發展，使學校的教育、教學質量逐年穩步提高，並形成了自己的辦學優勢和特色，日益享譽津門。
天津實驗中學的辦學特色主要表現在以下幾個方面辦學模式的構建上： 在整體素質教育中——建立差異性教育與全面和諧發展教育相結合為特點的整體素質教育模式； 在學科教學中——建立素質教育目標課程化和課程內容素質教育化相結合為特點的學科教育模式；在心理發展教育中——建立全方位普及心理科學知識教育與個別輔導心理治療相結合為特點的心理健康教育模式；在教育科研中——建立重點課題與一般課題相結合，骨幹隊伍與全員參與相結合為特點的教育科研模式。辦學特色是學校長期形成的學校風格，是全校教師與學生長期共同努力的結果。實驗中學在長期的教育改革實踐中經探索總結了以上幾方面的辦學特色，它體現了實驗中學教育的改革的時代性、整體性和傳統性，是實驗中學辦學活力的激發點、素質教育的推進點、教育質量的增長點、教學改革的突破點。以上幾方面的辦學特色的形成，必將為實驗中學未來的整體素質發展提供一個有自己特色的教育結構模式。
實驗中學學校始終堅持進行教改實驗，是天津教科院的教育實驗基地。學校始終注重教育教學質量的提高，努力實現教育的現代化。多年來升學率100％，一次上線率居於全市前三名的行列。學科競賽初、高中各科獲獎人數均在全市名列前茅。

Ⅱ 實驗中學與衡水中學是否是中一所學校

衡水中學和衡水市第一中學不是一所學校，衡水中學全稱河北衡水中學，是公辦性質。衡水第一中學是2013年2月，河北衡水中學與河北泰華錦業房地產開發有限公司著眼於優先發展教育戰略，審時度勢，果斷決策，投資9億余元，高起點、高標准、高品位建設的，屬於民辦性質。類似於校中校那種，在招生政策上是有很大不同的，一中由衡中管理，社會上普遍認為二者是一所學校，但二者性質不同，這是為了規避國家政策的產物。

Ⅲ 實驗中學是什麼意思

我高中上的就是實驗班!他也沒有什麼特別的意思,他就是按照學生的成績來編排的一個班,在教師方面所有的老師都是學校的最優秀的老師!學校就是想通過這種方式來提高學校的升學率既而來提高學校的知名度!

Ⅳ 春來初中和實驗中學哪個學校好

當然是春來初中好啦。我是一名學生，先在春來小學上的，然後升的虞城內縣實驗中學，容初二轉入春來初中，就這三個學校而言，春來小學班級人數太多，老師打學生，學生沒有自由；虞城縣實驗中學專門有一個打人的黑屋，我就被打過，而且老師死賣味，還動不動把學生趕出教室；春來初中就比較人性化啦，對學生好；而且學校大，特別是操場；還有中心花園，還有外教；中招狀元在春來初中，而實驗中學沒有；全縣前10名佔7人；聽說春來初中新校區春來實驗學校更好，可惜畢業啦，校園漂亮，老師教的好。

Ⅳ 實驗中學學費是要多少錢

看來你的分數夠了實驗的免學費線誒~~~不過住宿費還是要交的。一千塊貌似。（我記得以前是）生活費自帶-
-不曉得你的消費水平是怎樣的。不過那裡離市中心偏遠，so也不會怎麼的亂花錢我覺得
實驗高中部管理方面我覺得很嚴啦（至少覺得比外國語的嚴多了=
=放假貌似沒有外國語的多的感覺）

Ⅵ 平鄉縣哪個中學好

平鄉育英中學2017中考成績，可詢問學校教務處和辦公室。只要努力付出過，就會有收獲。

Ⅶ 實驗中學與一般學校有什麼區別

其實沒什麼區別的，和一般學校一樣，可能大多數實驗中學是公立的，校長愛起什麼就什麼

Ⅷ 平鄉縣小學升初中考試成績公布了嗎

胡扯。什麼面試？什麼鄉鎮中也可以上？請問鄉鎮中今年招生嗎？你說話口對專著心嗎？至少到目屬前沒有接到錄取通知書。不論我們的農民子女學習怎樣差，我們也要有公立學校上呀。無論如何都不要把我們善良、柔弱的農民逼得走投無路而走險路，不要生硬的剝奪農村農民子女這些可憐孩子享受九年義務教育的權利，希望教育局的領導採取措施，使今年畢業的小學六年級學生都盡快能領取到公辦中學的錄取通知書，盡快通過傳媒網路、電視等安撫民心。盡快---盡快----盡快------------期待著---期盼著---為整日惶惶而不可終日無公辦學校可上的小學六年級學生做些實事吧。代無助家長和孩子們謝謝你們了。

Ⅸ 實驗中學和普通中學有什麼區別

實驗抄中學和普通中學都是我國中襲學的一種，但是在教學質量和師資等方面有所區別，它們的區別是：

1、師資力量方面。實驗中學，師資力量比較強，而普通中學一般的師資力量就比實驗中學要差些。

2、在創新方面。實驗中學一般是教育改革的實驗基地，創新發展的力度和步伐比較大，教學成效一般比較突出。而普通中學的教學創新方面要比實驗中學差很多。

3、在教學質量方面。一般實驗中學的教學質量都比普通中學好，而且都是重點中學，如東省實驗中學、山東省實驗中學、河南省實驗中學。

4、在高考錄取率方面。在高考本科錄取率實驗中學普遍比普通中學高，例如北京師范大學附屬實驗中學2013年高考成績：理科平均分656.7分，位列西城區第二名;文科平均分634.7分，排在西城第四。文科和理科一本上線率均達到100%。