北京大學附屬中學沒有班主任

① 北大附中的師資力量怎麼樣，老師們負責任嗎會不會經常換老師

都很負責，受孩子們的喜歡。很多都是研究生學歷，聽說這幾年流動率也比較少，挺穩定的。

② 北大附中和清華附中哪個好

身為清華附中的一員，我要告訴你真相：起碼從今年的中考高考成績上來說，我們超專越了北大附中，屬而且分數線更高。而且我們是和清華大學連在一起的，有很多優勢（這點其它很多學校都是做不到的，和大學連著的他們的大學有清華好嗎？）有很多清華的支持。
至於學校哪個好，北京還是首推人大附中和四中，黃岡近幾年不行了，我認識的幾個黃岡畢業的現在的博士生都這么說。好的中學基本上差不了多少，看個人更適合哪個。
戶口問題，很難解決，除非你的學習非常非常好在全國拿個前幾名，或者家裡有權有勢有錢（我知道有初中考上了北大附中的學生，因為戶口不在北京，所以要交20萬贊助費，高中的話會交的更多，而且這人還是憑實力考上的……）

如果你在戶口所在地努力地學習的話，我相信能取得和上重點中學一樣好的成績，個人努力最重要！

③ 北大附中怎麼樣有在那裡上學的嗎

北大附中非常好，是全國一流的中學，師資力量，辦學條件和升學率都很高。北大附中還在招生中，有很多在那裡上學的學生的。

北京大學附屬中學（The Affiliated High School of Peking University）是北京大學的重要組成部分，該校也是北京市重點中學、北京市示範性普通高中、全國先進體育傳統基礎學校。
北京大學附屬中學成立於1960年，前身為1951年開辦的「清華大學附設工農速成中學」；1957年，「清華大學附設工農速成中學」改制為「北京市104中學」；1960年，「北京市104中學」改為「北京大學附屬中學」。
硬體設施
截至2011年8月，北京大學附屬中學建有教學實驗樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂，建築面積共4萬平方米，設有閉路電視系統、計算機系統、多媒體輔助教學一體化校園網路。該校圖書館（又稱北京大學圖書館分館）的前身是清華速成中學圖書館，實現電子檢索，共享北大圖書館資源，由學術報告廳、綜合閱覽室、外文原版圖書閱覽室、教師閱覽備課區及「康幔屋」休閑體驗區等部分組成，總面積3000平方米，可供400餘名讀者閱覽和自習。
師資力量
截至2010年9月，北京大學附屬中學共有在崗教師188人，其中特級教師15人，高級教師119人，全國先進教育工作者6人，全國優秀教師2人。市區學科帶頭人和骨幹教師56人，碩士以上學歷教師39人。
特級教師：李冬梅、張繼達、金仲鳴、盧明、程翔、張思明、柳琪、孫增彪、周沛耕、李裕德、陳育林、吳正祿、陳劍剛、常競超、章熊
全國優秀教師：金仲鳴、程翔
教學模式
2010年，北京大學附屬中學高中部實行單元制，原有行政班由全新的跨年級學生社區實體——六個單元所取代。其中，一至四單元為常規單元；五單元為競賽方向；六單元為自主出國方向；六個單元分別被賦予橙黃綠青藍紫六種象徵色。設立單元自治會，學生自主管理公共事務，如裝修及管理活動室、策劃及組織單元活動等。
2012年，由國際部學生組成的七單元成立。
2013年，單元制升格為書院制，七個書院分別命名為「格物」、「致知」、「誠意」、「正心」、「元培」、「博雅」、「道爾頓」。於此同時確立書院議事會與公民教育課程。
2014年，七個書院部分更名（元培書院更名為明德書院，博雅書院更名為至善書院，道爾頓書院更名為新民書院）。設立專職書院指導教師、繼續營造書院歸屬、強化書院自治、傳承書院文化。
從2014至2015學年起，不再設置書院長，書院由學生自治會管理，由成長輔導處老師對其工作進行指導。
高考成績
2014年高考，北京大學附屬中學學生一本上線率99%，其中一同學以717分的成績位居海淀區理科第二名（含10分加分），另一同學以684分的成績位居海淀區文科第四名；文科650分以上15人，理科680分以上28人；此外，還有60餘位學生被芝加哥大學、杜克大學、康奈爾大學等海外高校錄取。
2013年高考，北京大學附屬中學學生一本上線率超過99%；其中理科650分以上人數160人，同比增長10%，文科7人，總計167人；理科600分以上296人，文科41人；此外，還有70餘位學生被康奈爾大學、布朗大學等海外高校錄取。
2011年高考，北京大學附屬中學學生一本上線率均達到100%；其中理科600分以上人數168人，居海淀區第二名；此外，還有40餘位學生被芝加哥大學、康奈爾大學、加州大學洛杉磯分校、賓夕法尼亞大學等海外高校錄取。
學科競賽
截至2010年9月，北京大學附屬中學學生在國際中學生學科奧林匹克競賽中，獲獎牌14塊，其中金牌9塊；在一、二、三屆北京市「雷達杯」科學英才少年大獎賽中，均獲得第一名；10人獲北京市中學生最高榮譽獎金帆獎，16人獲銀帆獎。
2012年，在第29屆全國中學生物理競賽中，北京大學附屬中學學生王思真獲決賽金牌（全國第三名），喬襲明決賽金牌（全國第八名）；此外，獲北京賽區省級一等獎人數為6人，二等獎獲獎人數為14人，三等獎獲獎人數為3人。

④ 北京大學附屬中學的辦學條件

截至2010年9月，北京大學附屬中學佔地70畝，建築面積65000平方米；共有高中教學班34個，初中教學班16個，學生共2500多人，其中新民書院為國際部，是北京大學附屬中學和美國Hotchkiss高中合作創建的項目。
此外，北京大學附屬中學還設有北大附中深圳南山分校、北大附中天津東麗湖學校，承辦北京市北達資源中學。
北大附中深圳南山分校是一所成立於2000年的集小學、初中、高中為一體的寄宿制國有民辦學校。
北京市北達資源中學是一所成立於1998年的由北京大學資源集團申辦，北大附中承辦的民辦中學。
註：北京大學附屬中學除在廣東深圳設立分校以外，其餘冠名「北大附中「的學校均與北京大學附屬中學沒有隸屬、合作等關系。 截至2010年9月，北京大學附屬中學共有在崗教師188人，其中特級教師15人，高級教師119人，全國先進教育工作者6人，全國優秀教師2人。市區學科帶頭人和骨幹教師56人，碩士以上學歷教師39人。
特級教師：李冬梅、張繼達、金仲鳴、盧明、程翔、張思明、柳琪、孫增彪、周沛耕、李裕德、陳育林、吳正祿、陳劍剛、常競超、章熊
全國優秀教師：金仲鳴、程翔
教師名錄參考資料： 2010年，北京大學附屬中學高中部實行單元制，原有行政班由全新的跨年級學生社區實體——六個單元所取代。其中，一至四單元為常規單元；五單元為競賽方向；六單元為自主出國方向；六個單元分別被賦予橙黃綠青藍紫六種象徵色。設立單元自治會，學生自主管理公共事務，如裝修及管理活動室、策劃及組織單元活動等。
2012年，由國際部學生組成的七單元成立。
2013年，單元制升格為書院制，七個書院分別命名為「格物」、「致知」、「誠意」、「正心」、「元培」、「博雅」、「道爾頓」。於此同時確立書院議事會與公民教育課程。
2014年，七個書院部分更名（元培書院更名為明德書院，博雅書院更名為至善書院，道爾頓書院更名為新民書院）。設立專職書院指導教師、繼續營造書院歸屬、強化書院自治、傳承書院文化。
從2014至2015學年起，不再設置書院長，書院由學生自治會管理，由成長輔導處老師對其工作進行指導。 北京大學附屬中學與日本早稻田大學本庄高等學院、濟濟黌高中、清風學園，美國康科德中學、希德威爾中學、吉墨斯河谷中學，法國德比西中學，澳大利亞凱禮中學，加拿大勒庫姆中學，新加坡南洋女子中學（Nanyang Girls' High School），新加坡萊弗士（Raffles）書院等學校建立友好關系，定期舉辦師生互訪等交流活動。
美國麻省理工學院和斯坦福大學的學生連續兩年到該校進行計算機網路應用和創業實踐培訓，該校與日本早稻田大學本庄高等學院、濟濟黌中學、清風學園，加拿大勒庫姆中學等學校建立了友好關系，每年舉辦師生互訪等交流活動。

⑤ 北京師范大學的附屬中學怎樣

很好。是教育部直屬北京師范大學的第一附中，北京首批市級重點中學、北京市首批示範性內高中。北京容師大附中的前身是成立於1901年的五城學堂，是中國成立最早的公立中學，是中國最著名的中學之一，在海內外享有盛譽。

出國方向109人，100%錄取國外大學。22%的學生被美國排名前10的大學和文理學院錄取，53%的學生被美國排名前30的大學和文理學院錄取，76%的學生被美國排名前50的大學和文理學院錄取。

(5)北京大學附屬中學沒有班主任擴展閱讀：

截止到2014年學校共有在職教職工245人，其中教師200餘人；教師具有高級職稱的90多人，其中正高級7人。市區級學科帶頭人27人，市區級骨幹教師40人；教師中博士3人，碩士90餘人。50多位教師從國外學習、工作歸來。特級教師15人，11人任課或指導青年教師。

北京師范大學附屬中學建校一百一十年來，為國家輸送了大批優秀人才。歷屆校友中，著名專家學者和各界知名人士數百人，僅以錢學森為代表的中國科學院院士和工程院院士就有30多位。

⑥ 各位師哥師姐能否推薦幾位北大附中\清華附中\人大附中\北師大附中的各科優秀教師啊!還有他們的聯系方式!

樓上的~*唉*
樓主如果要請家教的話,人大附的老師是沒戲了~
優秀教師太多了

⑦ 北京化工大學附屬中學怎末樣急！！！！！

北京化工大學附屬來中學是所不錯源的學校。學校始建於1983年，前身為北京市和平街第四中學。學校位於北京市朝陽區惠新里38號，學校是北京市文明禮儀示範校、朝陽區高考工作優秀學校、百姓身邊的好學校。

學校提出以「美的教育、美好人生」為辦學思想，秉承「習與智長、化與心成」校訓，以「立志、立德、立業、立人」為育人目標，在辦讓百姓子女體驗到成長美好的優質學校。

(7)北京大學附屬中學沒有班主任擴展閱讀：

師資隊伍

學校樹立全面發展、立德樹人的教育觀與業績觀,引領教師聚焦課程標准、聚焦學習過程、聚焦高效課堂,研究並踐行發揮學生主體作用的教學過程，讓教師在學生成長、成功過程中體驗到自身的生命成長與成功，感受到美的愉悅。

學校為教師的專業發展創造機會和平台，幫助骨幹教師梳理教育經驗、教學模式，支持一批教師「成名」「成家」。從樹立典型示範入手加強師德作風建設。立足校情推進教研與科研，全面提升教師群體觀念更新、資源整合、學情診斷、課堂駕馭、教育科研等能力。

教師除勝任一門必修課及班主任工作外，應努力做到「六個一」，每年能開設一門選修課、指導一名青年教師、結對幫扶一名學生、承擔一次公開課或研究課、參與一項教研課題、寫一篇教研論文或總結。

⑧ 北京大學附屬中學怎麼樣

北京市很有名的高中，就在海淀劇院的後面，當初來過這里一次，是領獎學金。想想已經5年的時間了。學校不是很大，樓宇非常的緊湊，校園的環境很好，很懷念自己的高中啊~

⑨ 深圳南山的北京大學附屬中學怎麼樣啊教學質量如何

誕生於2000年9月的北京師范大學南山附屬中學，是北京師范大學與深圳南山區政府合作興辦的一年現代化的公立實驗中學。 學校坐落在深圳市南山區美麗的蔚藍海岸社區內，佔地46000平方米，建築面積38000平方米。校園的整體建築是編難艦船式，體現了 現代建築設計通透、明朗、開放的風格，各類場館設施、功能廳室、教學設備堪稱全國一流，為孩子們營造了一個優美、舒適、健康的學習環境。

學校按照「國有聯辦，委託管理，自主辦學」的嶄新辦學環境，充分依託北師大雄厚的教育資源和先進的教育技術，在「實施個性化 素質教育」這一辦學理念指導下，對於當代我國基礎教育的改革與發展進行了全方位的、獨有的探求。

現任校長杜中臣先生有豐富的教育教學經驗和管理經驗，在北京師范大學哲學和社會學院，他曾連續擔任了13屆班主任，並歷任級主任和系副主任。由於身兼多職，杜中臣校長自深圳北京師范大學南山附屬學校籌建之初，就一直是籌劃者、組織參與者、建設和管理者，因此，這所學校從建校初期到今天，其成長和發展的各個環節他都十分了解。而對於這所學校的今天和未來的發展，杜中臣校長更是早已有了自己長遠的打算。目前學校已從全國22個省市招聘教師128人，其中，特級教師3人，國家級骨幹教師6人，高級職稱教師30人，碩士13人，教師學歷達標率為100%。 盡管學校創辦還不到兩年，但已顯示出強勁的發展勢頭。在教育教學教研中，取得了可喜的成績。全校教師有80餘人次在區以上各級 各類比賽中嶄露頭角。

隨著學校辦學聲譽日隆，學校領導和教師清醒地意識到學校的建設和發展任重而道遠，因此必須著力加強教育改革的力度，加快教育發展的步伐，為在短時間內把學校建設成為一所立足深圳、輻射東南一代校勵精圖治，再展宏圖。

還可以的