鄭州市外國語中學初中部

『壹』 誰知道河南省鄭州市外國語中學初中部招生處的電話號碼

0371--114查詢一下！

『貳』 鄭州市所有初中名校有哪些

鄭州外國語中學是鄭州外國語學校的初中部，鄭州外國語學校是國家教育部確定的全國十六所具有保送生資格的外國語學校之一。辦學成績：鄭州外國語中學（學校）的外語優勢非常明顯，英語教學實行小班A、B制。很多學生高中畢業時，英語水平就可以達到大學英語四級水平。喜歡外語且外語成績優異的孩子可以優先考慮。師資力量：鄭州外國語中學師資力量雄厚，很多教師為河南省名師、學科教學帶頭人。近幾年鄭州外國語教師招聘要求必須是本科或碩士研究生畢業（第一學歷必須為本科重點院校）。學校管理：鄭州外國語中學實行全封閉寄宿制，管理嚴格。招生人數：鄭州外國語中學今年面向全市共招收8個班(不含管弦樂分團特長生)，每班70人左右，共計560人左右。學校地址：鄭州市隴海西路65號。 河南省實驗中學創建於1957年，是省教育廳直屬學校，首批省級示範性高中。目前學校形成了普通教育、競賽教育、國際教育、特色教育等不同特色的教育模式。省實驗中學最突出的是數學、物理、化學、生物競賽班，競賽獲獎人數在河南省位居第一。辦學成績：省實驗中學在近六年的中招考試中，三次取得中招第一名，三次取得中招第二名的優異成績。高中部每年升入北大、清華20多名學生，每年本科上線率90%以上，其中一半以上學生達到一本分數線。師資力量，作為河南省的老牌名校，河南省實驗中學匯聚了一大批河南省教育教學專家、河南省教學標兵、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省學科帶頭人等優秀名師。學校管理：實行寄宿和走讀相結合，離家近的可選擇走讀。學校地址：鄭州市文化路60號。 鄭州外國語實驗中學分校跟楓楊外國語中學、鄭州外國語中學同屬一個總校，和鄭州外國語學校共享優質教師資源。師資力量雄厚。辦學成績：學校實行全寄宿管理，管理嚴格。2008年，該校133名學生達到鄭州外國語學校錄取分數線，192名學生達到鄭州一中錄取分數線，192名學生達到省實驗中學錄取分數線，496名學生達到省示範性高中分數線，佔到畢業生總人數的92．53％。招生人數：招收10個班，每班60人左右，共600人左右。全部平行班，學校以英語為特色，學生英語課分A、B班，A班難度稍高於B班。學校地址：鄭州市隴海路工人路。 鄭州八中是一所有50年歷史、知名度很高的初中。1962年成為鄭州市重點中學，1978年成為首批省重點中學。辦學成績：鄭州八中校風正、學風踏實。學校的中招成績一直居鄭州同類學校之首，每年都有近200餘名學生升入省、市重點高中。鄭州八中秉承：一切為了學生的成長，一切為了學生的發展，一切為了學生的成功。為每一位學生提供了無限的發展空間，為學生創造美好的未來打下堅實而廣博的基礎。師資力量：鄭州八中師資力量強大，其中國家級專家、國家級骨幹教師、省市級骨幹教師、高級教師、一級教師佔到全校教師的一半以上。學校地址：鄭州市金水區經五路7號。 還有好多，下次介紹。

『叄』 鄭州外國語初中部有幾個，聽說有楓楊，還有外國語實驗中學，還有本部，是嗎，有什麼不同，那個更好

正宗的應該是兩個，一個本部，就是隴海路那個，一個就是楓陽，高新區的那個。專
好劣評價個人不同。我覺得屬市區的要更優秀一些吧，但是市區的本部如果進不了重點班就不怎麼樣了，劃片兒的生源一般化。高新區的那個，這兩年名氣起來了。外地的好多來上的優秀生源。那裡管理嚴格的很，抓地很緊。有點兒填鴨式教育的意思。如果孩子自製力差，很調皮，家長管理跟不上，很容易被老師判斷為不好的學生，而引起老師的經常性批評，導致逆反愈烈。要是孩子知道學習，本身很優秀，應該很不錯的。
不過兩個地方從初中來說都不錯

『肆』 鄭州市外國語中學初中部怎麼考

你好 我是一名鄭州附近的一名6年級學生。 漯河的- - 不好考啊。。。 哦，偏題了 開始內進入正容題。 對了？你考東分還是西分還是總校 。 肯定西分好。。 ①你跑到鄭州去報考（這種方法可以直接排除。。）②你去聯系學校去 （出名的學校都有咨詢電話的可以自己查去）他們會告訴你怎麼做的。一般都是歡迎的。。 除了那種沒素質的 不過外國語是不可能有沒素質的。

『伍』 鄭州外國語學校初中部和高中部是合在一起嗎

呵呵，不是
初中部有三個
1.西分 在西區 叫 鄭州楓楊外國語學校
2.總校 在隴海路與文化專宮路交叉口屬 叫 鄭州外國語中學
3.東分 離總校不遠 在鄭密路 叫 鄭州實驗外國語中學 初三會來總校 但是還是分校人
高中部有兩個
1.總校 鄭州外國語學校 在西區楓楊街
2.分校 鄭州外國語分校 也在西區離總校幾站路
我是初中部總校的 很權威哦~望採納~

『陸』 鄭州外國語學校初中部和高中部是合在一起的嗎

初中部有三個

1. 西分 在西區 叫 鄭州楓楊外國語學校。
   

2. 總校 在隴海路與文化宮路交叉口 叫 鄭州外國語中學 。
   

3. 東分 離總校不遠 在鄭密路 叫 鄭州實驗外國語中學 初三會來總校 但是還是分校人。
   

高中部有兩個

1. 總校 鄭州外國語學校 在西區楓楊街 。
   

2. 分校 鄭州外國語分校 也在西區離總校幾站路。

『柒』 鄭州市九十六中學和外國語初中部哪個好

肯定是鄭州外國語中學
但是一定要是總校
分校也很不錯
英語教材比其他學校用的難一點回
鄭州中學知名答度和整體成績都沒有外國語好
屬於中等偏上水平
和外國語有差距
鄭州最好的應該就是省實驗
一高
外國語
師資力量都比較強悍
有保送名額

『捌』 鄭州外國語中學和鄭州外國語學校有什麼區別

鄭州外國語中學和鄭州外國語學校屬於同一個學校不同的分部，由鄭州外國語學校統一管理。

鄭州外國語學校已形成鄭州外國語學校、鄭州外國語中學、鄭州楓楊外國語學校、鄭州外國語新楓楊學校、鄭州實驗外國語中學「一校五部」，由鄭州外國語學校統一管理的辦學格局。

鄭州外國語學校位於鄭州高新技術產業開發區楓楊街6號，系河南省首批示範性高中，教育部首批確定的全國十三所具有保送生資格的外國語學校之一，國家科教合作促進高中科技後備人才培養項目實驗學校。

(8)鄭州市外國語中學初中部擴展閱讀

辦學理念

1、辦學特色：文理兼長、外語突出、全面發展。

2、培養目標：中西文化融合、智慧人格並重，本土情懷與國際視野兼備的高素質預備人才。

3、校風：團結 求實 創新 奉獻。

4、學風：自信 勤勉 善悟 探究。

5、教風：愛生 善導 嚴謹 致遠。

6、管理特色：以「四干」精神（肯干、能幹、多干、干好）為核心的學校文化，以「教師職業定位認同」、「學生培養標認同」、「四干精神為評價標準的認同」為三個側重點的學校文化的共同價值取向，以「嚴、細、深、實、快」為特點的工作作風，以「三全管理」（全過程、全方位、全員化）為代表的管理理念。

7、教學理念：使學生具有強烈的進取意識，扎實的科學文化基礎及初步的獨立獲取新知的能力和創新精神，文明守法的行為習慣及高尚的品德。

把教師教育教學理念的轉變提高和教學實踐結合在一起，實踐使理論具體化，實踐使理念明晰化。教師「以學論教」，教學「先學後教」，課堂以培養學生的「思悟能力」為目的，既是學校教師的共識，也是教學的反映。

堅持高效課堂教學模式研究，關注學生、注重學法的「新授課」、「習題課」、「講評課」、「復習課」等模式已從少數教師的優質課變為多數教師的常態課,從而在使學生盡快「獨立」的同時也促進了教師的專業成長。

『玖』 鄭州外國語學校有初中嗎

有初中,而且是鄭州本地最好的初中,很多學校甚至把有幾個人考上外國語初中作為學校指標.