天津市第五十四中學初中部

Ⅰ 天津市第五十四中學初中校區怎麼走

坐623 656都可以

Ⅱ 天津市第五十四中學的師資力量

重師資先生德能如山如陵
「師者，傳道授業解惑」，教師是學生成長的前提，同時也是學校實現可持續發展的保證。
五十四中在廣大教職工中持續開展「內強素質、外樹形象」的師德教育活動，嚴師紀、鑄師魂、樹典型、學先進，培養和造就了一支師德高尚、專業扎實的教師隊伍。
身正為范，一個優秀的教師首先要具備良好的道德風范。陳琦校長稱五十四中的教師必須不斷提高認識，提高對於教師這份事業的信心和責任心，理解這個社會賦予教師的責任和要求。「什麼樣的老師是好老師？敬業」。五十四中的教師必須對自己的工作心存敬畏，要充分認識到時代的多元性和教育工作的復雜性，緊緊跟上時代發展的潮流，把握學生心理的時代特徵，與他們建立起情感溝通的紐帶，產生心靈的共鳴。在這過程中，教師要勇於以靈魂的工程師自居，致力於塑造富有時代特色的學生靈魂，而這就需要教師要有一顆愛心與耐心，「對待有困難的孩子要多關懷、多等一等」。如同業務能力一樣，愛心和耐心是現代教育形勢下，教師必須具備的基本素質。這是因為教學本身就是一個引領的過程，學生由於知識結構上還不完善，對於問題的認識往往有所局限，這就需要教師做到循循善誘於人，沉下心來為孩子們撥開蒙蔽心智的霧靄，從而提高教學的實效性和可操作性。
與此同時，學校也為教師的專業成長也搭建起了廣闊的平台。為打造名師，五十四中的教師培養構架起了一套層次鮮明的體系，對教師實施三級管理。特級教師、名師要帶徒弟，進行校本學科培訓，將積累的教學經驗傳授給青年教師，學校則為特級教師、名師、骨幹教師總結教育教學理念及經驗，幫助他們著書立說，通過形成名師效應來不斷提高學校的社會影響力；學科帶頭人要承擔校本培訓任務，以學科帶頭人的思想與觀念、教學智慧和經驗，激活整個學科組，學校鼓勵他們完成碩士研究生學業，派他們到有先進辦學經驗和特色的地區與學校去學習，近三年來，五十四中赴加拿大、澳大利亞、東北、廣東、上海、成都等地訪學、培訓的人員就有近20人，從而在教師隊伍中營造出人人爭當名師的競爭氛圍；面向全體教師尤其是青年教師狠抓培訓，在五十四中，他們建有一整套完善的青年教師培養計劃，實施「拜師制」，為每一位青年教師配備專業導師，同時要求每一位青年教師制定個人發展的八年規劃，並下達具體的教科研任務，學校還堅持每學期都開展青年教師專業基本功大賽和青年教師論壇，充分利用學校的評價、評估機制激勵廣大青年教育工作者團結互助、奮發進取、篤學精業，從而使得學校的師資力量更加雄厚，人才儲備更加厚重，增強了學校發展的後勁，促進了學校發展的可持續性。
經過幾年的努力，天津第五十四中學已經擁有了一支師德高尚、愛崗敬業、業務精良、善於開拓創新的教師隊伍：專任教師168人，具有本科以上學歷者154人，占專任教師人數的91.6%，其中具有研究生水平的69人，占教師總數的41%，碩士研究生12人，教育碩士學位19人，教育碩士在學26人。全國優秀教師1名，特級教師4人，市級學科帶頭人1人，市級先進教師2人，區級名師3人，區級學科帶頭人15人，名班主任2人。是他們為學校的快速、健康發展，做出了不可磨滅的貢獻。

Ⅲ 天津市河東區的重點初中排名

天津河東區市屬重點學校有天津第七中學，天津市第102中學，天津市第45中學，天津市第54中學。

學校簡介：

1、天津市第七中學：

天津七中始建於1951年，是天津市首批重點中學，天津市高中首批招生校，國家級示範性高中。「質量立校，追求卓越」是學校的辦學理念，「天津一流，全國示範」是學校的發展目標。

作為市級課改樣本校，學校注重以人本思想關愛學生的生命，以全面的目標引領學生的未來，以多樣的課程優化學生的素質，以高效的教學指導學生的學習，以豐富的活動張揚學生的個性，以科學的評價促進學生的發展，以嚴格的要求規范學生的行為，以崇高的典範影響學生的志趣，以優良的校風凈化學生的心靈，以優美的環境陶冶學生情操。

2、天津市第102中學：

天津市第102中學位於天津市河東區向陽樓東側。原名津華中學，是市級重點高級中學，天津市第二批示範高中校。學校現佔地60餘畝，現有建築面積27000平方米，配置有各類現代化教學、實驗及辦公設備。

圖書館藏書5萬余冊，並設有電子閱覽室、學科電子備課室、網管中心、網路機房、多功能教室、語音室等現代化教學設施，最近還配備了地理教室。此外，還有兩個排球場、三個籃球場、有人工草坪的標准體育場和足球場。該校現有特級教師4人，高級教師60餘人。教師中獲市級以上各類獎勵的達65%。教師隊伍中有近25%的人具有研究生水平。

3、天津市第45中學：

位於河東區中山門廣寧路。創建於1954年，1959年被確定為省級重點中學，並接收來自印尼、泰國等十多個國家和地區的歸僑學生來校學習。1978年，被首批命名為天津市重點中學。

4、天津市第54中學：

天津市第五十四中學地處河東區中心地帶，從1955年建校至今，學校已經走過了近50年的風雨歷程，是一所歷史悠久的級重點中學。學校中高考成績優秀，各項指標均居同類校首位。2008年新校區擴建完畢，現有兩個校區。已在2011年評為市級重點中學。

Ⅳ 天津市第五十四中學的學校歷史

五十四中始建於1955年，為河東區的一所普通完中校。1955年第一屆初一學生招了16個班，900多人。由於校舍尚未竣工，借用四十五中教室上課，校長由四十五中陳克堅校長兼任，學校工作由教務主任孫仲仁主持。幾個月後，搬回本校。首任校長為李學勤。1958年招收高中。六十年代初，五十四中曾以地點命名為田莊中學，1964年恢復為天津市五十四中學至今。（註：現另有田莊中學）
解放前，學校所在地原為美孚石油公司的倉庫。學校建成後，周圍環境不好，操場比教學樓低七、八十公分。1964年杜志勇校長到任後，發動師生，大搞建校勞動，用發電廠的粉煤灰墊操場，建成了300米的環行跑道，改造校園，重建校門，使校園面貌基本定型沿襲到現在。

Ⅳ 天津市第五十四中學怎麼樣

天津市第五十四中學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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Ⅵ 天津市第五十四中學的學校規模

2008年，五十四中新校區建設落成，教學設備先進。綜合樓8100m2， 5層；籃、排、羽、乒回綜合體育館一個、食堂2400m2，,禮堂，與答體育館共兩層。最大跨度8米。建築面積10500m2。培養著初一和初二兩個年級的學生。教學樓共六層，（6層為天台，1層為松竹里小學。）
註：現初中部位於河東區十五經路7號，原河東區教育中心 教學樓參照示範校的要求設計、施工，其中包括4個物理實驗室、4個化學實驗室、2個生物實驗室、3個計算機房、2個語音室、3個多媒體教室、1個擁有紙介圖書60160冊的圖書室和17間辦公室、42間教室。加之此後繼續建設的附屬設施，如科藝樓、會議樓、食堂等建築面積達到15000多平方米 。培養著初三及高中學生。

Ⅶ 天津市河東區第五十四中中學初中部地址是什麼

富民路，鄭莊子
對面有個濱河小區

Ⅷ 天津市五十四中學現在的初中校區

就 是 在 富 民 路 鄭 庄 子 內 里 啊 、
我 就 是 ⑤ ④ の 、
我 是 初 一 の 、
仔 細 點 找 應 該 能 找 到 叭 、

Ⅸ 天津市第五十四中學的介紹

天津市第五十四中學始建於1955年，是一所有著悠久歷史的完中校。回至今有60年的歷史。2006年4月經天津市政府批准，被答命名為高中示範校。2011年4月，學校晉升為市級重點中學。學校歷史悠久、地理位置優越、校風端正、治學嚴謹，領導集體求真務實、團結進取，領導作風科學、民主、公正、朴實。學校秉承「幫學生成長，助學生成才，為學生人生奠基」的辦學理念，以「團結合作、遵規重則、拼搏競爭」的足球精神為核心，以協作互助的團隊精神，堅韌不拔的頑強意志，腳踏實地的優良作風，勇往直前的非凡氣魄為學校文化的主要內容，堅持以育人為根本、教學為中心、體藝為特色、質量為生命的辦學思路。堅持構建全面發展、體藝特長的學生成長模式。多年來在市區領導的關心、支持和幫助下，學校在各方面都取得了突出的成績。

Ⅹ 天津市河東區第五十四中學在哪(初中部）從常州道去54中坐656能到嗎

可以，我就是五十四的，坐「656」在「濱河庭院」或者「濱河小區」下，從「濱河庭院」下近點，「濱河小區」遠點