『壹』 重慶師范大學好嗎
重師算個很一般的本科學校。社會認可也一般，在重慶排六七位之後吧，不過重慶的大學也不是很多。
『貳』 重慶西師附中怎麼樣（具體點的，最好是在那裡讀過的）
重慶西師附中全稱西南大學附屬中學，位於重慶市北碚區杜家街43號，縉雲山山麓，嘉陵江畔，是國家教育部直屬重點大學的附屬中學，重慶市教委直屬重點中學，教育部直屬師范大學附中（區域）合作體成員，清華大學百年領軍計劃項目學校，北京大學校長實名推薦制學校，全國科學教育實驗基地，教育部西南基礎教育研究中心課程改革實驗學校，教育部中小學生研學旅行試點學校，首批國家級綠色學校，中國素質教育百強中學校，重慶市科技教育特色學校，重慶市青少年創新人才培養雛鷹計劃基地學校，中國瑞典合作「環境小碩士（YMP）」項目實驗學校。現開設初中部、高中部和國際部，學校有95個教學班，在職教師215名，在校生5300多名。
西大附中是重慶市教委直屬重點中學，她依託師范大學雄厚的教育科研人才優勢，豐富的人文科技資源，幽雅的育人環境，密切與大學各院系的聯系，聘請大學名家教授走進中學，讓中學生走進大學，感受名家大師風范，接受大學精神熏陶和前沿科技人文信息，真正地實施了嚴謹而大氣的英才教育和通才教育，形成了西大附中獨有的 「大學里的中學，中學里的大學」的辦學風格。
學校薈萃自然與人文教育之精髓、以「人」的培養和完善為終極目標，以辦學的示範性強、教育質量高、育人環境好而聲名遠播。秉持辦「大學里的中學，中學里的大學」的理念，繼續推進「把時間還學生，把平台給學生；以自主引自覺，以交流激思維；以體驗生內驅；讓教育『活』起來，讓學生『秀』出來」的思想，希望附中學生能知行合一，志存高遠，成長為棟梁之才。
西大附中有著特有環境育人優勢，並注重對學生進行嚴格規范的管理。一方面，學校地處北碚，校園優美，周邊環境潔凈；另一方面，學校一貫重視以公民意識、道德規范和文明行為習慣為主要內容的養成教育部分碩士和在讀碩士教師合影，重視對學生進行健康個性心理品質和積極人生觀、價值觀的培養和引導。
西南大學附屬中學_網路
http://ke..com/link?url=edE5uOCpo4-JQLX8M2_5zRTObwwIfpJMC4-TQ9-v6FTv2s79-5HNDSXZMeLxTNzAbUTLo_ZZzs7DztNn6PuOuF50ZDuyFohH-ETkWZhhvwlz-LYbRTXPwkPtD_r2UDDVvFfpS_-V3fCU
『叄』 重慶師范大學到底好不好 因為我一點都不知道
重師是二本學校，還算不錯~！
環境，新校區，很好。
很有地理優勢（無論是老校區還是新校區）
至於老師，我覺得教我的這些老師都很好，很負責，很學術。
在重慶來說，算不錯的了。
王牌專業是漢語言文學。
『肆』 重慶師范大學怎麼樣
學校印象]學校環境來優美。大源學城校區的更甚師資還行，但大師似乎沒有活動還蠻多，大型的也逐漸增加老校區地處中心地帶，離商業中心很近，方便學生兼職、購物等；大學城校區環境幽靜，適合安下心來學習
[專業評價]老協的授課教師都是教授和副教授的級別的至於上課環境，上課的地點就是重慶師范大學的沙坪壩本部，而且校區商業圈內，全日制上課的同時同學們還有很多實踐的機會，他們的專業都比較的熱門，上課的那種專銜本的模式也讓考試的難度大大的減小
『伍』 如果讀重慶師范大學的研究生那麼將來下一代孩子重慶師范大學的附屬中小學有什麼特別的地方嗎
如果讀重慶師范大學的研究生，那麼將來下一代孩子重慶師范大學的附屬中小學沒有什麼特別的地方。
『陸』 重慶師范大學怎麼樣
在重慶來說還是不錯的，該校是博士點立項建設單位，未來應該會進入一本，（現在該校在部分省份是一本招生）
如果你願意當老師的話，則建議你報考。
該校位於沙坪壩繁華商業區三峽廣場旁，師資在重慶來說中等，
但畢業生就業較好，師范類本科生有很多都可以進重慶一三八中和巴蜀中學，這些學校年收入基本不低於10w。
『柒』 重慶師范大學到底是個怎樣的學校
重慶師范大學，在天陳路12號，這個學校是二本院校，重慶市屬重點院校。有研究生招生許可權。有成教，自考，不過沒得網教。本人也系該校畢業，感覺教學一般。畢業工作也不怎麼好找。當然如果你是師范生除外。
『捌』 重慶師范大學好嗎
顧名思義~~師范大學肯定是以師范專業出名的~~專業很多咯~~看自己喜歡什麼了。
學校就在沙坪壩~
如果不清楚可以去網路一下吧~
『玖』 重慶西南師范大學附屬中學怎麼樣
重慶復西南師范大學附屬制中學是重慶市教委直屬的7所一線重點中學之一（重慶一中，重慶南開中學，重慶八中，重慶巴蜀中學，重慶育才中學，西南師范大學附屬中學，四川美術學院附屬中學）。是重慶市最好的中學之一，18中屬於重慶市二線重點中學。
『拾』 重慶師范大學附屬中學招聘教師，具體招聘條件嚴格嗎
招聘范圍和要求：
1.熱愛教育事業，品行優良，身體健康，五官端正，遵紀守法，在校期間無紀律處分，具有良好的道德操守和職業修養。
2.應聘人員專業成績優秀，普通話標准，教學基本功扎實，教育教學理念符合新課程標准，具有出色的班主任工作能力。
3.學業要求：
1)普通高校應往屆全日制研究生並取得相應學位;
2)普通高校應往屆全日制本科畢業生並取得相應學位，大學就讀期間專業成績無補考(即≥61分)且專業平均成績達 75 分及以上;
4.獲國家級獎學金或校級獎學金、擔任院(系)及以上學生會、團總支幹部或班級學生幹部、獲院系及以上優秀學生幹部或優秀學生稱號、有特殊專長，在省級及以上專業競賽中獲獎者優先考慮;
5.符合聘用體檢標准;
6.符合崗位要求的其他條件。