遼寧省實驗中學實驗杯

A. 遼寧省實驗中學怎麼樣

挺好的。學校的風格自由活躍，活動頻繁且種類多樣，說「總有一款適合你」都不為過。更可貴的是（高三之前）假期幾乎不縮水，每周休息一天半，這在家鄉的高中幾乎簡直不可想像。。當然這樣的校園風格對同學們的學力和自製力都有很高的要求，而有關「自製力」引發的問題的確存在，不知道近些年老師和領導們有沒有在其中找到了更好的平衡。
班級的氣氛超好，班上整體上愛熱鬧卻很少過分，
此外1. 每周一升旗儀式的升旗手和護旗手大多是在某一方面的突出表現的傑出人物，即使是班級輪值升旗也會仔細挑選。印象中有「何氏眼科」獎學金獲得者（向 何偉學長 致敬！），成績極其優異者，學科競賽獲獎者，校內外體育比賽冠軍團隊和個人等等等等。總之每周看著這么些厲害的人去升旗，也挺羨慕的。。
2. 大概是高二的時候校訓被確定為（抑或是改為）「明心知往 力行求至」。但是大家記不記得之前有個被否決的提案啊？也不知道是誰拍腦袋想出來的哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我就不說具體是什麼了，貌似源自車老的一句題詞。。。另外有沒有人知道這個提案被否決和校訓正式確立的這段歷史啊？

B. 遼寧省實驗中學北校的領導成員

孫德峰
現任職務：遼寧省實驗中學副校長、遼寧省實驗中學分校（北校）校 長
1965年7月出生，中共黨員，中學地理特級教師，遼寧省優秀青年教師。曾被授予「遼寧省優秀青年教師」、「皇姑區優秀班主任」、「皇姑區先進班主任」、「皇姑區優秀青年教師」、「沈陽市優秀考務工作者」、「遼寧省教育廳直屬機關優秀黨員」等稱號。孫德峰同志畢業於東北師范大學地理系，1988年以優秀畢業生身份分配到遼寧省實驗中學，曾擔任7年的班主任工作、12年的年級主任工作和1年的教務處副主任工作，曾被遼寧省政府授予「特級教師」稱號。孫德峰同志工作認真負責，愛崗敬業，治學嚴謹，勇於探索，在遼寧省中學地理學科領域卓有成就。多次參加省 、市、區競賽課，均獲優秀示範課或一等優秀課。多次應邀赴外地講學或講座，多次參加省教育廳組織的送教下 鄉活動，示範課受到好評。多次應邀在遼寧電視台和遼寧教育電視台的「空中課堂」節目中講課。主持或參與的 國家及省級科研課題「關於高中生群體自主探索活動模式的研究科研項目」、「多種辦學體制研究」、「五·四學制實驗」、「高中地理教學課程資源的研究」、「德育實效性的研究」、「思維規律和思維訓練的研究」等均 獲得國家及省級一等獎。撰寫的論文「淺談中學地理教學實施素質教育的途徑」、「淺談地理實驗教材的特點及試教辦法」、「如何在地理課堂上實施素質教育」、「給學生留下更多的思維空間—談學生的主體地位」、「淺談班主任工作的十個關系」、「挖掘補充教材--使學生樹立可持續發展觀念」、「中學地理教學中的素質教育的實施研究」等，均獲省一等獎或在雜志上公開發表。參與編寫了師范院校地理專業教材《中學地理教材研究》， 2000年至2001年被選送到全國中小學國家級骨幹教師培訓班，並以優異成績完成考核和論文答辯。
李 蘭 芬
現任職務：副 校 長
職 稱： 語文特級教師
先後被評為遼寧省創業立功先進個人，遼寧省優秀青年教師，沈陽市語文學科帶頭人，全國優秀教師，遼寧省教育扶貧先進工作者，全國模範教師。
遼寧省扶貧送教下鄉「十佳」教師，遼寧省首批中小學教師拔尖人才，並獲曾憲梓獎教金，多次受教育部委派到貴州、廣西等地講學，多次在人民大會堂受到胡錦濤等黨和國家領導人的親切接見。

現任職務：副 校 長
職 稱： 數學特級教師
成建卓，男，
1967年出生，1989年7月畢業於東北師范大學數學系，學士學位。同年7月到遼寧省實驗中學工作至今。2002年加入中國共產黨，數學高級教師，遼寧省特級教師，現任遼寧省實驗中學北校副校長參加工作自今，他一直工作在教育、教學的第一線：曾經作過8年專職或兼職的數學競賽教練員，5年的班主任，5年的數學教研組長，6年的年級主任工作。18年工作的錘煉，培養了他良好的思維品質，扎實的教學基本功，養成了嚴謹、務實的工作作風，養成了堅持學習、勇於鑽研、勤於探索的工作意識，養成了樂於奉獻和頑強拼搏的工作精神。 他的課堂教學深受學生的歡迎，在歷次評交中，都能成為學生最歡迎的教師之一；所交學生的歷屆高考成績都在同等水平學生的前列。多年來，多次接待外校聽課，做校內的名師觀摩課，省協作體的教學研討課，以及遼寧電視台的空中課堂，並有多節公開課獲省級優秀課。在搞好教育、教學的同時，他能夠注重學習先進的教育、教學理論，不斷完善和提高自己；1998年參與主持的《面向21世紀中學教師素質的理論與實踐研究》2004年參與主持的《多種辦學體制研究》科研項目，獲遼寧省「十五」首批教育科學優秀成果一等獎；2005年在遼寧省實驗中學「名師工程」活動中，獲「十五」科研先進稱號；所撰寫的《淺談數學尖子學生的思維特點及培養》，《2003年高考數學試題（遼寧卷）的評價及思考》等多篇論文在中小學教育教學論文評選中獲省級一等獎；並分別發表在《中國教師報》、《中小學教學研究》及《遼寧招生考試》等省級刊物上，並獲得了廣泛的好評。 在學校的推薦下：2000年被聘請為2000年全國高中數學聯合競賽命題組成員；2004年被聘請為全國高中數學競賽遼寧賽區命題組成員；2005年被中國數學會授予「中國數學奧林匹克高級教練員； 2001年被沈陽市政府命名為「數學學科帶頭人」稱號；並獲曾憲梓獎教金。2006年被聘為遼寧省高考數學命題組成員。2008年被評為遼寧省特級教師
白鳳庫
現任職務：副校長
職稱：物理高級教師
於長祿
現任職務：校務委員會委員，學生處主任，高中部校長
田彥龍
現任職務：校長助理、總務處主任
王新蕾
現任職務：辦公室主任
陳立
現任職務：校務委員會委員，教務處主任，初中部校長

C. 遼寧省實驗學校好不好小學部、中學部分別說說，考入實驗中學的多不多謝謝

省實驗學校前身是省實驗小學，是省內第一所城市九年一貫制學校，小學升初中直接升學，沒有升學考試，學校注重學生的綜合素質和實踐能力。家長評價其教育為「輕負擔 高質量」。是公辦學校，除收取學雜費外，沒有任何其他收費。

D. 為什麼考遼寧省實驗中學

1.為了自己的未來生涯
其他高中，考上重點大學的百分比根本沒辦法和實驗比。
一個大學的好壞，雖然不能決定一生如何，卻足以決定大學畢業之後近十年的發展。
現在不想努力，OK，等到你長大了些，擁有的那些理想什麼的，都很難實現。
這是一個平台，為了未來。
2.為了拓寬自己的人際交往
考上實驗的孩紙們哪怕不是最好的，也是一等一的。在這些人中，有一些可能會成為你終生的好友。近朱者赤，近墨者黑，不是一點道理沒有的。以後的日子中，也許就是這些打鬧的孩紙們可以拉你一把。
3.就算是為了自己驕傲點也行啊~
這就是不太正經的答話了。。。高中畢業之後大家討論哪個大學哪個大學的，把公交車上的人聽的目瞪口呆的。是的，也許實驗出來的人有別的高中的人會說怎麼怎麼樣，但這就是實力。而且實驗怪人很多，不光光是學習的怪人，各種玩的怪人，各種奇異。
4.長點見識
實驗的業餘生活蠻豐富的，尤其是對於高一新生來說。心理劇大賽，英語演講比賽，你見過運動會開幕式上是開婚車穿婚紗進來的嗎？當時給我詫異壞了。。。當我沒說。。。
5.最愛剛老師~~
這里的老師都很有意思的~當然啦~其他學校的老師同學也有意思~但是果然還是。。。剛老師萬歲~~~
6.校服還不錯
雖然在南方看來難看點，但最起碼在遼寧。。。有禮服的學校是不多見的~而且那個夏天女生上衣還是可以的~像。。。空姐。。。
7.隨你喜歡~
如果不想學習的話。。。說這么多也沒用啊~就算有夢想，不去努力的話也不行啊~
就像當初我初中像玩一樣進入了實驗。。。又以為可以玩一樣進入好的大學。。。結果。。。
PS：不管你進入了哪個高中，高一高二一定要好好學習！尤其是在實驗裡面能人扎堆，很容易就由自負變自卑，而且高三自主招生名額是連著高一高二成績的。高中剛開始。。。就比中考要難得難得多。不過我們班也有初三時努力半年進實驗的~高中時混的也不錯~你要加油啊~

E. 遼寧省實驗中學怎麼樣

簡介：遼寧省實驗中學（Liaoning Province Shiyan High School）位於遼寧省沈陽市，是遼寧省教育廳直屬中學、內遼寧省首批示範性普容通高中。 遼寧省實驗中學創建於1949年5月4日，前身為「東北實驗學校」；1954年，東北大區撤銷，「東北實驗學校」更名為「遼寧省實驗中學」。 據2015年4月學校網站信息顯示，遼寧省實驗中學佔地面積10萬平方米，建築面積6萬3千平方米，共有42個教學班，2000多名學生，教師176名。

F. 遼寧省實驗中學的實驗班和普通班這差別在哪

我就是實驗的學生，今年剛高考完...對於你的問題，這因人而異。如果你是很爭強好勝，不力爭上游誓不罷休，熱愛學習並且超級刻苦用功的童鞋並且能充分化壓力為動力，那你放心的考實驗班吧，因為實驗班裡的大多數同學都是這樣的。
如果你不是一個學習機器的類型的人，很希望有一個多彩的高中生活，認為學習只是高中生活的重要的一部分而不是全部，並且不是很能承受學習壓力的話，去普通班吧。
未來，也許你在普通班排十幾名，到了實驗班就會成為倒數十幾名了，並且，你的努力只能保證你不退步。
的確，最後高考實驗班成績會比普通班好很多，可那都是他們拿血汗換來的，那是他們三年累得要死，多做了無數練習冊的結果。
所以，因人而異。
5分？

G. 遼寧省實驗中學和遼寧省實驗學校是什麼關系

省實驗學校前身可是赫赫有名的省實驗小學。
後來增加了中學部。
省實驗中學在全省的排名一直是數一數二的，全國有名。學校只有高中。其合作校在大學城地區。
兩者沒有如何關系。

H. 遼寧省實驗中學的作息時間

5 早上7：20到校，中午12：05下課吃飯，1：30上課，晚上5：00吃飯，6：00上晚課，晚上高一高二是7：30放學。
但是住校生必須在教室里上自習到9：20，才能回寢室，回寢室可以繼續上自習，男寢應該是11點熄燈，但是！！！！！
我聽說男生的住校生都要學瘋了，11點熄燈後，每人拿出自己家裡准備的小桌子，放在床上，打開手電筒，繼續學習，聽說男寢的手電筒燈半夜也不會熄滅，都學瘋了！！！
6 如果理科不好，高一高二老師對你就不是很熱心，因為你理科不好就拉班級後腿了，做好心理准備！
實驗的假期類似於十一，五一是不會佔用的，假期也不補課（除了高三） 1 回答者： wjwdaisy - 見習魔法師 二級 2008-