東莞實驗中學平面圖

Ⅰ 東莞實驗中學屬市中心區范圍嗎

不屬於，那裡屬東城區大塘頭管理區的

Ⅱ 東莞實驗中學的介紹

【學校簡介】

實驗中學位於交通便利的東城區東寶路，創辦於1993年，是東莞市四大校之一，國家級示範高中，廣東省高中教學水平優秀學校。佔地160畝。建築面積7萬多平方米，地處東城文化圈，學校現有60個教學班，3000多學生。學校建有千兆校園網，每個教室都配有多媒體電腦及實物投影等輔助教學設備，所有老師都能根據課程需要進行多媒體教學。校園環境優美，綠樹成蔭，果樹飄香，被評為東莞市園林式單位和廣東省綠色學校。學校建有科學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、天文台等各種配套的多功能教學設施，體育活動場地充足，建有標準的足球場、400米塑膠跑道、網球場、籃球場、排球場、乒乓球室、健身房及室內體育館，這些運動場所和設施均全天開放，供同學們體育課及活動課使用。

學生社團是學校教育的一大亮點，我校為同學們的健康成長、全面發展提供了廣闊的舞台：校園廣播站、守望者文學社、學生藝術團、舞蹈隊、學生電視台、小科學家協會、英語俱樂部、集郵協會等多個社團形成了亮麗的校園文化風景線；年度合唱比賽、藝術節、科技節、讀書節、校園十大歌手比賽、運動會豐富了同學們的文化生活；配備電子閱覽室的圖書館和新建的科學探究實驗室能讓同學們在知識的海洋遨遊。

【師資隊伍】

我校現有教職工252人，均從全國26個省市選拔招聘。其中特級教師3人，高級教師88人，一級教師87人；國家級骨幹教師6人，廣東省骨幹教師7人，東莞市語文、數學、英語等學科帶頭人6人，東莞市骨幹教師9人；18人在市級教育學會和學科研究會擔任職務。研究生3人，12人獲得碩士學位，16人正在攻讀碩士學位。雄厚的師資力量是培育英才的保證，我校教師團隊合作意識強，用愛心和細心關注每一位學生的健康成長。

【辦學歷程】

實驗中學創辦於1993年，是一所充滿活力的年輕學校，是市教育局直屬的重點中學。學校實現了每三年一大步的跨越式發展，93年建校、97年被評為東莞市一級學校、2000年被評為廣東省一級學校、2003年申報國家級示範性普通高中初評、2006年通過國家級示範性普通高中督導驗收，成為廣東省首批十五所國家級示範性高中之一。2007年9月以優秀等級通過廣東省高中教學水平優秀學校評估。

【辦學理念】

「為每一個學生的終身發展奠實基礎」是我校的辦學理念。「每一個」，體現出教育的全體性；「終身發展」，體現出教育的全面性；「奠實基礎」，集中體現了中學教育的基礎性，明確了普通中學的基本任務。根基是發展的基礎，我們關注學生的終身發展，奠實學生的思想基礎、知識基礎、能力基礎，讓學生能進一步發展，進一步實踐與創造。

在「辦學理念的的指引下，我們制訂了學校新的發展規劃，進一步加強教師隊伍建設，優化課程實施途徑，廣泛開展校本科研，構築全面發展的育人模式，營造自我教育的德育氛圍，推進了「實驗、和諧」辦學特色的形成，加快了學校發展的步伐，在教育教學上取得了新的成績，實現對社會對家長對學生的庄嚴承諾。

【校 訓】

「尚學、創新」是我校的校訓。「尚學」是我校師生的最基本的行為准則。奮力拚搏、持之以恆為「尚」，學習知識、修養德性為「學」。「創新」是我校師生的理想追求，也是我校作為「實驗」中學的辦學特色的重要體現。「尚學」是行動，「創新」是理想；「尚學」是過程，「創新」是結果。以此形成一個嚴謹統一的口號，對我校的教學育人的全過程進行要求，並使之升華。

【辦學目標】

作為一所「實驗」中學，學校始終堅持「尚學、創新」的校訓，秉持「為每一個學生的終身發展奠實基礎的」辦學理念，在「多元互動，和諧發展」教學理念的指引下，憑借自身的實力、活力、魅力成為東莞市的基礎教育改革的示範性窗學校，廣東省名校。力爭把學校辦成東莞市教育教學改革的示範學校、廣東省名校和國內現代化的中學。

【辦學特色】

學校貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，突出科研興校的實驗特色，秉承「為每一個學生的終身發展奠實基礎」的辦學理念，遵循「以人為本、以德育人、以研促教」的辦學思路，崇尚「實驗」，追求「和諧」，在「尚學·創新」中，實現「求真的個性發展，求實的能力培養，創造的自我表現」的育人目標。形成了「和諧的人文環境、濃郁的科研氛圍、富有特色的德育」的鮮明辦學特色。學校教育科研、學生心理健康教育和學生藝術團，成為東莞市中小學教育獨樹一幟的亮點。

學校管理以人為本，制度管理與人性管理剛柔相濟，構建實施學習型組織，突出校本培訓，促進教師自我發展，造就了一支安教、樂教、善教的高素質教師隊伍，形成了「團結、奉獻、嚴謹、求實」的優良教風。

學校堅持「科研興校，科研促教」的辦學宗旨，堅持實施「創新育人」和「自主學習」教育，積極參與國家、省、市級課題研究。教學科研與學校「一三七」教師隊伍現代化工程相結合，為實現全體教師向研究型、學者型方向發展作出了積極的努力，取得了突出的成績。

【辦學成果】

我校秉持「為每一個學生的終身發展奠實基礎」的辦學理念，全面實施素質教育，人文情懷與科學素養和諧共生，真情關愛與嚴格管理相得益彰。辦學十六年，學校教師在國家、省市級刊物上發表論文900多篇，有215人次獲省市級教育教學科研獎勵，有750多名學生在國家、省、市級競賽和比賽活動中獲獎。學校先後共參與國家、省、市級立項課題25個，獲國家、省、市級教育科研成果獎53項。學校榮獲「廣東省文明單位」、「東莞市文明單位」、「全國體育教育達標先進單位」、「廣東省推普先進單位」、「廣東省文明標兵單位」、「廣東省綠色學校」、「國家教育科研示範單位」、「中國教育學會教育實驗專業委員會」實驗基地等殊榮。十三屆畢業生共有7800多人考上大學，重點升學率在30％以上，本科升學率保持80%以上，大專升學率保持99.8%。其中本科錄取率2006年為83%(位居全市第二)；2007年本科錄取率達到89％，其中盧穗茵同學獲得市英語單科狀元；2008年高考升學率保持在99%。學校高度重視發揮學生的特長，各種學生競賽成績位居全市前列，2007年王玉珏同學獲得全國高中數學聯合競賽全國三等獎（全市僅三人）；王思祺同學參加第二十四屆全國中學生物理競賽獲得全國三等獎，形成了良好的社會聲譽。真正展示出創經驗、出理論、育人才的特色和風采。

【未來展望】

勵精圖治的實中人，正以飽滿的熱情，齊心協力，團結拼搏，勇於實驗，和諧發展，大力推進優質教育，全力鍛造「實驗」品牌，形成「實驗文化」，朝著高水平、有特色、示範性的廣東省一流學校和國內知名學校的辦學目標邁進。

Ⅲ 東莞實驗中學在地圖上的經緯度是多少

東經經度:113.78714078598023
北緯緯度:23.04914291898766

Ⅳ 東莞實驗中學 好不好的

今年我考進了實驗，但聽人說實驗越來越差,究竟好不好的？ 校風，師資方面好不好？ 好！不錯的其實.校風，師資方面挺好.沒像你說的.. 東莞

Ⅳ 東莞實驗中學

【辦學歷程】
東莞實驗中學創辦於1993年，是一所建築氣派新穎，校園環境幽雅，教學設備先進的花園式高級中學。全校師生秉承「尚學創新」的校訓，同心同德，勵精圖治，艱苦創業，實現了每三年一大步的跨越式發展：1997年被評為市一級學校，2000年成為省一級學校，2006年4月通過國家級示範性普通高中的初期驗收評估。學校經過14年的努力，力爭成為國家級示範性普通高中和廣東省名校。
【基本情況】
學校佔地160畝，建築總面積約70000平方米。學校現有教學班60個，在校學生3031人，教職工253人。學校擁有一支優秀的師資隊伍，特級教師3人，高級教師85人，一級教師88人。其中研究生15人，國家級骨幹教師6人，省級骨幹教師7人，市級骨幹教師9人。
學校有12間功能室、63個多媒體教室的千兆校園網，有完善的電視監控系統、學生校園電視台和多功能演播廳，有多功能體育館、塑膠籃球場、排球場、羽毛球場、網球場和標准400米塑膠田徑運動場等體育設施，有設施完備的藝術樓、教學實驗樓、學生探究實驗樓、圖書館。還有開展第二課堂活動及通用技術的生物園、地理園、茶道室、陶藝室、毛線編織室、通用技術實驗室、英語俱樂部和 「小科學家」活動室。全校老師人人配有液晶電腦。
【辦學特色】
學校全面貫徹黨的教育方針，秉承「尚學創新」的校訓，始終不渝地堅持「為每一個學生的終身發展奠實基礎」的辦學理念，堅持「多元互動，實驗創新，和諧發展」的教學理念，全面推行素質教育，按照《基礎教育課程改革綱要》和《普通高中課程改革方案（實驗）》要求，結合課程改革要求和本校實際，不斷更新教學觀念，突出「科研興校」的實驗特色和「以人為本」的和諧特色，形成了和諧的人文環境和濃郁的科研氛圍，教學質量穩步提高。學校教育教學科研、學生心理健康教育和學生藝術團，成為東莞市中小學教育獨樹一幟的亮點。學校堅持實施「創新育人」、「自主學習」和「EEPO」有效教育，積極參與國家、省、市級課題研究，取得了豐碩的成果。教學科研與學校「一三七」教師隊伍現代化工程相結合，為實現全體教師向研究型、學者型方向發展作出了積極的努力，取得了突出的成績。
【辦學成果】
學校教師在國家、省市級刊物上發表論文900多篇，有215人次獲省市級教育教學科研獎勵，有570多名學生在國家、省、市級競賽和比賽活動中獲獎。學校先後共參與國家、省、市級立項課題36個，獲國家、省、市級教育科研成果獎53項。我校先後獲國家級科研成果獎勵5項，廣東省中小學教育創新獎4項，廣東教育管理優秀成果（吳漢良）獎3項，廣東省教育科研成果（黃華）獎5項，以及東莞市普通教育科研成果獎21項。各級各類論文評選獲獎247項，獲市教育學會論文成果獲獎74項，市各學科年會論文獎336項。學校先後獲得了全國「推行《國家體育鍛煉標准施行辦法》先進單位」、「廣東省文明單位」、「廣東省推普先進單位」、「廣東省綠色學校」、「廣東省美麗校園」、 「廣東省學生常見病綜合防治先進集體」、「東莞市文明單位」、「東莞市文明單位標兵」、 「東莞市文化建設先進學校」 、「國家教育科研示範單位」等榮譽稱號，學校是「全國高中教育教學研究成員學校」、「全國名校科研聯合體成員學校」，並被中國教育學會教育實驗專業委員會評定為實驗基地。十二屆畢業生共有7000多人考上大學，近年來，重點上線率在30％左右，本科上線率保持80%左右，升學率保持99.8%，贏得了良好的社會聲譽。真正展示出創經驗、出理論、育人才的特色和風采，形成了鮮明的示範性。

Ⅵ 東莞實驗中學宿舍如何

問得好……

但不知道你的標准怎樣

以我的標准來形容，又爛，又破，有殘。是在五大校里最差版的權……要注意不是一般的差。要有心理准備，我第一次去我就後悔報實驗了。不過後來你就會習慣的，別怕。

床架，生銹的。好像80年代的東西。廁所加沖涼房就一個。不過有空調，別高興得太早，空調等於裝飾，老實講開風扇還涼過開空調。

總之就是你會後悔的

Ⅶ 東莞實驗中學實驗中學在東莞五大校裡面排名多少，要客觀的

個人來分析：莞中，一中，松山源湖，高級，實驗
莞中：不用多說，要成績有成績，要綜合素質有素質
一中：老校了，經驗豐富，而且學校氛圍很好
松山湖：新鮮血液，近年的高考成績不錯，繼承了原莞中的風范
高級：實力還是有的，不過據說很累很辛苦，成績是逼出來的
實驗：近年有些落後了，各方面都稍稍遜色

Ⅷ 東莞實驗中學是民辦的還是公辦的有沒有初中和高中

你好！
東莞市實驗中學是公辦的是東莞五大校之一
正取生的學費是1450元
擇校生就貴1~2萬
希望對你有所幫助，望採納。

Ⅸ 東莞實驗中學的作息時間表

31233

Ⅹ 今年東莞實驗中學重點本科升學率是多少和簡單的介紹。。

我校高考今年再創輝煌！重點上線153人，超市爭取目標42人；本科上線903人，超市爭取目標258人；重點和本科的達成率均列五大校第一！
本人是高三畢業，雖然每年的招生都比其它的5大校低分，但是如果你想高考考得好的話，實驗也不錯的，老師抓得緊~還有一個小例子，我英語老師的女兒今年中考，平時一模二模的成績能上莞中，但她得媽媽狠心得幫她只報了一個志願。 就是實驗，說很多人到了東莞中學就不行了