襄陽五中實驗中學面試題

A. 求去年襄陽市五中實驗中學（是初中，原來的那個老校區）去年招生試題（語數）考題，要完整！！！

靠自己努力

B. 湖北襄陽五中實驗中學（是那個老校區,現在的初中部）一般的考試的題目難不難

這個問題不叫籠統了 我5中高中畢業那時候我上的時候就是在現在的初中部 北街
我只能說比襄樊一半初中的要難點 如果不難他就不是5中了

C. 襄陽五中實驗中學2016招生是否面試

答--沒有這種說法。所有的公立初中都是在在學校附近招收就近公立小學畢業的學生的，都是國家9年義務教育基地，報名持有戶口或居住證小學畢業證。

D. 要去襄陽五中小升初面試了，說要自我介紹，怎麼說比較好、新穎、有個性PS:我喜歡彈吉他、閱讀、跳爵

自我介紹需要來記住以下三大原則源：

一、態度要誠懇，做到實事求是

最關鍵的要素就是它的真實性，在「自我介紹」或是「自我評價」時千萬不要有任何虛假的成分，比如過份誇大自己的能力，工作經驗和特長優點等等。經驗老道的HR可以輕松的通過你的自我介紹判斷出你是否是一個誠懇且踏實的人。一旦你的自我介紹讓人感到十分浮誇，那你很可能被HR不動聲色的淘汰出局。

二、找到自己真正的閃光點

很多人覺得自己的自我介紹沒有什麼過人之處，過於大眾化，難以讓自己鶴立雞群。HR們往往都希望看到你的優勢特長所在，並分析這些閃光點與你應聘的工作有無聯系。因此，在寫自我介紹之前，仔細回想自己的工作和學習經歷，仔細分析自己積累了哪些優勢。挑出一條自己的過人之處，以突出自己的優勢。

三、言簡意賅

自我介紹，它的語言風格也是值得自己思考的問題，有些人喜歡用非常華麗而感性的文字來引起HR的注意，這種做法偶爾會有出人意料的效果，但總的來說還是一種冒險。一般來說，自我介紹的語言不要太過於口語化，應該用平時、簡練、嚴謹的語言來描述自己的學習能力，協作能力等方面。能讓對方在看你的簡歷時充分感受到你對於求職的誠懇。

E. 關於襄陽五中小升初錄取及面試..

小升初抄分班考試內容： 一般情況下，分班考試的主要內容： 初中各個學校實驗班幾乎都是針對理科而言的，所以佔分值比例最大，主要的參考成績就是數學。而且分班考試一般都是該校新初一的教師團隊組織命題，所以往年的真題有很大程度...

F. 襄樊五中 和襄樊五中實驗中學有什麼區別

一、位置不同

1、襄樊五中：位於襄陽市高新區鄧城大道66號。是湖北省重點中學，也是湖北省文明單位、全國體育傳統項目學校，湖北八校聯考成員。

2、襄樊五中實驗中學：位於湖北省襄陽市襄城區積倉街2號，為民辦非企業單位，現任校長為楊立軍。

二、建校背景不同

1、襄樊五中：始建於1902年（清光緒二十八年），1912年，改為湖北省第七區鹿門中學；1924年，更名為湖北省立第十中學；1928年，成立湖北省立第五中學；1947年，更名為湖北省立襄陽高級中學；1956年，改名為襄樊市第五中學；2011年，更名為襄陽市第五中學。

2、襄樊五中實驗中學：是根據國家有關法律法規依託襄陽五中優質教育資源和教學品牌創辦的國有民營的中等學歷教育機構，初中部在五中老校區辦學。

三、師資不同

1、襄樊五中：襄陽市第五中學佔地450畝，建築面積110000㎡；共有93個教學班，在校生6000餘人，在崗職工383人。

2、襄樊五中實驗中學：為民辦完全中學,面向社會進行高中、初中學歷教育和高中補習教育。全日制教學,全寄宿管理,按照部頒計劃和省市教育部門教育特色要求實施普通教育,突出外語特色。

G. 襄陽實驗五中入學考試英語口語試我想到五中實驗中學上初中試

沒有口語

H. 襄陽五中實驗中學面試內容是什麼

1 是一定的 是不是你朋友弄錯了 面試時間：7月16日（周六）上午
http://www.xf5z.com/Show_Article.aspx?cId=1595 有公布
2 內容不一定
每幾個人一輪，進了面試地點，每人面前都有老師會提出
例如：你的興趣愛好是什麼？
你的特長是什麼?
你假日在干什麼?
你為什麼來到襄陽五中實驗中學？等等
主要考察學生的綜合素質。
我建議你把獎狀帶上，進去了給老師看
當年和我一輪面試的人都帶了，只有我一張也沒帶【扶額，沒經驗，後悔啊】
有的老師甚至埋頭看獎狀，不提問題
3 不是
只是看看你的綜合素質，筆試還是要考好
老師會給你打abcd······
你以後的班主任會知道你評的abcd······【班主任不小心透露，不要聲張】
據此因材施教
一定要好好表現啊～～
【不要像我，班級排第三，但班主任開始不太關注我】
所以一定要帶獎狀

加油，要考上喔！～～
我代表上一屆學生歡迎你!～～

I. 襄陽五中實驗中學辦學近一年了,到底怎麼樣

襄陽五中實驗中學
相關信息，
可詢問學校教務處,
你若喜歡，
便是晴天。

J. 襄陽五中實驗中學試卷難嗎

還可以 不算難
作文難