❶ 跪求黃秋明（匯文中學）的資料
我，黃秋明，一個再普通不過的高中生，就讀於北京匯文中學。沒經歷過什麼內坎坷，卻一直相信考容驗就在不久後的某一天等著我。我喜歡歷史，也讀過不少高人寫的書，在許許多多的人里，我最喜歡曾國藩，相信大家也聽過不少關於他的故事吧？就是那個擔任過許多大官職，對抗過太平天國，還帶著眾人弄過一陣子洋務的政壇上的大人物，他就是我偶像呀！
呵呵，我也喜歡5566、周傑倫和Rain。跟好多人不同的是，我喜歡秋天，特別是深秋。沒有了碩果累累，沒有了濕熱嚴寒，只剩下一份安逸、一份純凈和一份難得的清醒，它是那樣的柔美與潔凈，舒適且充盈，就好像我所追求的心境，不完美亦足矣。有人說過：知道知足的人是最容易得到快樂的人。我想是吧，因為我很快樂……我常常能從快樂中領悟到一些東西，比如道路，比如人生。也曾經想過有關眼淚與臉龐的關系，我想淚水之所以沉重是因為它承載著某種使命，它需要劃過臉頰，才能讓人們感覺到沉重的消逝。其實就是這么回事，無他。
因為知足所以快樂，因為快樂所以健康，這就是我——無敵黃秋明。
❷ 北京匯文中學怎麼樣
老師的確不是很好請，老師都會擔心會被舉報的問題，所以基本上沒有人明目張膽的到輔導機構中代課，而且輔導機構中的課時費又非常低，可以說基本上沒有老師去。
其實老師相互之間也是會介紹學生的，畢竟出去上課的課時費也不低，大家都想賺點外快。
所以基於熟人介紹的這種家教模式在老師群體中很流行，後來成立了專門介紹家教的雙高教育，而且上門家教的話，也安全。
從學生的角度上來說，老師上門，節省了在外邊跑的時間。
❸ 北京八中與北京匯文中學那個學校好一些
如果你自控力比較好 去匯文吧
❹ 請問是否有知情人士能告知：北京匯文中學和廣渠門中學相比較，哪一個教師的待遇更好謝謝！
待遇當然是匯文中學的好
匯文老師尤其不是班主任都不用管什麼事情的
廣渠門中學老版師很累
事無巨細都得管權
班主任7點到六點回家
一點都不過分
匯文老師有自己的辦公樓
廣中老師十幾個人擠一個辦公室
我匯文中學和廣渠門中學都呆過的
老師自己選擇吧
❺ 匯文中學哪個英語老師最好
the highest velocity that it had so far
❻ 北京匯文中學，五中，清華附中附屬中學朝陽學校，工大附，陳經綸 高中哪個比較好
五中，匯文都是東城的，其他朝陽的。東城前三是五中，二中，一七一；朝陽前三是朝外，八十，陳經綸，其他都的往後排。這幾個學校的順序是：五中，匯文，陳經綸，工大附，清朝，東德。祝好！
❼ 北京市匯文中學和北京12中哪個更好
匯文 的確比較好。。
匯文目前校區是城八區最大的。。操場，體育館，游泳館都是新修內的，修的很好容～而且操場平時都是可以隨便用的。。不像一些學校。。成天擺那供著。。自己學校孩子進去還收錢。。600分以上的肯定比12中多。。因為我記得我們前一屆07屆600+的好像比整個豐台區都多。。後來的成績也不知道了。不過估計1，2年也沒啥太大改變。。
匯文生源好～因為崇文的初中的孩子往外考難～所以很多優秀的高分考生都留在匯文。。比如我們考高中那屆 四中在西城540左右就能進。。崇文553才能進。。畢竟身邊的人。。環境很重要。。
而且匯文歷史悠久啊。。各種活動很多。。
另外如果以後從匯文出來。。你可以很自豪的告訴別人。。北大是我們學校分出去的。。。
❽ 文匯中學和匯文初中哪個更好
我是抄文匯的畢業生。襲可以說從文匯走出來以後你能夠明顯的感受到自身素質高於別人。文匯不只是教學質量高，對於學生各方面人格的養成都有非常好的積極作用。文匯的老師對學生極其負責，可以說每一位老師都是千挑萬選的。選擇了文匯，只要能聽老師的話，跟著老師走，市重點高中沒問題。
❾ 北京匯文中學黃滿霞老師怎麼樣
滿拆人超級好，講課認真，可能多少有些口音，但是很耐心
❿ 北京匯文中學怎麼樣 如果不好請舉例說明。
呵呵~我真不是自賣自誇，我們匯文中學用"棒"這個字已經形容不了它了！匯文中學有一個小花園，裡面有各種各樣的植物，對了對了，還有幾只大白鵝呢；匯文中學的操場特別的大，是標準的400米跑道，中間是一個足球場，在操場的兩邊還有4個籃球架，放學時，有好多同學都會在那裡跑步哦（匯文中學特別注重體育這方面）；除此之外，放學後，還會有一部分同學去羊圈，那裡有小羊，有老羊，我們可以自己摘旁邊樹上的葉子喂給羊兒們；我們還有很多的社團，比如橋牌社、街舞社、天文社等等等等；匯文中學的教室也別大，而且特別高，有4米呢，但唯一的一個缺點就是沒空調，但我覺得還好，不是還有4個電風扇嗎，呵呵。我是今天新初一的學生，對匯文中學還不算特別的了解，所以就說了這點兒。不知道您是不是要考慮來匯文中學上學呢？那我可是十分的推薦哦。但要告訴您一個不幸的消息，聽說明年好像要學校加固，具體要中轉幾年，我也不太清楚。。。（但僅為小報消息，具體也沒說）
總之，我們這個崇文區唯一的一個市重點，絕對是名不虛傳的~O(∩_∩)O~