實驗中學是什麼樣的

⑴ 實驗中學是什麼意思

我高中上的就是實驗班!他也沒有什麼特別的意思,他就是按照學生的成績來編排的一個班,在教師方面所有的老師都是學校的最優秀的老師!學校就是想通過這種方式來提高學校的升學率既而來提高學校的知名度!

⑵ 溫州市實驗中學怎麼樣

簡介：溫州市實驗中學教育集團是在溫州市起示範性和實驗性作用、在浙江省外具有深遠影響的教育集團。

學校辦學歷史可上溯到1944年的「永嘉縣私立建華初級中學」，辦學至今已有六十多年的歷史。六十年風雨歷程，雖幾經校名變更，但永遠不變的是學生勤奮好學、刻苦努力的學風，教師以身作則、無私奉獻的教風，以及學校對素質教育的永恆追求。

1989年學校被正式定名為「溫州市實驗中學」，率先推行校長負責制等教育改革，率先啟動基礎教育課程改革實驗，始終高舉「素質教育」大旗，始終致力於「現代化學校」建設和」集團化」辦學的嘗試，成效顯著。

2016年，在市教育局的要求和統一部署下，學校再度走上集團化辦學之路。學校現有總校東區、總校西區和府東分校三個辦學點，46個教學班、220多名教職工、2200多名學生。

在長期的辦學實踐中，學校倡導「走向教育民主，追求適性發展」的辦學思想，始終堅持「為學生的終身發展和幸福奠基」的辦學宗旨，始終堅信「只有適合的才是最好的」的理念，始終堅守「尊重、選擇、等待」的核心價值觀。學校以 「團結、勤勉、創新」 為校訓，努力成為「接軌國際、全國有影響、全省知名的現代化、示範性學校」。

在長期的辦學實踐中，學校形成了自己的辦學特色。無論是分層走班教學模式的實驗、個性化評價和德育特色班的探索，還是快樂健身課、職業體驗活動、學生讀書課等特色校本課程的開設，目的都是為了豐富學生的校園生活，為學生的興趣和特長的培養搭建成功的舞台，最終為了激揚學生的生命潛能，達成學生陽光、健康、快樂的成長！特別值得一提的是學校的特色課程「創客課程」已成了學校的一個品牌課程，在全國擁有極高知名度和美譽度，參觀學習者絡繹不絕，創客課程負責人戴小紅老師還被評為2015浙江省十大教育新聞人物。

學校擁有一支敬業樂業、無私奉獻的高素質教師隊伍。其中，倪彤校長是溫州市「名校長」，省級教壇新秀5人，市名師、名班主任6人，市「三壇」25人，高級教師90人。

學校還是市教育局定點的「涉外學校」，多年來承擔中外教育交流的義務和責任。學校通過了國家外國專家局檢查審核，獲得了聘請外籍教師、招收外籍學生的資格，先後聘任多位外國文教專家，擔任學生的口語課和外語教師的培訓工作。學校還每年組織學生赴澳大利亞、英國、加拿大、香港參加夏令營，選派青年教師到英國、新加坡、美國、日本進行短期語言培訓和教育交流。

近年來，學校與英國Reading Park School結成友好學校，與加拿大新西敏市教育局、加拿大國際教育中心開展合作辦學實驗，啟動「中加國際班(SCICP)」合作項目。學校還參與中國教育部與新加坡教育部合作的新加坡留學項目，至今已選派25位學生赴新加坡公費留學。學校還與新加坡聖若瑟書院、新加坡女子中學、義大利普拉托華人華僑聯誼會中文學校結為友好學校，共同開展校際交流活動。

多年來，學校的辦學得到上級有關部門的多次贊譽，先後獲得了「中國/世界衛生組織健康促進銀牌學校」「全國現代教育技術實驗學校」「全國學校藝術教育工作先進單位」「全國學校體育衛生工作先進單位」「全國創建綠色學校活動先進單位」「全國青少年文明禮儀教育示範基地」「全國創造教育實驗基地」「全國示範家長學校」「浙江省文明學校」「浙江省綠色學校」「浙江省教育科研百強學校」「浙江省教科研先進集體」「浙江省藝術特色學校」「浙江省體育特色學校」「溫州市現代化學校」「溫州市素質教育示範校」等稱號，贏得了極高的社會聲譽。

一切為了激揚學生的生命，

一切為學生的終身發展和幸福奠基，

這就是溫州市實驗中學……
注冊資本：7068萬人民幣

⑶ 請問銀川實驗中學是什麼樣的學校

辦學規模
自2003年以來，學校前後投入150多萬元用於校園網建設，目前已基本完成，實現了教學情況反饋、校園網資源共享、互聯網接入教室，教室多媒體教學等功能，使用率達50%，為教育教學提供了強有力的技術和設備支持。學校現有多媒體教室一個（配有計算機、實物展示平台、錄像機、dvd、音響、投影儀、幕布等），裝備學生機房2個共126台微機（含電子閱覽室），教室安裝背投彩電29台，教師用台式微機58台（含各科室），筆記本電腦80台（均為辦高中以來購置），實現了每個辦公室都有電腦。為多媒體教學和辦公自動化提供了便利條件。2005年學校又投入24萬左右裝修了演播廳，配備了攝像機，成立了校園電視台。目前學校可以自主製作電視節目並利用校園網播放。
一流的教學設施是提高藝術教學質量的保證。學校不斷投入資金增添藝術教育的硬體設施，配置了畫室、展室、形體室、專業琴房等專業教室，擁有價值100多萬元的音響、手風琴、鋼琴、管弦樂器、演出服裝、石膏像、畫具等器材。
師資力量
在從原中師部精選了部分教師擔任高中教學工作的同時，面向全國廣招賢才。先後從區內外選拔調入了80多名高中一線骨幹教師和可塑性很強的應屆大學畢業生。一線教師（含行政兼職）92人，平均年齡33歲，其中特級教師2人，國家級骨幹教師1人，自治區骨幹教師6人，銀川市骨幹教師3人，自治區「313」工程人才1人，高級教師33人，銀川市優秀拔尖人才2人。
學校音美專業教師大都具有多年的教學和藝術創作經驗，並多次在全國、區、市獲獎。在2004年寧夏首屆音樂、美術教師技能評選活動中學校有2位教師榮獲全能類「十佳」選手。學校還從區內高校和國家級藝術團體聘請專家教授進行授課指導。
辦學特色

隨著學校高中教育的發展，實驗中學以藝術教育為特色，教改實驗為重點，師生平等、民主教學為宗旨，充分發揮藝術教育資源優勢，大膽嘗試「合格加特長」的人才培養新模式，努力打造學校的藝術教育品牌，積極為學生的多元化、個性化發展創造條件，根據學生個人特點進行學習和人生發展設計，幫助他們樹立自信心和上進心，讓每一位學生獲得成功、得到發展。逐步提高了學生的專業知識水平及其審美能力和創造能力，美術、音樂教師根據學生的特長開展素描、色彩、國畫、設計、聲樂、器樂、舞蹈等專項訓練，學校每年舉辦藝術節、美術展覽和各項專業評比，組織學生參加對外的大型文藝演出、外出寫生、各種比賽和展出活動，這些舉措營造了濃郁的校園文化氛圍，激勵了學生學習的積極性。同時美術、音樂專業教師充分利用中外優秀經典的藝術作品及文化素材，引導學生進行多元文化的學習。
教學成果
2005年首屆藝術班84名畢業生，以高考本科上線率92%的優異成績為學校贏得了良好的聲譽，也為大批有藝術特長的考生開辟了一條通向高等學府的成才之路。
2006年畢業生更是捷報頻傳：年初在自治區組織的寧夏普通高校藝術類專業招生專業考試中，我校94名美術、音樂藝術生共有93名通過，全區音樂專業第一名出現在我校。高考成績公布後，我校本科一次上線生總人數：132人，其中藝術類就有78人。（理工類：33人，文史類：17人，體育類：4人。）
建校以來，學校陸續向清華美院、天津音樂學院、西安音樂學院、北京電影學院、北京服裝學院等藝術高校輸送了百餘名優秀學生。
學校榮譽
最初的實驗中學2005年8月學校被中央教育教學研究所學校教育研究部評為德育科研先進實驗學校；2006年10月被評為寧夏唯一的全國「百所德育科研名校」，同時劉喜林校長和學生處主任白雲峰分別被評為百名德育科研專家和百名德育科研名師。
經過全體教職工的共同努力，一個教學設備一流、藝術教育特色突出的實驗中學展現在人銀川市人民的面前。盡管實驗中學還很年輕，但她將會象古城銀川一樣，騰飛於九天之上！

普高，不是住宿學校，有藝術班但是不是藝校，我就是12年畢業生，混了三年~

⑷ 駐馬店實驗中學怎麼樣

上網查了一下，口碑不錯的學校。二中也不錯

熱心網友1：作為知情人說幾句，實驗中學環內境容設施好，教室中央空調，學習壓力不是很大，校長老師比較負責，比較重視綜合素質教育

熱心網友2：前20名二中佔10個，實驗中學4個，其餘四中、九中、等基本一兩個

⑸ 衡陽市實驗中學怎麼樣、、

我孩子初中就是在那學的，那裡很不錯，各個方面都可以，就是住宿條件不是很高，但教學方面那裡的老師都非常好，很有責任心，學校也經常搞活動，我比較喜歡！

⑹ 玉溪實驗中學是所什麼樣的中學

算是一中的初中部，教學質量還好，學風不怎麼樣

⑺ 鄭州市實驗中學怎麼樣

鄭州市實驗中學是鄭州市乃至河南省最好的公立高中。升學率和獲得內國外大學offer率也是非常喜容人，歷年來都有優秀學子考入清華北大，或者拿到國外一流名校的錄取通知。
鄭州市實驗高級中學是鄭州市教育局直屬一所按省級示範性高中標准建設的現代化、高品質、全寄宿的公辦高中，2013年正式招生。校園分為教學、生活、體育運動等多項功能區·校園內設施先進，環境幽雅。校園信息化程度高，構建起以數字化、網路化、信息化為目標的網路基礎設施和服務支撐平台。

⑻ 實驗初級中學怎麼樣

實驗初中，我的母校（好吧最近是母校專題）。除了經六路總校校區，現在還有一個泉景校區，曾經還存在過經一路校區、建設路校區（這倆都去過）。當年直升實驗初中，班內一半同學都來自經五路，另一半為擇校生。當年的實驗初中大概是與育英中學平分秋色，但至今我們都認為：上重點中學的人數是浮雲，重要的是比例，畢竟我們只有12個班。山東省濟南實驗初級中學創辦於1993年9月，現有42個教學班，159名在職教職工，2300餘名在校生。學校分經六路本校和泉景校區兩個校址，總佔地面積30179平方米。雖然說實驗初中總校的校區很小，雖然挨著三中經常有人來打架，雖然「紅男綠女」的校服真的很囧，但還是給我留下了美好的回憶。以下僅為個人觀點。小學四年級開了英語課，直到六年級我幾乎沒及過格，大概記住了不到十個單詞，我記得其中一個是flag~面對如此愁人的狀況，我媽媽表現出深深地憂慮。小升初的那個暑假，我媽給我報了一個銜接班，在經五路上課，是一個老教師教我們初一英語。上了一個暑假，什麼都沒記住，反而是書上密密麻麻寫滿了中文來標注英語的讀音，例如「可拉絲入母」。就當時的情況，我不僅嚴重數學偏科、英語也很夠嗆。但是進入初一，遇到一位嚴厲但負責的班主...

⑼ 天津實驗中學怎麼樣

很好的學校啊！有空調環境不錯！師資也不錯啊。去年實驗504左右吧！

去年考520以上但不是市內六區的學生能進實驗嗎？
那要到實驗去咨詢了！
說明一點的是，504左右是市裡的卷子，其它地方的卷子，估計分數要高的