㈠ 北京市第三十一中學的歷任校長
徐州三十一中的校長:金建明
徐州三十一中西城中學校長:王儀
㈡ 北京四中歷屆校長名單
北京四中歷任校長:
1907－1911 藩祖蔭
1912－1917 王道元
1917－1924 閻翰升
1925－1940 齊梅閣
1940－1941 王岩濤
1941－1943 劉 清
1943 馬士奇
1944 王育黎
1945 高去疾
1945－1946 孫芳芩
1946－1948 田植萍
1949 李復生
1950 張 鏡
1951－1953 卞慎吾
1954－1958 溫寒江
1958 盧 禹
1958－1959 解才民
1960－1961 陶希鐮
1962－1965 解才民
1965－1966 楊 濱
1966－1971 文革軍訓團工宣隊
1972－1973 張印斗(革委會主任)
1974－1978 李恩浩(革委會主任)
1978－1982 韓家鰲
1983－1985 劉鐵嶺
1985－1990 劉秀瑩
1990－2003 邱濟隆
2003-至今 劉長銘
㈢ 有沒有人知道民族中學的老師或校長的電話，急用
找民族中學老師和校長電話，實際上非常簡單，撥打114電話咨詢就可以確定，先查學校總機，再轉接就可以。
㈣ 互助民族中學校長是誰
吳代忠
㈤ 花溪民族中學校長叫什麼
校長劉貴新復
該校位於貴制陽市花溪大道南段，國家級濕地公園花溪十里河灘中段，是一所國有公辦、公益性事業單位，是貴陽市唯一的一所市屬民族中學，是一所全國示範性民族高中，省級二類示範性普通高中。
學校創建於1980年，前身為花溪民族學校，1998年改名貴陽市花溪民族中學，2000年更名為貴陽市民族中學至今，2010年，成功申辦省級示範性普通高中。
截至2015年12月，該校總佔地面積7萬多平方米，有38個教學班，學生近2024人，其中有苗族、布依族、侗族等18個少數民族學生共 800餘人
㈥ 北京市十一學校校長什麼行政級別
北京的公立學校都是有行政級別的.具體的是:大學為正局級,大專為副局級,中學為副處級,小學為正科級.十一學校的校長是副處級.
㈦ 民族中學校長應該由什麼民族擔任
一把校長似乎是個回族……嗯就醬
㈧ 太和民族中學校長是誰
張剛
㈨ 2001三都民族中學校長是誰
答: 2001三都民族中學校長是張偉
如有疑問
請繼續追問
㈩ 北京回民中學校風如何
伴隨時代的進步，國家的發展，北京市回民學校在新的世紀里，站在更高的平台上，不斷總結、不斷實踐、不斷探索，走出了一條成功的辦學之路，在春色滿園的民族教育花園中，成為一朵充滿青春活力的、絢麗芬芳的奇葩。
一.進一步明晰辦學理念
北京市回民學校近十年來確實發生了翻天覆地的變化，已經躋身於北京市示範學校的行列。學校深深感受到務實、科學、先進的辦學理念是學校棄舊革新、凝聚人心與力量、促進快速發展的關鍵。今天，面對著新時代教育改革的挑戰，面對著回民學校自身發展、再鑄輝煌的要求，學校進一步明確了辦學思想，即：「精品、主人、以人為本」。2003年，學校提出了「實現北京市回民學校新騰飛的構想」 2004年1月王靜校長帶領全體幹部和教職員工，本著「辦精品、創名校」的精神，制定了實現北京市回民學校新騰飛的第一階段實施計劃《發展?構想》。秉承「立德、篤學、健康、和諧」的校訓，北京市回民學校的發展駛向了一個新的快車道。
二.體現辦學風格的民族性
北京市回民學校始終立足民族性，在辦學思想、教育內容、培養對象、人員組成、各類活動、建築風格、校內設置、環境裝點、禮儀習俗等表現出民族元素。
學校通過民族教育的實踐和研究，形成了十個方面的特色內容：探索民族發展的辦學模式、形成民族風格的管理特色、培育民族團結的領導集體、建設民族教育的師資隊伍、創造民族特點的辦學條件、體現民族政策的招生辦法、富有民族特色的教育內容、開展民族傳統的文體活動、組建民族需求的服務實體、參與民族社區的實踐活動。 三．用「愛」培養孩子，用「責任」關注孩子。
北京市回民學校抓教師觀念的轉變，懷著強烈的責任感，深化課堂教學改革，各學科老師都已經將現代化教育手段引入到課堂教學當中。將學科教學與現代信息技術整合，綜合利用教學資源，提高課堂教學的質量與效率。
生動活潑的學生活動是北京市回民學校學生成長的廣闊天地。三十公里的遠足活動，十四歲生日班會，參加軍事夏令營，野外生存訓練，青年志願者在行動活動，泰山、濟南、曲阜社會實踐，在西柏坡、抗日戰爭紀念館等革命聖地舉行成人儀式，陽光電視台、流星廣播站、回聲報、生態園、自主活動區等等，學校用「愛」精心為孩子的成長搭建了一個個舞台。 四. 堅持開放辦學，發揮資源輻射優勢。
北京市回民學校堅持立足宣武，服務北京，走向全國，面向世界，近年來，學校在秦皇島市建立北京市回民學校分校，在呼和浩特市建立友好學校，接待了來自全國各地的數千名學生和教育工作者，接納掛職幹部34名，堅持著經濟和智力支邊活動。北京市回民學校作為國家民族基礎教育的窗口，先後與美、英、日、韓等國的多所學校建立了友好關系，接待了數千名來訪者。在剛剛結束的由北京市回民學校承辦的首屆「百名民族中學校長論壇」中，校長們提高了對民族教育的認識，加深了對民族教育的理解，增強了辦好民族教育的信心。
2005年，北京市回民學校迎來了八十年的誕辰，展望回民學校未來的發展，有理由相信在新的世紀里，在新的挑戰與機遇面前，展現給我們的將是一個銳意進取、朝氣蓬勃、更加絢麗的回民學校。