北京市二十中學怎麼樣好嗎

A. 北京二十中好嗎

北京市第二十中學是北京市高中示範校，高中部好，初中部一般

B. 北京二十中學如何

北京二十中學是一所大型完全中學，是「北京市示範高中校」。創建於 1951 年，校園佔地123畝，校舍建築面積32000平米，現有68個教學班，學生3700餘人。
學校全面貫徹黨和國家的教育方針，重視精神文明建設，不斷深化教育教學改革，大力推進素質教育，在教育、教學、科研、體育、美術、現代信息技術應用及學校全面管理等方面都得了顯著成績。學校的教育教學理念是「以學生為主體，以育人為中心，一切為了學生的進步與發展」，注重學生的「三觀」教育、養成教育，從而形成了良好校風和傳統，被評為北京市德育先進集體。
學校始終堅持追求一流的教學質量，把高水平的加工能力作為辦學的重要目標。每年中高考成績有優異，多次獲得海淀區教委授予的教學質量優秀獎，還被評為海淀區國家基礎課程改革先進學校，並被命名為課改基地校。學校還被確定為北京市TI現代化數理教學技術實驗學校、海淀區教育現代化試點學校，被市教委評為北京市中小學信息工作先進學校、實驗教學普及工作先進單位。學校是海淀區連續十一年開展科技活動的先進學校，並被北京市授予「中小學科技活動示範校」稱號。
北京二十中學是市、區級體育強校，是北京體育傳統項目（田徑）學校，被評為全國群眾體育工作先進單位，全國體育傳統項目先進集體，全國貫徹體育工作條例先進單位。學校的廣播操多次被評為海淀區第一名，並被北京市教委授予百所廣播操優秀獎。學校的運動隊在市區中學生運動會上成績突出，並在全國比賽中為北京市爭得了榮譽，受到市教委嘉獎。學校還是北京市藝術教育傳統學校、海淀區藝術教育先進校。學校的舞蹈隊、管樂隊、合唱隊每年在市區文藝演出中取得較好成績。
北京二十中學建設了一支師德高尚，精神面貌好，敬業精神強，專業水平高，年齡結構合理，適應示範校建設的師資隊伍。教師全部是大學本科以上學歷，其中研究生和研究生課程班結業的92人，占任課教師的62%。學校有6位特級教師，青年教師獲得「海淀區青年教師基本功比賽」團體第一名。
學校領導班子凝聚力強，辦學標准高，通過多年的教育實踐，形成了明確的辦學思路和目標―――德育為首，全面發展，追求一流，辦有特色。校長馬成營是北京市知名校長，區教委曾召開馬校長辦學思想研討會。學校曾兩次被評為北京市教育經系統先進集體。學校黨組織多次被評為海淀區先進黨總支。
校園設施齊全、布局合理。建有兩棟教學樓（初、高中），三棟專業樓（實驗樓、藝術樓、圖書樓），兩棟學生宿舍樓，兩個食堂。主要建築青額白壁，釉瓦瓷磚，掩映在蒼松翠柏、白楊垂柳之間。教學設備齊全、先進，每間教室都配有多媒體講台。學校建有完善的校園網，千兆進校，百兆到桌，每台電腦都可訪問互聯網。

C. 北京二十中怎麼樣

情況變化還是挺快的。過去25中曾經是教會學校就不說了，解放後很專長時間都是公辦學校。從上屬世紀90年代中後期，在劉志毅校長的操作下，學校成了公辦民助，學費、贊助費七七八八一大堆，辦學條件改善了，就在別的學校電扇都有限不能完全滿足需要的時候，教室、宿舍裝上了空調；教學儀器設備也有了很多增加，教師的待遇略有提高，所謂略有提高，就是老師們更辛苦了，工作實踐和工作強度都有加大，個別老師心有怨懟，可也無奈。結果是附近的很多學生進不了這所學校了，你說好么？你說不好么？
怎麼樣？辦學條件不錯，學校管理嚴格，教師比較負責，升學率不敵（在改制前就是升學率不低）。確實無法說怎麼樣。自己品吧。

D. 北京二十中分校怎麼樣

原來的清河3中，改名為20中分校，一般每個年級2個班，教學水平不太好

E. 北京市第二十二中好嗎

北京市第二十二中是一所省級示範高中。該校一貫重視學生的全面發展和學有特色。學校教學常規管理規模，教育質量穩步提高。歷年來中、高考成績居市區先進行列。在市區各學科競賽中，學生成績優異。

師資力量

多年來該校已形成一個務實、銳意改革、不斷進取的領導班子，建設了一支業務扎實、作風嚴謹、敬業愛崗的教師隊伍，青年教師迅速成長，有的已成為市區業務骨幹。截止2015年12月，學校有教職工218人。其中，特級教師4名，市區學科帶頭人8名，中學高級教師58名。

硬體設施

截止2015年12月，學校有教學設備具有現代化水平，如齊備的閉路電視系統、多功能電化教室、計算機房等；體育綜合樓內籃球館堪稱一流，室內外重要的中學生比賽曾在這里舉行；還有藝術教育專用教室，如形體房、美術教室、音樂教室和多功能廳等。校圖書館、閱覽室、資料室藏書約7萬冊。

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學生成績

北京市第二十二中學一貫重視學生的全面發展和學有特色。學校教學常規管理規模、教育質量穩步提高。1996年高二學生閻君在第37屆國際奧林匹克數學競賽中奪得金牌。2004年北京第二十二中學的藏鵬遠同學以第一名的成績獲得第四屆「明天小小科學家」稱號。

歷年來，中、高考成績居市區先進行列。在市區各學科競賽中，學生成績優異。

2005年，北京第二十二中學中、高考取得優異成績。80%的學生考入重點大學。

F. 北京二十二中怎麼樣，老師怎麼樣，和六十五相比呢(綜合情況)

您好！別把風聲當離歌
。
個人認為二十二中比六十五中好回太多了。
二十二中的實驗班特別答是最好的實驗班可以和二中五中的實驗班媲美，最近幾年的高考、中考也十分理想。去年高考出了東城區第三的學生。
現在學校初一初二，高一高二在一起，初三高三在另一個地方，但挨得也不遠，步行10分鍾即可。四個年級所在的地方是今年剛剛修好的，國家投了2個億。師資配備也非常好。學校數學、籃球最為突出。
六十五中貌似是普通中學吧（沒有別的意思，不是很了解，若有什麼出入，勿噴）。

G. 北京市第二十中學好不好

我現在是二十中初二實驗班的，相信我，一定要往實驗班考，普通班和實驗班就是專天壤之別。各屬種活動優先實驗班，老師全是特級教師，教得又快又精，我們開下冊書的時候普通班連上冊都沒講完。（哭笑不得）
不過作業也是真多，競爭壓力特別大，我在實驗班的這一年基本就是自閉的狀態，天天都是吊車尾考個試都能把自己氣哭。

H. 北京21中怎麼樣

您好，我勸您能去22中最好。上述三個學校是安定門一帶有名的3個傳統亂學校，國子監版，原來的143中，現權在應該是只有初中。21和1中，都是初高中，校風幾十年都還是那樣，143和21分別是我初高中，以前1中也有不少同學，勸您別去

I. 北京22中學怎麼樣

北京市第二十二中是一所有80多年歷史的學校，從1983年開始實行校長負責制、教職工聘任制、結構工資制、崗位目標責任制等管理體制改革，促進了學校的發展。近年來，二十二中發生了巨大的變化，體現在 ：一、辦學條件得到了改善；二、教職工隊伍建設得到了加強；三、教育教學質量顯著得到提高。

北京二十二中前身為北京市私立大中公學，創辦於1924年，首任校長蔡元培，董事長李石曾。 1930年更名為北京市私立大中中學，1949年9月更名為北京市私立育德學，1952年9月更名為北京市第二十二中學。

學校總佔地約1.8萬平方米建築面積約2萬平方米。教學樓、試驗樓、辦公樓外廊相連，別具特色。教學設備具有現代化水平，如齊備的閉路電視系統、多功能電化教室、計算機房等；體育綜合樓內籃球館堪稱一流，室內外重要的中學生比賽曾在這里進行；還有藝術教育專用教室，如形體房、美術教室、音樂教室和多功能廳等。校圖書館、閱覽室、資料室藏書約7萬冊。

北京市第二十二中學一貫重視學生的全面發展和學有特色。學校教育常規管理規模，教育質量穩步提高。歷年來中、高考成績居市區先進行列。在市區各學科競賽中，學生成績優異。1996年高二學生閻君在第37屆國際奧林匹克數學競賽中奪得金牌。學生的課外化活動豐富多彩，且碩果累累。如初高中籃球隊多次獲北京市中學生籃球賽冠軍；有近百人的管弦樂團，在許多知名音樂工作者的輔導下已具有一定水平，曾在重要場合正式演出多次。該校是北京市傳統項目(籃球)學校、該校是北京市傳統項目（排球）學校、北京市藝術教育示範校、北京市中小學科技活動示範校。

J. 北京市第二十二中學怎麼樣

北京市第二十二中學是一所很好的中學，學校歷史悠久，師資力量強大，版屬於省級示範中學。學校一貫重權視學生的全面發展和學有特色。學校教學常規管理規模，教育質量穩步提高。歷年來中、高考成績居市區先進行列。在市區各學科競賽中，學生成績優異。2020年5月，入選北京市中小學科技教育示範學校名單。

北京市第二十二中學前身為北京市私立大中公學，創辦於1924年，首任校長蔡元培，董事長李石曾。1930年更名為北京市私立大中中學，1949年9月更名為北京市私立育德學校，1952年9月更名為北京市第二十二中學。

(10)北京市二十中學怎麼樣好嗎擴展閱讀：

北京市第二十二中學堅持立德樹人，大力推進素質教育。以「德育為首，全面發展，追求一流，辦有特色」為辦學指導思想，以「揚五彩青春，做中國脊樑」為教育理念，著力於培養「志存高遠，品學兼優，身心和諧，能力卓越」的國家棟梁。

「以學生為主體，以育人為中心，一切為了學生的進步與發展」，注重學生的「三觀」教育、養成教育，從而形成了良好校風和傳統。通過「脊樑教育」，讓學生在美好的青春年華里，成長為一個綜合素質全面、有創新精神和實踐能力、敢於擔當社會國家責任的人，一個具有民族精神、科學素養、藝術氣質、健康體魄的人。