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壺關實驗中學微校

發布時間:2021-02-12 03:01:30

Ⅰ 山西長治壺關樹人學校在哪

肯定就在壺關了唄,去到縣里,隨便找個人問一下就知道了。好幾年沒去壺關了,我個人是沒有聽說過樹人學校的。中學有一中、實驗、紅旗、私立、南洋,樹人沒有聽說過,不過挺耳熟的倒是

Ⅱ 山西省長治市壺關縣私立中學伙食費多少錢

山西省長治市壺關縣私立中學伙食費,
據說要800元一個月。
可詢問學校辦公室、教務處。
以學校的說法為准。

Ⅲ 壺關南洋學校20班班主任的電話是多少

一、班主任職責

1.向學生進行思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康,培養社會主義道德品質和良好的心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

2.教育學生努力完成學習任務。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。

3.教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,教育養成良好的生活習慣和衛生習慣。

4.關心學生課外生活,指導學生參加各種有益於身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學生發展正當的興趣和特長。

5.進行班級的日常管理。建立班級常規,指導班委會和團支部工作,培養學生幹部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。

6.負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,互通情況。協調各種活動和課業負擔。及時向各學部匯報學生對任課教師的適應情況。

7.做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。

8.聯系本班學生家長,爭取家長和社會的有關方面配合;共同做好學生教育工作。

二、班主任常規工作

1.一日常規

(1)早自習前、上午上課前到位(考勤及處理問題,每周至少四次);

(2)晚上下自習後到位(考勤及處理問題,每周至少四次);

(3)兩操必到位(考勤、督促檢查)。「兩操」是指早操和課間廣播操,班主任對學生出操情況進行掌握,對不良現象進行處理、糾正。

(4)不定時深入教室,了解學生情況,包括學生精神狀態、學

生課間生活等,並對不良現象進行教育、引導。

(5)處理學生請假及其他突發事件。

(6)教育違紀學生。對學生中的違紀應及時教育、處理,從而更好地建設班風、優化學風。

(7)檢查學生儀表。儀表是學生形象、精神面貌的寫照,是學校管理創品牌、上檔次的必須要求,諸如飾物、頭發及其他穿著打扮等,都要進行檢查督促,努力保證學生儀表符合中學生的要求。

(8)督促學生高效完成衛生打掃任務,包括教室、樓道保潔,衛生區一打掃、兩維護(上午上課前打掃,上午第三節上課前、下午

第一節上課前維護)

(9)對學生住宿情況進行管理。班主任是學生住宿秩序的第一責任人,應負責宿舍的保潔、兩宿秩序等。

2.一周常規

(1)班會課到位、組織、開好。

(2)大掃除必到位並督促檢查、指導,班主任要認真組織、督促學生參加大掃除,培養學生良好的勞動習慣,創設文明、整潔、優美的學習環境。

(3)升旗必到位,班主任要認真組織、參與好每大周一的升旗儀式,對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。

3.一月常規

(1)組織召開一次班、團幹部會。

(2)組織、指導主題班會。班主任要認真組織,精心設計,開好主題班會,解決學生中存在的典型問題。

(3)督促本班住宿學生在校內就餐,每月(或每大周)卡里額定余額應達到本班住宿學生人數90%。

(4)班風學風建設

(5)後進生轉化

4.半學期常規

(1)考試的組織動員,凡年級和學校布置的考試,都要認真組織,抓好考風考紀,並做好學生心理疏導工作。

(2)做好考試末的學情分析及學生個別談話工作。

(3)保持和家長較好的溝通,以便幫助學生進步。

5.學期常規

(1)班主任工作計劃、總結。

(2)教育、指導學生完成學習任務,班主任要經常了解學生,掌握學生的學習情況,並會同科任老師指導、幫助學生明確學習目的、端正學習態度,摸索學習規律,改進學習方法,養成良好的學習習慣,促進學風好轉和學習效果提高。

(3)協助財務催繳學雜費、住宿費等。

(4)搞好各類型學生的針對性談話。

(5)做好家訪、電話訪問及來訪家長的接待工作,爭取家長配合支持,共同做好教育學生的工作,每期對每個學生家長至少有一次聯系、交流。

(6)教育學生。對違法亂紀的學生,班主任在調查基礎上,摸清學生犯錯誤的來龍去脈,前因後果,找出問題症結所在。在學生明白錯誤性質與危害的情況下,心悅誠服地接受學校處理,起到嚴肅校紀、教育他人的目的。

(7)客觀、公正地評價學生,填寫好學生的操行評語。

(8)通過教育引導,使學生能尊師愛校,努力做的本班人數穩中有升。

三、班主任常規工作中要做到七個堅持:

(1)堅持按要求及時完成學校交給的各項任務,積極帶領全班同學,通過各種教育形式,組織各種活動,使學校的各項工作得以及時、很好的貫徹落實。

(2)堅持對學生進行行為規范教育,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等,對學生中的不良傾向,做到早發現、早制止、早處理。

(3)堅持按班主任職責對教室及學生的課外活動進行周檢查,掌握班級紀律、衛生、儀表和學生的思想、愛好、性情、時間利用等情況。

(4)堅持和各科任課老師不定期聯系,主動了解教學動態。

(5)堅持每學期期中考試後和期末與家長書面匯報,加強與家長的溝通,報告全班的考試成績,班級學生思想和行為動態,請求家長配合教育,使學校教育和家庭教育更加有力地結合起來。

(6)堅持不定期召開班級核心組和班干、團干會,研究班級動態及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態上。

(7)堅持在生活上關心,在思想上嚴格要求學生,尤其是對落後學生的問題盡量在本班內「消化」、解決,以免傷害他們的自尊心,使事態惡化。

(各學部根據以上要求,結合本部情況,以促進工作為前提,制定實施細則)

2011年9月20日

自己可以去學校看看~確認一下~ 你打聽的~可以說這里是沒人會清楚知道的。 最妥當准確的,還是問學校的同學和老師才好。

Ⅳ http jiaoyu.139.com

端午節
端午節快要到了,我感到特別興奮,因為可以吃上香噴噴的粽子了。說起粽子,它不僅好吃,最主要的是在包粽子的過程中,體現著樂趣。每年端午一到,奶奶在頭一天晚上泡上一盆糯米,第二天早上便是奶奶和媽媽一起包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好後放在大鍋里足足煮上3、4個鍾頭,之後奶奶把粽子泡在備好的兩水桶內,涼了以後細細地撥開竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來是那麼的香甜可口,耐人回味。
聽老師講過端午節是為紀念偉大詩人屈原所定的節日.,相傳古代詩人屈原就在農歷五月初五這天投江自殺,後人為了紀念他,把這天當作節日,有吃粽子、賽龍舟等風俗。
每到端午節這一天,家家戶戶把在山上採的艾蒿插在門上,說是為了避邪,我們小孩只是模仿著做,不懂其中的含義。大人們還在我們的手上和腳上纏上五彩的絲線,一直帶到六月初六,據說可以去病除邪。其實在我心裡,這些五彩的絲線在我心裡是那些精美手鐲的替代品。
故鄉的端午節喲,你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午粽飄香,龍舟響當當,好事成雙雙。吃著正宗的家鄉粽子,看著精彩的家鄉龍舟賽,心裡頭別有一番滋味。
山西省晉城市鳳台小學二年級六班牛曦苒 指導老師李玉芳

Ⅳ 壺關縣實驗中學網考試分數出來了嗎

八年級期末考試分數可在網上查詢了。查詢方法:搜索「壺關縣實驗中學網」,找到查分窗口,輸入學生考號和姓名,點擊查詢即可。九年級,七年級的現在還不行

Ⅵ 如何將作文上傳到jiaoyu.139.com

盈盈帶著自己的小狗去散步忽然盈盈聽見了哭泣的聲音,往
四周看沒有人在哭呀?盈盈就得這是錯覺。突然掉下了幾滴「雨」,盈盈以為要下雨了呢,但望天空一看,依然是陽光明媚,所以她以為雲在哭,但怎麼可能呢?可是她 還是試了試。但沒想到的是雲居然聽到了並回答說: 「對不起,是我在哭,而我哭的原因便是汽車的廢氣和工廠的煙霧升到天空,越升越高,熏得我的眼睛又痛又癢,忍不住就掉下了眼淚。」盈盈此時此刻的心情不知道有多激動,但她也知道,一定要幫雲、幫人類這件事。
第二天也就是星期一,他早早的起來像他的雲朋友說:「你讓你的朋友列如小河、小溪、小草用自己的身體組成「保護環境」這四個字,時時刻刻提醒人們保護環境。」而盈盈則到學校,向她的老師提議,讓她們班全體同學去清潔街道並且每星期舉行一次,老是覺得這個主意不錯就告訴了校長,校長在學生們做廣播體操的時候宣布:「每個星期同學們要上至少要上一次關於保護環境的課目,同時也要讓周圍的人保護環境。」就這樣街道變得干凈了、空氣變得新鮮了、人們逐漸意識到要保護環境了,因為我們只有一個地球。
這是盈盈聽到了甜蜜的笑聲,而且笑的是那麼開心••••••
內蒙古鄂爾多斯烏審旗蒙古族六年級四班:蘇日布拉吉
指導老師:圖娜拉

Ⅶ 今年山西省長治市壺關縣實驗中學初二197班期末考試成績單

000

Ⅷ 壺關縣實驗小學英語書

李陽
1.風雲人物
李陽:——「瘋狂英語」創始人。
「前兩天在我從美國回來的飛機上發生了一件事,一個五大三粗的女空姐,問一個到國外看孩子的中國老人,「chicken or fish(你要魚肉還是雞肉?)」老人聽不懂顯得很緊張,那個女空姐就很不耐煩。李陽聽到後,馬上對這個中國老人說,「fish就是魚的意思,吃魚的時候很費事,就讀fish;chicken就是雞,吃雞肉的時候邊吃邊啃,就讀chicken。」 這就是李陽發明的「玩弄英語」的辦法,他說出這個詞的時候,聽上去很過癮,以一種輕松的態度去做鬥志昂揚的事情,「我現在要做的就是把英語踩在腳下,不把英語當回事。所以我發明了很多玩弄英語的辦法,比如說我可以讓一個老太太十秒鍾學會一個單詞,一個公務員兩天後可以在國外基本生存。」李陽是個充滿激情的人,並且,他喜歡把復雜的東西簡單化,喜歡用腦子解決問題。「這種『雙重聯想』,一句話既包含了中文的意思也包含了英文的發音,很容易掌握。」
舞台上的李陽信奉一句話:I enjoy losing face!(我熱愛丟臉!)

李陽自己對生活並不瘋狂
「我對生活絲毫不瘋狂,我本來沒有想要一個家庭這樣的東西,因為家庭是需要精力、藝術、經營、意志的。我對愛情不執著,我覺得天下女人都一樣,我也不多情。我的太太是美國人,離過兩次婚後來到中國,和我說想讓我和她生個小孩,我同意了,我都不知道她什麼時候懷上小孩的,生下來才告訴我。過了兩三年,我發現這個小女孩被教育得挺好,慢慢地才體會到我是一個父親。一點不浪漫吧?」

媒體采訪

問:成熟的標志是什麼?
答:「一個人要到了從容的狀態,榮辱不驚,有了金剛不變之心,不以物喜不以己悲便是成熟了。」

問:「媒體和大眾對你的評價極有爭議,各種評論都有,你如何面對?」
答:「我還是一個比較脆弱的人,以前特別想保持自己的一個正面的東西,現在發現有爭議其實也挺好的。比如說十年前有人罵我,我會跳起來,甚至會動手。現在有人罵我,我心裡會稍微掠過一絲不快,但是一兩分鍾後就會變成感激,現在覺得這是一種成熟的表現。有句話說得特別好『勇敢的人不是沒有恐懼,而是不讓恐懼擋住他的去路。成熟的人不是沒有嫉妒憎恨,而是不讓嫉妒和憎恨像烏雲一樣遮住他的陽光』。還有一句話叫做『我不同意你說的話,但我用生命捍衛你說話的權利』。」

他說他對孩子從來不會有使命感,但不知道為什麼,對社會對國家,卻總是憂心忡忡,甚至,剛40來歲便生了很多白發。
李陽已經做好了計劃,2008年8月8號之後,奧運英語推廣使命告一段落,他准備全力以赴做環保,包括弧召中學生去撿垃圾袋,然後讓政協委員人大代表頒布法令,塑料用品一律改用布袋子。「歐洲已經這樣了,我們是不是可以快點進入這樣的狀態?」

年表
1969年出生於祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學畢業後響應黨的號召志願支援邊疆建設。李陽中學的學習狀況不很理想,1985-1986年高三期間因對學習失去信心曾幾欲退學,1986年自新疆實驗中學勉強考入蘭州大學工程力學系。大學一二年級李陽多次補考英語。為了徹底改變英語學習失敗的窘況,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓練和閱讀訓練的傳統,另闢蹊徑,從口語突破,並獨創性將考試題變成了朗朗上口的句子,然後脫口而出。經過四個月的艱苦努力,李陽在1988年大學英語四級考試中一舉獲得全校第二名的優異成績。

李陽還和同學合作,用自己的方法進行同聲翻譯訓練,達到了在別人講話的同時,可以在只落後一、兩句的情況下立刻翻譯成英語的程度。李陽更是提出了全新的、簡單的翻譯標准,他稱之為"中國人說中國話",只要你是一個受過基礎教育的中國人,你就可以成為一個出色的翻譯。李陽從大學四年級開始便廣泛地參與了大量的國內和國際場合的口譯。

在此基礎上,李陽摸索總結出一套獨特的以一個非英語專業的英語學習失敗者為基點的英語學習法,集"聽說讀寫譯"於一體,人稱"瘋狂英語",在發音、口語、聽力和口譯上卓有成效。瘋狂英語將英語的素質教育和傳統的考試完美的結合。1989年李陽首次成功地戰勝了自我,公開發表演講介紹這套方法,並開始應邀到各大、中學校傳

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