北京市二十五中學校門文化

A. 北京市魯迅中學的校園文化

一切為了學生的健康成長

B. 北京25中怎麼樣

情況變化還是挺快的。過去25中曾經是教會學校就不說了，解放後很長時間都專是公辦學校。從上世紀90年代中後屬期，在劉志毅校長的操作下，學校成了公辦民助，學費、贊助費七七八八一大堆，辦學條件改善了，就在別的學校電扇都有限不能完全滿足需要的時候，教室、宿舍裝上了空調；教學儀器設備也有了很多增加，教師的待遇略有提高，所謂略有提高，就是老師們更辛苦了，工作實踐和工作強度都有加大，個別老師心有怨懟，可也無奈。結果是附近的很多學生進不了這所學校了，你說好么？你說不好么？
怎麼樣？辦學條件不錯，學校管理嚴格，教師比較負責，升學率不敵（在改制前就是升學率不低）。確實無法說怎麼樣。自己品吧。

C. 北京市第二十五中學是公立還是私立學校

地點:北京東城區燈市口大街55號
燈市西口-公交車站
途徑公交車：103電版;
104電;
104快;
108電;
111電;
420;
614;
特11
燈市東口-公交車站
途徑公交車：106;
108電;
110電;
111電;
684;
685

以及地鐵5號燈權市口站。。。

D. 北京二十五中學怎麼樣

畢業生飄過，N年前二十五初中部中考536分畢業。當年二十五還是不錯的，但也是初中。高中一直是，挺差的== 還不如去邊上的166。。

E. 北京市第十一中學的校園文化

口號：學習無限，發展無限
校訓：堅韌自強，盡責感恩，篤學進步，開放創新。
教學思想以人為本，持續發展；優質教育，服務社會。
教學信念相信，人類智慧和心靈的力量；確信，寬容團結是一種美德；堅信，學習是進步的橋梁。
教學精神團結奮進、敢為人先；追求卓越、主動發展。
目標成為特色鮮明、社會公認的二十一世紀新式示範校。

F. 北京市二十五中怎麼樣

情況變化還是挺快的。過去25中曾經是教會學校就不說了，解放後很長時間都是公辦學校。從上世紀90年代中後期，在劉志毅校長的操作下，學校成了公辦民助，學費、贊助費七七八八一大堆，辦學條件改善了，就在別的學校電扇都有限不能完全滿足需要的時候，教室、宿舍裝上了空調；教學儀器設備也有了很多增加，教師的待遇略有提高，所謂略有提高，就是老師們更辛苦了，工作實踐和工作強度都有加大，個別老師心有怨懟，可也無奈。結果是附近的很多學生進不了這所學校了，你說好么？你說不好么？
怎麼樣？辦學條件不錯，學校管理嚴格，教師比較負責，升學率不敵（在改制前就是升學率不低）。確實無法說怎麼樣。自己品吧。

G. 北京市第二十五中學怎麼樣

簡介：北京市第二十五中學，是中國歷史文化名校，由美國基督教公理會創建於1864年，原名育英學校，是北京近代教育史中，引進西方科學，開展現代教育最早的學校，20世紀30至40年代，已馳名全國。1952年由黨和政府接管，轉為公辦。1958年為北京市十所「紅旗學校」之一，60年代初，為北京市重點中學。在將近150年時間里，培養了大批優秀人才，遍布祖國和世界各地。

H. 北京二十五中高中如何

那個學校的環境很好

I. 北京二十五中學是北京市重點名校嗎

不是吧，沒聽說過啊

J. 北京市第五十中學的校園文化

結合校安工程，學校深入思考與打造學校文化體系，以獨特的校園環境，營造濃厚的文化氛圍。
新校標由上升的「五十」組成天壇形狀，代表五十中立足北京，傳承中國文化，踏實教學的優良作風，形成了五十中的「五實」（辦學理念務實，工作作風扎實，教師隊伍踏實，學生生活充實、教育質量求實）辦學傳統。新校標以及學校導識系統的設計表達了五十中人正以飽滿熱情融入時代發展需要的情懷。
初、高中樓共有四層，在文化構建上，一二層圍繞「知」的教育（高中「閱讀名家經典、感受大師風采」系列、漫條思理哲理漫畫系列、「印象五十」系列；初中「中國夢」系列、二十四節氣系列）布置，三四層展現「行」（包括 「印象五十」系列、「寄語母校」系列、「思齊風采系列」專欄）的風采，並附以雙語的論語名言和紅色小篆漢字或成語裝飾，設立班級文化牆，高中榜樣牆、惜時牆、記憶牆、旅遊吧、健康生活角、對外交流角，初中校歌牆、願景牆、讀書吧、益智吧和習慣養成角等）從而體現 「知行合一」的教育理念。整體以沉穩的灰色為主色調，體現五十中人追求作風踏實、教風朴實、教學扎實的「求實」精神。這些具有中華傳統文化特徵和人生哲理的教育元素，在充分關注學識傳授的同時，加強了學生文化內涵和思想修為教育。