A. 急求：初中語文教研組活動記錄（全期約15次）、評課記錄 （約4次，各年級的都可以）
一
時 間：2010-3-11
地 點：六樓教師沙龍
參與人：初中語文老師
主 題：本學期研修重點——案例搜集
主要內容：
1、 教學進度
（1） 本學期時間短、課時緊，請各位老師關注教學進度及課時安排。
（2） 教學計劃制訂出現的問題：不要隨便刪減課文，精講篇目都應安排，尊重教材。
公開課盡量用課文，自讀課文可以自己安排
2、假期作業上交情況
作業上交及時，全部完成。
3、本學期研修重點
接上學期研修，本期研修重點即為教學案例的搜集和導語的設計，即關注教學微技能。各位老師從微技能入手提高教學效能。
本學期組內有4節公開課，初、高中各兩節。
4、學習文章並討論：《課為什麼會教不完》
（1）教學情境把握不當
課例：學生發言天馬行空，找不到老師要求的發言。
教師要充分了解學生的學習特點；教師要及時作出有效地引導；
（2）忽視探究前的指導
課例：長方形和正方形的區別。
走回頭路的探究過程
教師要精心預設，對學生而言也需要必要的准備。
（3）缺乏駕馭課堂的機制
缺乏因時因地改變的設計
——要靈活的駕馭課堂，練習設計需要有彈性
大家發言：
庄：有時候聽課，設計問題不適合學生，就會反過來重新修正問題。修正後就會好很多。
趙：就像我們上課，第一個班級上完之後，會調整教案，第二個班級會比第一個班級反映好一點。
王：這是備課備學生的問題。備學生備得不夠就會產生課時不夠的情況。尤其是畢業班，總會怕他們有些知識點掌握不好。
秦：畢業班這種問題比較多，老師不放心。
庄：范晶老師來聽課也曾說過問題的指向性，我們可以把問題設計得更精確。
馬：學生回答有時會在一個問題上糾纏很久。
張：問題提出來學生不能馬上理解。
陸：還是問題的指向性有問題。
丁：不要為導入而導入，直接進入主題。一節課只要有重點，就可以了。
王：對教學進度的把握，對重點的取捨，對我們都是有幫助的。
這個學期的重點：教學微技能，課堂教學的優化。
注意一下我們的案例。主要和我們的作文有關。主要是留下我們教學中的思考。
B. 東莞中學初中部姚艷青老師怎麼樣
東莞中學初中部的姚艷青
老師是一個專業水平非常高，
業務能力很強，思想品德高尚
愛崗敬業，關心愛護學生的
好老師，深受學生們的敬佩
和愛戴，也得到了家長朋友們
的一致好評！
C. 2008年東莞中學初中部初一分班情況
我也是莞初的。
我分到15班
而且改為24號回校報道。
而且分班已經在一個星期之前分好了。
D. 東莞中學初中部難考嗎
小朋友,東莞中學初中部現在是電腦派位的..無論你成績多好還是多差,都只能靠運氣..
初中並不要緊,只要高中考進莞中就好了
E. 急求：東莞中學初中部好嗎
東莞名校是:東莞中學/東華高級中學/東莞一中/高級中學/實驗中學/松山湖學校專
東莞中學是資深的名牌學校,歷年來都穩居第一,錄取也很嚴格,校規寬松,是學生的天堂
東華是新興的一所集公民辦的學校,校園很大,分小學初中高中部,其中公辦錄取分數線和東莞中學一樣高,學費少;民辦學費昂貴,富家弟子雲集
東莞一中除東莞中學最好的學校,校規一般
高級中學就不說了,地獄般的學習制度,靠題海戰術而"聞名",排在一中後面
實驗是比較注重理科的學校,比高級好一點點,不過前一段時間傳出教師砍傷學生事件...
松山湖是東屬莞中學分校,也是最近才建立的,據那裡的同學說是"拍拖聖地"
F. 東莞中學初中部
東莞中學初中部位於莞城學院路，原為莞城一中舊址，2004年建校，是市直屬初級中學。
城巴9路、16路、30路到東莞中學，看你在哪裡下車方便了。
或者在南城車站，然後坐k4或18路到理工學院站下車向前走30米左右。，從南城車站到理工學院站40分鍾左右
東莞中學初中部在理工學院對面
G. 越前的班越好，還是越後的班越好，我是東莞中學初中部的新生
看老師，我是07屆的，當年11班最好，我20班也不錯，B級比較好。你主要是打聽老師，當年我那班的有五分之一是沖我們班主任專門搞進來的
H. 東莞中學初中部生活上有什麼要求
早上6點起床 晚上9.50睡覺 男生頭發劉海不能過眉 兩邊不能到耳 早上7.25開始上課回 中午12.05吃飯 12.45睡午覺 2點起床 下午上答課上到5點 可能有時會補差 6.20前沖涼 吃飯 也可以自由活動（打球等） 夏天會開冷氣 晚自修9.20結束 小肥 祝你好運 給分吧
I. 東莞中學和東莞中學初中部是不是同一間學校
東莞中學和東莞中學初中部不是同一間學校的。1、東莞中學初中部東莞中學初回中部是一所直答屬市教育局領導和管理的公辦初級中學，它由東莞中學、莞城一中兩所學校的初中部合並而成，於2004年9月1日正式開學，校址設在莞城學院路128號，校園面積108畝，2005年54個教學班，在校學生3174人，教職工177人，2005年被授予東莞市園林式學校和城區法制教育先進單位，東莞市優秀少先隊大隊部等光榮稱號。 地址：東莞市學院路128號2、東莞中學創建於1902年，歷經幾代人堅持不懈地努力傳承與創新，東莞中學已經成為一所具有深厚歷史文化積淀的百年老校。一百年來，東莞中學為國家為社會造就了大批優秀之才，愛國將領蔣光鼐、學者容庚、工程院院士毛炳權和何鏡堂、新浪網首任總裁王志東等均曾在莞中就讀。東莞中學1992年被編入由國家教委編輯的《中國名校（中學卷）》，1994年被評為廣東省一級學校。 地址：廣東省東莞市東莞市城區東正路62號
J. 你好，我是東莞中學初中部的學生，要升初二了，我們可能要搬到別的宿
通常不會換，除非以下幾個情況：
1、住宿人數發生變動，比如從6人間變成4人間；
2、自己申請調換：這個就是個人的想法嘍；
3、本就其他班級的同學，因為分配時不能均分才會拼到其他班級宿舍；
4、轉班生：轉班生通常也會轉換到新班級的宿舍。