『壹』 中學生作文投稿
你擅長什麼類型的?
如果是適考類的,建議投中學生活頁文選、主流報紙、中學生報等
如果是1000字左右或以上的小說,有思想,描寫青少年生活的,建議投萌芽、兒童文學
如果是青春類,沒什麼思想,那就多了
建議把我提到的幾類雜志、報紙買來看看,他們需要的文章方向最好由你自己感受掌握
萌芽投稿郵箱:[email protected]
中學生活頁文選:[email protected]
兒童文學需自行注冊後投稿
『貳』 中學生。想把作文拿去投稿。怎麼投,
作文投稿方法如下:
1、可以通過QQ郵箱進行投稿。打開微信app,搜索投稿。
『叄』 中學生作文投稿的有關問題
你先看看現在投稿的要求吧。現在每種報刊雜志都有自己特定的辦報(刊)方針和宗旨,有自己的讀者對象,投稿前必須先對此進行了解,搞清它的發行出版周期是雙月刊、季刊、月刊還是半月刊、周刊,如果是報紙的話,是日報、周二報、周報還是半月報、月報,接下來要了解各種報刊都開設了哪些欄目,各欄目都發表些什麼樣的文章,可能的話還應該了解一下報刊的辦刊歷史,看看近年都發表過什麼樣的文章,對照一下你研究的問題以及撰寫的文章原來有沒有人寫過雷同的,原來發表過的此類文章是從哪些角度寫的,你的文章有無創新發展。此外,還應對報刊的發稿動態和走向以及下一步熱點稿件是哪一類進行研究,最後看看你撰寫的文章適合於哪些報刊的哪些欄目,投寄時最好註明欄目名稱,以便於編輯人員及時准確地處理稿件。要做到這一點,平時對有關報刊必須多看、多翻閱,至少對近期目錄做到心中有數,這樣投稿時才能做到有的放矢。
文章按時效性大體可分為兩類:一類時效性強,另一類時效性不強。後者什麼時候投稿都行,而前者必須掌握一定的提前量,到底提前多長時間投稿,一般報刊都會通過報刊啟示提醒讀者和作者。總的說來,新聞類稿件越及時越好,報刊發行周期越短,提前量相應要小些。投稿最忌諱「馬後炮」,一般不是很出色的稿子,「馬後炮」是很難發表的。最好有個發稿記錄,記下何時發給誰?結果如何?再投稿時心中有數。
不少報刊編輯部對稿件格式都有詳細而明確的要求,投稿前要認真研究。例如:正規論文的格式應該是標題、較長的論文在正文之前應有200—300字的「摘要」,和不超過5個的關鍵詞,以便於編輯閱稿時節約時間,了解要點,通常正文之後還應註明「引文出處」或「備注」以及主要參考書目,參考書目要寫清書名、出版社名、版本、編著者等。如果是第一次投稿,最好文後加「作者簡介」,以方便編輯了解情況,建立作者檔案,同時這也是自我推銷的需要。當然,簡介必須實事求是,不可海吹,因為稿件最後能否採用,不是看你的簡介來決定,關鍵還是稿件的質量,提高命中率的根本還在於稿件質量。
不同的刊物,對文章字數的要求不同,而且差別很大,有的喜歡長篇大論,有的喜歡短小精悍,投稿時應對各刊物發表的文章進行研究,總結歸納出一些規律,這樣投稿才有針對性。一般說來,給報刊發表的文章,應盡量短些,選題最好小一點,內容實用些,可操作一些;而參加評選的論文,理論性應強些,選題可稍大點,字數亦應適當多一些,這樣才能將問題說清說透。就發表的文章來看,字數多少的差別亦很大,這主要與選題性質、報刊容量、一些讀者對象等因素有關,一般理論性較強的選題可稍長些,應用性較強的選題應短些,投給雜志的稿件可稍長些,而投給報紙的稿件應盡量短些,選題較大的、學術性強的論文可稍長些,選題很小、學術性不強的、普及性的作品應盡量短些。這里的「稍長」或「稍短」是相對而言,沒有嚴格規定。不論哪類文章,在控制字數的同時應十分注意文章的科學性和可讀性。所謂科學性是指文章的觀點不能出錯,引用的論據資料應准確無誤,論證過程應經得住推敲;所謂可讀性主要是指文字表述要讓人喜聞樂讀,一看題目就想看內容,一看內容就讓人愛不釋手,非一口氣讀完不可,當然這不是一日之功,需要長時間磨煉,文字功底是練出來的。
剛開始投稿的人,將稿子投出後總希望盡快得到編輯部的迴音。事實上,由於編輯部每天要處理的稿件無以數計,所以,不少刊物收到稿件後常常連收稿通知都懶得發,這挫傷了不少作者的積極性,甚至有人從此不再寫稿。還有個別刊物大量地照顧「關系稿件」,眼睛只盯住幾個「名人」,結果使很多新人退避三舍。但應該承認,任何刊物都會考慮自己的信譽,真正有生命力的刊物在用稿上一定會堅持認稿不認人的原則,只要稿件對路時機合適,質量屬於上乘之作,任何編輯部都沒有舍優求次的道理。基於這種考慮,從撰稿者角度出發,筆者以為,投稿時應注意以下策略:一是持之以恆,管寄不管發,即經常投稿,投出後就不要再去想它,不要指望它一定能發表,壓低期望值,用不用讓編輯部去考慮,事實上你想也沒有用;二是猛打猛沖,以多取勝,越不發越寄,時間長了,編輯就會有印象,特別是一些稿源充足級別較高的刊物,很可能你寄的稿子連仔細看都未來得及就提出了處理意見,「屢投屢退,屢退屢投」就可能感動上帝,如果你寫的稿件確有水平,不用說,只仔細看一次就可能改變你的命運,甚至連你以前投的稿子都會引起編輯的注意;三是認準的路走到底,只要你感到你的稿件確有價值,就可以反復投,也可以轉投其它同類刊物,相信是金子就一定有被人發現認可的時候;四是由低到高,循序漸進,一般來說,刊物的級別越低,發行范圍越小,稿源越不足,同樣質量的稿件投給這樣的刊物就可能增加命中的機會,剛開始寫稿打知名度的新人尤其應注意這一點,夢想一鳴驚人一口吃成個胖子是不現實的;五是趁熱打鐵,即收到刊物的採用通知後馬上再寄,趁編輯部對你的稿子還有印象,繼續開拓。六是注意對准檔次,即投稿時注意稿件的質量與刊物的級別影響對應一致,這可以分為兩種情況:第一種情況是原來發表過文章有一定知名度的作者,可以「好稿子」對「高級別」刊物,這樣可以擴大影響、創牌子、打名聲,提高知名度,當然作品一定是「 拳頭產品」,如刊物多次發表過你的稿子屬於「熟門熟路」,可採取中檔稿子對高級刊物的策略;第二種情況是原來未發表過文章,沒有什麼名氣,門路不熟,屬於淌路子的作者,可採用「田忌賽馬」的辦法,以好對中、以中對低,如此可取得「三局二勝」的效果。
最後說一下「一稿多投」。各刊物都有自己的規定,都反對「 一稿多投」,都要求過了採用期之後再改投它刊。但是很多稿子時效性很強,稿件常常是「過了這個村就沒那個店」了。在這種情況下,有兩個辦法:一是按規定辦,過期改投,二是採取變相的「一稿多投」,變通的辦法就是作好投稿記錄,收到採用通知後立即通知其它刊物,不要再發。一般說來,知名度不大、剛開始寫稿的作者,特別是質量一般的稿件,即使一稿多投,也很少會出現幾家刊物同時採用的情況。從這個角度出發,從維護作者權益的角度出發,筆者贊成第二種辦法,各報刊雜志編輯部似亦不應反對這種辦法。要說責任的話,作者寫稿很不容易,你不用又不及時通知作者,耽誤了用稿時機,這個責任編輯部應該負,不知筆者的看法是否正確。
『肆』 中學生作文怎麼投稿,流程是什麼
初評、復評:學生可使用參賽稿紙,也可使用平時作文方格稿紙(參照註明有關信息)。學校組織初賽、初評後,將稿件寄往《中學生》編輯部,由編輯部填寫《初評情況匯總表》及《初評入圍作品目錄》,提交大賽組委會,復評後發給二、三等獎及優勝獎證書
『伍』 中學生作文投稿地址
《中學生作文》
來稿請寄:山東省濟南市山師東路4號中學生作文雜志社
郵編:250014
E-mail:[email protected]
3.《全國中學優秀作文選》雜志
郵寄投稿:南京市湖南路47號1001室《全國中學優秀作文選》雜志編輯部 郵編210009。
傳真投稿:025-3311794
電子郵件投稿:[email protected]
『陸』 初中生作文投稿
初中生作文投稿,不要太計較稿費,守住絕不花錢發稿的底線就夠了。我給你三個地址吧,這三家都是有稿費的。不要寫信,發電子郵箱。
[email protected](作文成功之路)
[email protected](華西都市報)
[email protected](成都商報)
『柒』 中學生作文怎麼投稿
一是郵件投遞.就是將自己的作文用稿紙謄寫好,裝在信封里,到郵局買張足額郵資的郵票貼上,通過郵局將稿件寄到你要投遞的作文報刊.在寫信封時,一定要寫清楚報刊的郵編、地址及欄目,也要寫清楚自己的地址,還要留下電話號碼.\x0d二是電子投遞.就是通過自己的電子郵箱將報刊的伊妹兒填進地址欄,填上主題,將自己的作文貼在內容欄內或用上附件,就可以將自己的作文發到對方的郵箱了.\x0d投遞後,你的作文質量好的話,你就在家等著用稿通知以及收稿費啦!
『捌』 中學生作文投稿要怎麼做
二、參賽辦法:
1、參賽方式:以學校或文學社為單位集體組織參賽,至少50人,每生限交作品一篇。
2、徵稿要求:參賽作品必須符合大賽主導思想和基本理念,題材、文體、風格不限(鼓勵小小說等敘事類作品、哲理性散文及新詩創作)。每篇字數:初中600至1000字(詩歌每首20~40行),高中800至1500字(詩歌每首30~50行)。必須是原創新作,不得一稿兩投。來稿一律不退,請自留底稿,嚴禁抄襲或套用現成作品,一經發現即取消參賽資格。
3、小作家評選:寫作成績特別突出的學生可經學校推薦,參加「全國十佳小作家」評選,參選者需填寫《申報推薦表》,提交地市級以上正式報刊(需兩家以上)已發表作品的復印件(至少5篇)或正式出版的個人專集1部,並提交新作10篇。入圍者按組委會統一要求進入網上評選和現場決賽評定。
三、評獎辦法及獎項:
1、初評、復評:學生可使用參賽稿紙,也可使用平時作文方格稿紙(參照註明有關信息)。學校組織初賽、初評後,將稿件寄往《中學生》編輯部,由編輯部填寫《初評情況匯總表》及《初評入圍作品目錄》,提交大賽組委會,復評後發給二、三等獎及優勝獎證書。
2、決賽終評:復評獲獎學生接到通知後,可自願進京參加現場決賽,角逐「全國十佳小作家」、特等獎和一等獎,由資深編輯、特高級教師、作家組成評委會,評定各項獎次,分別頒發獎杯、獎品及決賽獲獎證書。
3、每校可從初賽入圍作品中選出1~10篇作品重點推薦,作為組委會編輯大賽書刊時的備選作品。(詳見附表)
4、根據學校參與情況,評出指導教師、組織教師和集體獎若干。申報組織教師和集體獎的學校或文學社需同時寄送含比賽組織情況的申報材料。
『玖』 中學生作文投稿地址
你擅長什麼類型的?
如果是適考類的,建議投中學生活頁文選、主流報紙、中回學生報等
如果是1000字左右或以答上的小說,有思想,描寫青少年生活的,建議投萌芽、兒童文學
如果是青春類,沒什麼思想,那就多了
建議把我提到的幾類雜志、報紙買來看看,他們需要的文章方向最好由你自己感受掌握
萌芽投稿郵箱:[email protected]
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『拾』 中學生作文投稿地址,是要有稿費的,最好是郵箱.!
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