Ⅰ 浙江省普通高中學考學業水平考試成績怎麼算
在浙江一般高校提前招生三位一體考試中 佔30% 另外百分之五十是高考成績 百分之二十是綜合測試
Ⅱ 怎麼在浙江教育考試網中普通高中學業水平考試報名系統
考試報名
(一)考試科目:語文、數學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)。
(二)報考對象:我省高中階段學校在校生和社會人員。
在校生高一第一學期不得參加學考,高一第二學期參加學考的科目不多於3門,高三第一學期結束前須完成各科目學考。每科一次機會,不合格者可繼續報考。
(三)報名時間
1.網上報名時間:2019年5月2日-7日。
符合報名條件的考生須按時間要求登陸浙江省教育考試院網站(www.zjzs.net)「浙江省高校招生考試報名系統」,認真閱讀報名要求,網上簽訂《誠信承諾書》,如實錄入報名信息,並選擇報名信息現場確認點。
2.現場確認時間:2019年5月9日-11日。
已按規定完成網上報名的考生,須在規定時間內持身份證到所選擇的現場確認點進行現場確認,辦理報名資格審查、繳費、攝像、採集指紋和信息復核、確認等手續。逾期(時)將不予辦理,報名信息經考生確認後一律不作修改。未確認網報信息的考生不能參加考試。
殘疾考生在學考報名時申請提供考試便利的認定標准按《教育部中國殘聯關於印發<殘疾人參加普通高等學校招生全國統一考試管理規定>的通知》(教學〔2017〕4號)執行。
Ⅲ 浙江省的普通高中學業水平考試允許外省考生報考嗎
2017年上海和浙江進行高考改革試點工作。
從剛剛出台的浙江現在2017年普通高校招生錄取工作方案中可以看到,浙江省的會考還沒有算入高考的成績中,高中的會考就是高中的畢業考試,分為考試科和考查科,考試科分A,B,C,D四檔,C及其以上表示及格的,會考全部通過就可以領到高中畢業證書並參加高考,高中肄業,有資格參加高考。
會考的試題一般不是很難,通過率當然也很高,幾乎百分之八九十的都能一次性通過的,真過不了的高中生在高三期間會有一次補考的機會。
高中畢業之後的畢業證書中會有高中的會考成績單,上面會按照A、B、C來說明學生的高考成績,畢業的學分等信息。
高中生只要通過了會考就說明獲得了高中畢業所需要的學分,就可以順利獲得高中畢業證書了。
Ⅳ 浙江省普通高中學業水平考試等地是怎麼評的
地理歷史多少分是A我也不清楚,但是他不重要,重要的是 你有沒有A(可以網上查或問班主任)。信息技術因為要做高考的成績,所以要出分數啊。學業水平考試非常重要(和高考差不多),等第是按浙江省的考生分數百分比來劃定的。望採納,謝謝!
Ⅳ 浙江省學業水平考試的介紹
普通高中學業水平考試(簡稱「學考」)是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設,推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升,結合浙江省普通高中教育發展實際,在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上制訂組織相應的考試。浙江省高中會考2013年正式結束。以此為基礎,2013年浙江省首次實施學業水平考試制度。2014年開始,浙江省高中學業水平考試實行「全科開考」。語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9門學科同時開考,每年寒假、暑假前各開考一次。
Ⅵ 浙江省普通高中會考和學業水平考試對高考有什麼作用
2017年上海和浙江進行高考改革試點工作。
從剛剛出台的浙江現在2017年普通內高校招生錄取工作方案容中可以看到,浙江省的會考還沒有算入高考的成績中,高中的會考就是高中的畢業考試,分為考試科和考查科,考試科分A,B,C,D四檔,C及其以上表示及格的,會考全部通過就可以領到高中畢業證書並參加高考,高中肄業,有資格參加高考。
會考的試題一般不是很難,通過率當然也很高,幾乎百分之八九十的都能一次性通過的,真過不了的高中生在高三期間會有一次補考的機會。
高中畢業之後的畢業證書中會有高中的會考成績單,上面會按照A、B、C來說明學生的高考成績,畢業的學分等信息。
高中生只要通過了會考就說明獲得了高中畢業所需要的學分,就可以順利獲得高中畢業證書了。
Ⅶ 高中的浙江省學業水平考試要求的a,b,c,d,e分別代表什麼
以等級呈現成績的分為五個等級,位次由高到低為A、B、C、D、E。
計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現,其他科目以「合格、不合格」呈現。以等級呈現成績的一般分為五個等級,位次由高到低為A、B、C、D、E。
原則上各省(區、市)各等級人數所佔比例依次為:A等級15%,B等級30%,C等級30%,D、E等級共25%。E等級為不合格,具體比例由各省(區、市)根據基本教學質量要求和命題情況等確定。
(7)浙江普通高中學業水平考試擴展閱讀:
高中學業水平考試要求規定:
1、政治學科考察必修模塊1、2、4的內容。歷史學科考察必修模塊1、2、3的內容。地理學科考察必修模塊1、2、3的內容。
2、物理學科考察必修模塊1、2,並由學生在選修模塊1-1、3-1中選擇1個模塊的內容。化學學科考察必修模塊1、2的內容,並由學生在選修模塊「化學與生活」或「有機化學基礎」中選擇1個模塊的內容。生物學科考察必修模塊1、2、3的內容。
3、學生水平測試根據各學科不同情況,合理設置客觀題型與主觀題型,客觀題型不超過試卷總分的50%。另行制訂的「學業水平測試說明」,明確各學科測試具體內容、題型、試卷結構等。