❶ 天津教師中學一級職稱考試，都考什麼內容！謝謝！
一級考試比較簡單
題目感覺上比高考題容易一些，還有時事和教育理論的東西，不是很多，最後要寫個教學設計。
❷ 中學老師一級職稱評審需要什麼材料
各地都不一樣，我們這是地市級以上論文兩篇，取得中二職稱5年，通過職稱英語和計算機考試，三年足夠的繼續教育學時
❸ 評中學一級教師計算機職稱考試專業職稱怎麼填
你好，參見下文：
高中教師等級職稱由低到高分四類：
中學二級教回師
中學一答級教師
中學高級教師
中學特級教師
中教三級——大學剛畢業一年見習期內。
中教二級——工作一年後自動轉。
中教一級（中級職稱）——工作5年後有資格參評，未滿5年可走破格。
中教高級（高級職稱，相當於副教授）——評一級後4年有資格參評，未滿4年可走破格。
特級教師——榮譽職稱。 具體時間不好說，得具體情況具體分析。
教師的職稱比較復雜，要看你教授的是小學、中學還是大學？都是需要參加職稱評定的。總的說來分幾個級別：助理級、中級、高級。
所以說是中級職稱！望採納！
❹ 中教一級教師職稱考試考什麼
(一)獲得碩士學位，取得中學二級、小學一級專業技術資格，受聘中學二級、小學一級專業技術職務2年以上。
(二)大學本科畢業5年以上，取得中學二級教師、小學一級教師專業技術資格，受聘中學二級教師、小學一級教師專業技術職務4年以上。
(三)在高中任教，1993年底以前大學專科畢業且現在己取得大學本科學歷，取得中學二級教師專業技術資格後，受聘中學二級教師專業技術職務4年以上。在初中、小學任教，大學專科畢業7年以上，取得中學二級教師、小學一級教師專業技術資格後，受聘中學二級教師、小學一級教師專業技術職務4年以上。
(四)中等師范學校畢業9年以上，在小學任教，取得小學一級教師專業技術資格後，受聘小學一級教師專業技術職務5年以上。
❺ 中學二級教師晉升中學一級教師的條件是
根據國家人力資源和社會保障部， 教育部 《關於深化中小學教師職稱制度改革指導意見》(人社部發[2011]98號文件)，中小學教師應具備以下條件：
一、擁護黨的領導，胸懷祖國，熱愛人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，忠誠於人民教育事業，具有良好的思想政治素質和職業道德，牢固樹立愛與責任的意識，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，教書育人。
二、具備相應的教師資格及專業知識和教育教學能力，在教育教學一線任教，切實履行教師崗位職責和義務。
三、身心健康。
中小學教師評聘各級別職稱(職務)，除必須達到上述標准條件，一級教師還應具備以下標准條件：
1.具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，並較好地完成任務;
2.對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法，教學經驗比較豐富，有較好的專業知識技能，並結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果好;
3.具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，並承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗;
4.在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績;
5.具備博士學位;或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。
❻ 什麼條件下可以評中教一級職稱
碩士畢業，一年後應該定為中級職稱（中學一級教師，大學講師）
不同的學校或地區可能掌握的不一樣，有的不是這樣執行的，例如山東省菏澤市晉升中級職稱所有人執行同一個打分辦法，碩士只是比學士多記2分。碩士可能還不如中專、大專、本科晉升快，因為碩士上學用的時間長，在你讀碩士時別人已經拿到了優質課證、教學能手證、優秀證、模範證……，上述證件說易得就易得，說難得就難得，若你缺乏某些方面的特長，即便是盡最大努力也是拿不到的
建議你不要到中學去，最好去大學或科研單位或企業或考公務員
一定要去高中就去一個規范化的高中
我們這里很多的學士比中專畢業的要難晉職稱……
具體要求：
一、評審中學一級、小學高級專業技術資格應具有相應的教師資格，還須具備下列條件之一：
(一)獲得碩士學位，取得中學二級、小學一級專業技術資格，受聘中學二級、小學一級專業技術職務2年以上。
(二)大學本科畢業5年以上，取得中學二級教師、小學一級教師專業技術資格，受聘中學二級教師、小學一級教師專業技術職務4年以上。
(三)在高中任教，1993年底以前大學專科畢業且現在己取得大學本科學歷，取得中學二級教師專業技術資格後，受聘中學二級教師專業技術職務4年以上。在初中、小學任教，大學專科畢業7年以上，取得中學二級教師、小學一級教師專業技術資格後，受聘中學二級教師、小學一級教師專業技術職務4年以上。
(四)中等師范學校畢業9年以上，在小學任教，取得小學一級教師專業技術資格後，受聘小學一級教師專業技術職務5年以上。
一、評審中學一級、小學高級專業技術資格，任現職期間，須具備下列條件：
(一)對所教學科具有扎實的基礎理論，專業知識和專業技能。
(二)完成學校規定的教育教學任務，能熟練擔任1門以上課程的教學工作。備課認真，教案完整，教學經驗比較豐富。
(三)貫徹教學大綱要求，獨立掌握所教學科教材、教學原則和教學方法，正確傳授知識和技能。
(四)積極參加學校組織的教育教學活動；指導青年教師的教育教學工作；組織學生課外活動和社會實踐。
一、評審中學一級、小學高級專業技術資格，任現職期間，須具備以下條件之一：
(一)積極參加各級教研部門組織的教研活動，教研文章在縣級以上教研部門組織的教研活動中進行書面交流1次並獲得好評；或鄉鎮級以下學校教師在鄉鎮教育行政部門組織的教研活動中進行書面交流2次並獲得好評。
(二)參加鄉鎮以上教研部門組織的示範、觀摩教學課1次以上，獲得好評；或在鄉鎮以上教育行政部門組織的教學大獎賽中獲一等獎1次以上。
(三)在縣以上刊物上發表教育教學論文1篇。
(四)受聘參加縣以上教育行政部門組織的鄉土教材、進修教材、活動課教材、教學參考書的編寫工作，編寫的教材在縣范圍內推廣使用或正式出版。
(五)參與教育教學研究和教改實驗，或結合教學實際，參加本地經濟、教育社會調查，寫出有一定價值的科研報告或調查報告，受到鄉鎮以上主管部門的肯定和推廣。
(六)獲縣級以上優秀教學成果獎。
(七)從事藝術、體育教學工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級匯演、匯展或比賽中獲獎1次。
(八)能結合教學特點，自製教具，加強直觀教學，取得明顯教學效果，受縣以上教研部門的肯定。
(九)在農村連續任教15年以上的骨幹教師。
❼ 誰知道高中英語教師中學一級職稱考試都考什麼啊是理論知識還是英語卷子啊 嗚嗚.愁死了.有沒有往年試題啊
請問你考完了沒，考什麼了。
❽ 評中學一級教師，需要准備些什麼啊
評中學一級的條件：
1、中學二級教師滿四年；
2、擔任班主任三年（現在也有改為兩年的）
3、發表論文至少一篇（至少是區級）；
4、年度考核沒有不及格的記錄；
5、通過中小學教師計算機應用水平考試；
6、普通話合格證；
此外：各種獲獎證書，以及你的科研課題成果、區級以上公開課等等都有助於你順利晉級。
至於地理老師呢，可能沒有擔任班主任，那麼，就取決於你的學校領導了，他們說了算。
❾ 教師的中級職稱指的是中學一級還是中學二級
中級職復稱是指中教一級制以及小教高級；
中等職業學校的中級職稱是指講師。
各地評聘的條件不同，通常打分的依據包括：
教齡（一年一分）；
學歷（專科22，本科30，研究生35；後續學歷非脫產的減2分）；
年度考核（每年滿分十分，按具體得分計算）；
思德考核（一年一分）；
科研課題（國家級5，省級4，地市級3，區縣級2）；
論文（國家級5，省級4，地市級3）；
學生評價（滿分十分，具體得分計算）；
業務考試（滿分十分，實際得分折算）。
中級職稱需在中學二級（小學教師一級）滿四年後晉級，年度考核、思德等按四年的計算。
❿ 拿到中學一級職稱後，再考外省外校，現有職稱和級別是否能延用呢
初級職復稱有以下作用： 一，制個人榮譽，雖然初級職稱是最基礎的職稱，但是也是對個人工作的一種肯定，是在職身份的表現。 二，漲工資的憑證。職稱是與工資掛勾的，因此，拿到了初級職稱的人，一般會比沒有初級職稱的人的工資高一些。