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中學作文力量

發布時間:2020-11-26 04:53:45

Ⅰ 文明力量的中學生作文

中國自古以來就是一個文明古國,禮儀之邦。這個有著五千年悠久歷史的國家,人人講文明,文明時時刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床,當我們睜開雙眼,面對忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:「謝謝,您辛苦了」!吃完早飯,當和送我們上學的爸爸揮手再見的時候,我們同樣
滿懷感激,「爸爸,路上注意安全」。父母為我們的懂事而欣慰,我們為父母的付出而感動,一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個開心的早晨。

到了學校,我們對老師說:「您好!」老師摸著我的頭說:「你好,昨天的作業完成的怎麼樣?都懂了嗎?」我心存感激地對老師說:「謝謝,我都懂了,老師您辛
苦了!」老師用慈愛的目光看著我,那目光中有鼓勵,有信任。見到同學,大家互相問好,昨天的小爭吵早已經忘掉,友誼的種子萌發出新芽。
放學了,面對為我們執勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝!為了我們的安全他們忍受著寒冬酷暑,日復一日,年復一年,在我們回家的路上為我們保駕護航。
坐上公交車,我們主動的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心裡甜蜜蜜的,我終於為這個和諧文明的社會貢獻了一份愛心。
文明是一個使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛,變得和諧,讓社會變得更加美好!

Ⅱ 以 堅強的力量 為題800字議論文 中學生水平

一杯淡淡的清茶,一本厚厚的書本。坐在溫暖的燈光下,細細品味這曼妙人生。——題記手中仍是握著一支筆,面
本篇堅強的力量,本文作者為王玥,是一篇初中作文,全文共計800字,作文僅供學習交流,嚴禁抄襲。
一杯淡淡的清茶,一本厚厚的書本。坐在溫暖的燈光下,細細品味這曼妙人生。

——題記

手中仍是握著一支筆,面前仍是一堆習題,而我的思緒,卻已經隨著少帶著涼意的風飄向了另一個世界。那一個世界,是那樣的真實而又虛假,我搞不清我是怎麼樣的一個人,但是我卻清楚我在這個世界裡是我最真實的樣子,不需要用一個虛假的面目來面對他人。那個世界裡只有文字,沒有風景,但是我認為,那兒才是最美麗的世界。只有你——書,才能帶我走進那個奇妙世界。

看著燈光下的小蟲,把我的思緒攪得有些混亂,我抓了一個蟲子想把它捏死,可是,它卻在鼓動翅膀,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我的手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!只要我稍稍用力,它就不能再動了,可是,它不停地掙扎,那種生之慾望令我震驚,使我忍不住放了它。

仰望深邃的黑夜,點點星光點綴著寂靜,那隻小蟲不就是像保爾一樣的堅強?渴望的慾望是如此的強烈。《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾在裡面是一個有崇高理想、高尚品格和頑強作風的少年,在他人生的道路中,堅強,勇敢的堅持下來。他雖然雙目失明,全身癱瘓,他卻依然堅持寫完這本書。這種頑強的毅力不是身為90後我們所欠缺的嗎?他站不起來,他的毅力是永遠站立的,永不倒塌的,這不是於我們恰恰相反?我們的身體是健全的,而我們的思想卻是殘缺的,甚為羞愧。

雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發揮出無限的價值,是我們活的更為光彩有力。這不正是保爾所交給我們的道理嗎?

從這一刻起,我應許自己,絕不辜負生命,決不讓它從我手中白白流失。無論未來的命運如何,遇福遭禍,或喜或憂,我都願意為它奮斗,勇敢的活下去。

Ⅲ 初三作文:以力量為話題作文600字

.生命的力量
——讀《種子的力》有感
「沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……」小草是最不起眼的一種植物,以往很少有人去關注它,而夏衍爺爺的《種子的力》卻向我們展示了種子的另一面——生命的力量。
《種子的力》這篇文章我是第一次閱讀,但它給我了巨大的鼓舞,種子的力就是生命力,「只要生命存在,這種力量就要顯現」「因為這是一種長期抗戰的,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達目的不止的力。」《種子的力》讓我信服世界上最偉大的不是大象,也不是獅子,而是被人踐踏、無人關注的小草。因為有人發現,把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給它以溫度與濕度,使它發芽,一發芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械所不能分開的骨骼完整的分開了,植物的種子力量之大可見一斑。
我們和小草一樣,生活在這個地球上,但卻並不一定能像小草一樣擁有不畏一切艱難困苦的頑強生命力。在我成長的路上,也遇到過困難和挫折,最傷心的事是體育測試得了一個連自已也無法相信的分數,當時我悲觀、我失望,大滴的淚水從眼眶中流了出來。那時的我就像是溫室里的花,突然遭受了風吹雨打便迷失了生長的方向。
媽媽帶著我到樓下的院子里玩,我玩累了就躺在樹陰下的草地上休息。一邊休息,一邊玩起了小草,發現有一種小草的根特別多,我問媽媽這是什麼草,媽媽回答不上來,但她告訴我,這種草有個絕活,你把它折斷再把它扔到別的土壤里,隔個三、五天它又活了,頑強地生根,並向四周不斷的伸展。我驚呆了,原來這不知名的小草的生命是那麼的驚人。我終於明白,那分數並不可怕,可怕的是當困難出現在我面前的時候,我退縮了。我不要做溫室里那弱不禁風的花,我要成為瓦礫中頑強的野草。從那以後,我每天放學就在樓下練習立定跳遠、跳繩,一點一點的將自己的成績提高。投實心球時,一投出去還得跑過去撿,為了節省時間,我決定在樓梯上練習,這樣球投出去後球就會自己回到我手裡,為我的練習增加了不少了時間……又是體育測試,我終於成為了沖出瓦礫的那棵小草……
當有生命力的種子不落在肥土而落在瓦礫中時,決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。也只有這種草,才可傲然地對那些玻璃棚中養育著的盆花鬨笑,依靠大自然的風力和動物的傳播,在廣闊的天地里繁殖、生長。人生就更應該如此,我想我在今後的日子裡會像一棵落在瓦礫和石塊下的小草,掀翻上面巨大的石塊破土而出。

Ⅳ 力量的作文

團結就是力量
「努力,加油!努力,加油… … 」從寬闊的運動場上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細一看,原來是六(1)班和六(3)班同學在進行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。
比賽開始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拚命地往後拉,像戰場上一名勇猛的虎將。跟在他身後的男生也拚命地往後拉,他們頑強拼搏的精神感染了我們班所有的同學。你看,站在一邊的女同學喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動地跳起來!
老師在揮著往後的手勢,意思是說:用力往後拉,勝利就在你的後面。繼續努力!同學們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹木也搖擺著身軀,彷彿在說:「努力,加油!團結就是力量!」雖然經過男同學們的奮勇拼搏,但對方的力氣更甚一籌,我班的男子撥河比賽最後落敗了。
正當大家的心情十分低落時,也不知道那位女生說了句話:「別失望,還有我們女生,別看他們班的女生高個如林,可能力氣也不太大。總之嘛,我們一定要對自己有信心,不比怎麼知道誰贏誰輸,最後的勝利一定會屬於我們的!」聽了那位女生的話,女同學們重新振作起來,精神抖擻,變得鬥志昂揚.從她們堅定的目光中,我看出了她們心中那團熊熊烈火是燒得那麼猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學拼個「你死我活」。
在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來,心一直跳個不停。比賽開始了,我們扎穩步腳,然後一使勁把她們拉過來好長一段距離。然後又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場勝利了!大家高聲大喊,做出了一個個勝利的手勢。可在第二場,我們卻輸了,印證了那句話:驕兵必敗啊!第三場,在我們女同學的團結下,我們再次勝利了。
通過這次撥河比賽,讓我明白了無論在體育上還是學習上,我們都要有頑強拼搏的精神,這樣勝利就會離我們不遠。要知道,團結就是力量!
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東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,後來輪到了德才兼備、詩詞歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩這才讓曹丕無地自容,不得不善罷甘休,最後將曹植貶為安鄉侯。

試想,倘若當年曹家幾兄弟輔佐曹丕理朝政,曹丕又怎麼會像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的火呢?倘若曹家幾兄弟都團結一心,區區司馬家族又怎麼會讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的「唯才是舉」又怎麼會不繼續?魏又怎麼會不繁榮不昌盛呢?

團結就是力量,「兄弟齊心,其力斷金」,戰國時期的藺相如和那負荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。03年,當囂張的「非典」病魔在神州大地上肆虐時,正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了「非典」病魔。

團結就是力量,「人心齊,泰山移」,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什麼?

團結就是力量,「積水成淵,集腋成裘」,在南泥灣開荒時,在黨中央的號召下,每位三五九旅戰士都團結合作、一團和氣,這才有了「陝北的江南」。大到國家,小到我們這個班集體,團結互助的精神不可少。記得去年的運動會,我們班在老師的帶領下,每個參賽者都盡了全力,發揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。

團結就是力量,「一根筷子易折斷,十根筷子抱一團」,曹操家的自相殘殺早已成為過去,迎接我們的是我們共同托起的太陽!

Ⅳ 《力量》為題,初中作文600字

在圖書館找書時,無意中找到了《綠林女兒》。之前聽朋友說過文中女主角所展現出這友誼的力量令她驚嘆。於是,我便饒有興趣地讀了起來。這本書講述了一個森林中兩個孩子所帶來的改變。在森林中住著兩支綠林強盜,分別是波爾卡家族與馬堤斯家族。波爾卡家的兒子畢爾克與馬堤斯家的女兒羅妮婭在森林中成長。兩個孩子在一次險境中互相救助,從此成為朋友。為了友情,他們不顧一切,沖破家族偏見,去山洞裡居住。為了孩子,雙方父母最終選擇了和好。兩支綠林隊伍結為一支,齊心協力打敗了敵人,保住了森林。然而兩個孩子並不願過綠林生活,最終去過了另一種生活。
這本書不僅僅講述了友誼的力量,同時也展現了愛的力量。其中有父母與孩子之間的愛,孩子對大自然的愛,人們對和平的嚮往。
愛的力量可以改變很多東西,森林的完整與和平,正是因為有了愛。說實話,我很佩服文中的羅妮婭和畢爾克,他們懂得互助,不願丟下另一方自己逃生,在面臨危險時,寧肯一死也要讓朋友逃出困境的精神。也許,在一些人眼裡這是很傻的行為,但這傻得令人尊敬,令人佩服,令人感動。另外,羅妮婭的大膽、果斷令我不由地贊嘆。她做事極有分寸。她與畢爾克團結一起,想辦法維護友好、和平。在這兩個孩子住在山洞的那段日子,洛維絲(羅妮婭的母親)總在他們面臨困難時為他們帶來溫暖、帶來幫助,而羅妮婭的父親馬堤斯則整日在家反思、後悔,這也使之後父女的感情更深一層。若不是為了孩子,波爾卡與馬堤斯也不可能親如兄弟,共同打走敵人,若不是如此,這森林中從此便會少一份生機——兩支綠林隊伍和這兩個可愛的孩子。
這,便是愛的力量。
我們的生命中也並不缺乏這愛的力量。就拿已過去許久的汶川大地震來說,如果沒有愛的力量,老師如何用那肩頭護住四個孩子?母親如何用那早已冷卻的身子護住孩子?如果沒有愛的力量,昏迷的人們如何蘇醒?汶川如何重建?
再近一點,我們看看身邊的朋友,如果沒有愛,誰拉你一把?誰逗你開心?誰幫助你?……
別人給予了我們愛,理應雙倍「奉還」,而身邊的人,正因為有了他們,正因為有了愛的力量,我們才能一步步走完人生!
是什麼支持我們?是愛!是力量!是愛的力量!

Ⅵ 高中作文800字《有一種力量》

有一種力量叫微笑
送人千言萬語,不如贈他個甜美的笑容,告訴他:你可以做到。
小學時,自我封閉,像是永世隔絕,所以朋友寥寥無幾,高中時,善與人交談,像是個外交官,所以熟人滿天下。這是兩個不同時期的我,為何會有如此大的轉變,是什麼力量使我的人生之路從此改變。答案十分簡單:微笑!
那是初中時期,剛經歷過升學考試,由於考試前出了點小意外,所以神經一直緊綳著。父母怕我壓抑成疾,特意帶我去登山。在半途我想過放棄,當腳步慢慢停下來時,有人說了一句:「加油啊,都一半了,不覺得可惜嗎?」我轉身去看說話者,是張陌生的臉孔,但她的笑容卻是如此熟悉。沒有多想,我便跟著她繼續登山……
終於迎來了新學期。這一天,我的心中十分激動,但臉上的肌肉卻不知如何表達。是的,我不會笑。來到班級,見到班主任,是張有點熟悉的臉,而且這微笑我記得委清楚,似乎在升學考試時為我找到考場的老師臉上看到過,也似乎在登山時聽我繼續堅持的阿姨臉上看到過。這微笑給了我份親切感,我感到我的初中生活充滿陽光。
報到這天,拿到了新書,如此嶄新的書,卻厚如泰山。不過,我沒有害怕,也沒擔心,因為那個微笑告訴我:我可以做到。相對其他同學來說,我還接到了個特殊的任務:在幾天後的升學典禮上演講。心中充滿了無奈,以致也沒聽清楚演講的主題。正當我犯難時,班主任主動找到了我,臉上依然掛著甜美的笑容。「怎麼樣,演講有沒有問題,演講稿需不需要我幫你改改……」「不不不,我可以,我可做到。」面對這個微笑,我充滿了力量,也就堅定地應了這件事。
在家中,反復的練習還是換不來流利的演講。沒辦法,只能面對一次失敗的演講了,丟臉就丟臉,反正我朋友也不多……
開學典禮,聽到主持人流利的話語,我不免提前臉紅了起來。上台前,班主任帶著那熟悉的笑容走到我身邊,只說了句「加油」,我便充滿了力量,自信走上演講台,以流利的演講換來了陳陳掌聲。
從此,我便知道了有一種力量叫微笑。感謝那個甜美的笑容,那個微笑告訴我:我可以做到!

希望對你有所幫助 還望採納~~

Ⅶ 初中作文什麼的力量

團結就是力量
歌曲引題
「團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……」這首歌歌頌了團結就是力量。開幕也是北京奧運會呈現給世界的「第一印象」,在整個奧運會中佔有十分重要的地位。北京奧運會的開幕式水平如何,直接決定著我們是否舉辦一屆有特色,高水平的奧運會,2005年,張藝謀,張繼鋼,陳維亞等人被任命為北京奧運會開閉幕式總導演,負責整個開閉幕式的創作和實現。

陳述事例
為更好地展現「同一個世界,同一個夢想」主題口號的深刻內涵,體現綠色奧運,科技奧運,人文奧運三大理念,突出「文明」「和諧」兩大主題,張藝謀和他的團隊推掉了高昂報酬的商業合作,帶領他的團隊夜以繼日的工作。經過一千個日夜的努力,奧運開幕式以出人意料的方式,精彩闡述了以中華文明的演進和世界聞名的交融,用中國文化打動了世界。(初中作文)
團結就是力量,張藝謀和他的團隊團結一致,在奧運會的開幕式中,讓五千年文明躍然呈現,那一夜,種過驚艷世界。

強調總結
對!團結就是力量,其力量勢如破竹……(中國作文網)

Ⅷ 《力量》作文

鼓勵的力量

每當我們做成一件事時,我們都認為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背後是不是還有人在鼓勵我們,在支持我們?正因為這樣,所以我們才有勇氣去面對困難.在我做成事情的時候,我就受到了鼓勵.

記得有一次,爸爸讓我學自行車,還特意從餘姚買回來一輛嶄新的車,我同意了.

可當我真正騎上時我就有種不好的預感,我會不會掉進河裡?剛剛開始高興的我一下子變的嚴肅起來.剛開始學,我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣.爸爸鼓勵我,說:「不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!」聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點一點前進。一圈圈騎完了,我的心不像剛開始那麼緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕鬆了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎麼還不放手啊?我回頭一看,原來爸爸早就在後面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的······忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我,:「你沒事吧?」聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因為我知道,我受傷並不是沒有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。

看,在這成功的同時,我也獲得了鼓勵!

Ⅸ 以力量為話題的初中作文600字

:海的力量
海,大海,有的不僅是海水,還有震天的浪花,還有的是細軟的沙灘,以及成功的力量。
當我坐在沙灘,望著那一個接著一個浪花的時候,,我知道我怕了。怕那一個接著一個的浪花把我無情的拍打上岸。可是,來到海邊。不下海,似乎是一件挺遺憾的事情。最終,我套上泳圈,邁開了向海水走去的步子。
我才剛剛進海,一個浪花就怕我怕打上岸,那種感覺真的很難受,就像你想融入大海,他卻把你拋了出來。我連滾帶爬的上了岸,心想著再也不要下海,可是望著大海,心裡不免還是癢癢的想要下水,我有一次走向海水。
而這次,不是在海邊撲騰水了,而是選擇去深一點的地方去迎接浪花,雖然心裡還是怕這大大的浪花,但還是選擇去迎接他,既然浪花總會來到,那我不如去迎接他,面對他。浪花來了,我閉上眼睛,准備被他拍打上岸,可我猛然發現,原本看起來巨大的浪花,卻變得溫柔無比,他變得像一個搖籃,溫柔而慈祥。當我回頭看看岸邊的人,被剛才的浪花怕打得落荒而逃,我笑了,不是幸災樂禍,而是明白了一個道理,明白了成功的道理。
每一個人在追逐夢想的道路上,白眼,質疑,嘲笑,一個都少不了。而當你遇到這些困難,如果你選擇逃避,站在岸邊,你會被浪花怕打的遍體鱗傷,那就不如挺起胸膛,微昂下巴,去迎接那一個個的看似巨大的浪花,你會發現,那看似巨大無比的浪花,卻只帶來了輕微的震動,而你選擇的兩種選擇只會帶來兩種結果:要麼,你選擇了迎接,你會到達成功的彼岸,要麼你選擇退縮,最終會被拍打上岸。
而我,會選擇去迎接那浪花,感受海的力量!

Ⅹ 作文:力量

快樂

快樂
七月的江南小城,彌漫著梔子花的香氣。那個味道,淡淡的,悠悠的,有一種……「子香濃,淡淡悠悠。迷亂飛,又見花開。滿徑花,似若靜仙。」
——題記
捧一杯香茶,對景賦詩一首,那茶香繚亂舌尖。那景色令人忘卻紅塵俗世。身陷繁華城市,遠離自然園林,是一種無奈,閉上眼,讓思緒帶你飛揚,穿過大慢慢的人群,進入那個世外桃源……
一葉輕舟,來到那夏威夷美麗的海岸。
沙灘,湛藍的大海碧波盪漾,清爽的海風中摻著濕氣迎面吹來。風大一點的時候,靜靜的浪寶寶便鬧了起來,它們你推我揉,淘氣地拍打著海邊的岩礁。自然界的美好,令我快樂!
閱讀人生,大家似乎都有許許多多做不完的事,每一天都是忙碌的。人們為了生活而工作,為了工作而生活。不過,也又悠閑的人們。
越過太平洋。那是亞馬遜原始森林。
自然,千山萬水,鳥語花香。清晨出門,就與含著露水和梔子花香的好風撞了個滿懷。騎上腳踏車,帶著陽光的愛撫,風的呵護,放下重負,放下壓力,忘記考試,忘記困難,去那原始森林,去擁抱大自然。山是巍峨的,水是澄清的,鳥鳴聲是甜潤的,空氣是清新的。
大自然的一切都是美麗的,它生機勃勃,讓我返樸歸真。我站在林間放開嗓子歌唱,雖然不是很優美,但也有樹葉和風為我鼓掌為我喝彩。
跋山涉水,來到那個黃沙漫天的撒哈拉沙漠。雖然這里了無生機,可是這里原原本本的彰顯了大地豪放的本性。
快樂是什麼,是自由自在,不受拘束,是可以在人性原本中尋找使初之美。
閱讀哪些快樂得自然之境,它會然你感到無比的快樂。美好。
閱讀自然,使人心曠神怡;閱讀人生,體味生之美好快樂;學會閱讀,你便擁有了一雙慧眼,自然之樂,人生之樂便會躍入眼簾。
七月的江南小城,彌漫著梔子花的香氣。那個味道,淡淡的,悠悠的,有一種……有一種快樂的感覺。

幸福

幸福是什麼?
有人說,幸福就是擁有別墅,寶馬;有人說,幸福就是長命百歲:也有人說,幸福就是有漂亮的衣服。眾說紛紜,莫衷一是。
幸福是什麼?
幸福不完全取決於物質上的富足,也不取決於長命百歲和擁有別墅,寶馬。
幸福是天高海闊,用平靜的心觀察雲兒的變化,傾聽鳥兒的鳴叫,昆蟲的細語。
幸福是瞻高望遠,會當凌絕頂,一覽眾山小之從容,沉著。
幸福是在花海間撲飛著蝴蝶;是在林間聆聽風兒的聲音;是花瓣上晶瑩剔透的水珠。
幸福是陶淵明悠然見南山之平淡恬闊,是李白醉舞在太湖之放盪不羈,是屈原縱身投入汩羅江之滿腔熱血。
幸福是黑暗中的一縷陽光,飢餓中的一塊餅干,乾渴中的一滴甘露,傷心時的一句安慰,困難中的一雙援助之手。
幸福是母親節送給母親的一束康乃馨,是情人節收到的一盒愛心巧克力,是生日時收到別人最真摯的祝福。
幸福是月圓時,與家人散步在楊柳垂條的西湖景下;是除夕時,與家人笑談在直播春晚的電視機旁;是下雪時,與夥伴玩耍在滿天飛舞的雪絮中。
幸福是勞累一天後,母親的一杯涼茶,是出門時,母親的一聲叮嚀,是做事時,母親的一聲嘮叨。
幸福是汶川發生地震時,千千萬萬個子弟兵徒步前進的腳印;是全國發生冰凍災害時,人民、警察、士兵……除冰的鐵鍬。
幸福是陽光,是雨露,……讓我們攜手共同創造幸福的明天!

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