1. 以在生活中學語文,用語文為題的450字作文
中午大課間的時候，我無聊的打開語文課本，「語文」這兩個字內出現在我的眼前，容別看我是個初二的學生，到現在也沒注意過語文這兩個字，而到今天才知道語文知識的可貴。
語文就向一位美麗的春姑娘，帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，帶領我們越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，是我們從快樂中學到語文。我們去過的地方充滿著無限的生機。有時候，春姑娘害羞的掩藏著自己的容貌，讓我們尋找他的足跡。
你們會學習嗎？你們懂得學習么？正如愛迪生說過的一句話；「天才是百分之一的靈感加百分之99的汗水。」對呀，只有現在辛苦，勤奮的背後，才有「才」的出現啊，讓我們努力學習語文。
時間就像一匹駿馬，如果你不緊緊拴住它的鬢毛，他就會把你甩得很遠很遠。不錯，如果你不好好學習語文，那麼語文就會把你甩得很遠很遠。——幸福不是一塊巧克力，而是他的笑容。幸福不是一塊蛋糕，而是他的心意。
2. 我從生活中學到了語文 作文500字
我從生活中學到語文
語文是一門多變化的學科，在我們的現實生活中，到處都有語文這門學科。大街上，招牌上，它無處不在的。
記得我還在3歲的時候，那時我什麼也不懂，更別說什麼語文是什麼了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一張報紙，那時的我還不知道那是什麼，變拿起來看（是在看上面畫的畫）可一張報紙上也沒幾幅畫，三下兩下就看玩了。
奶奶見我還會看報紙就走過來多我說：「孫孝平還會看報了哦！」隨後便哈哈大笑起來。我天真的說：看報紙有什麼難的啊！這么簡單，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了過來，指著報紙上的一個字，問我說，這個字怎麼練啊，這下可把我難住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一個兔子。我就說：「這就是一隻兔子啊！有什麼難的啊。」在一旁的爺爺就笑了，說：「還真是歪打正著啊，這還真是一個兔字。」我馬上就驕傲了起來，說道：「只得有什麼難的啊，我還認得很多呢。」於是奶奶又指了一個字，讓我認。我看了一會，這個東西是什麼都不像。這下可把我難住了。該怎麼辦呢？於是呼我就決定亂說一氣，我說這是豬字。這時後全家人都笑了。奶奶說，這不是「豬」字，這是一個「回」字。從那以後我就經常看報，遇到不懂的字就問奶奶，後來上小學的時候我就認得了很多漢字。
其實語文就在我明年的生活里，只要你人真去體會就一頂能發覺很多很多的學問！
3. 作文我從生活中學到了語文
生活處處有語文，語文是日常生活中必不可少的。語言的優美
、文字的寫法都回來源於語答文。在游戲中，在報刊內，在影視中，在
交流里，處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大
家，現在連老外都來中國學習語文，可見語文的魅力有多大。生活
處處有語文，我在生活中學到了許多語文知識。
的確，在日常生活中，人們都用語言交流，這都是語文。
在報刊里，許許多多優美的詞句，新穎的字詞接象一個個天真
、快樂的小精靈，圍著你團團轉，讓你感到語文所帶來的樂趣，那
些小精靈也在你記憶中安了家。
童話中語文魅力無可挑剔，它往往把你帶如一個神秘美妙的童
話世界中，與小矮人游戲，快樂無邊；看匹諾曹冒險，受益匪淺；
看到皇帝為了虛榮，穿上那所謂的「新衣」，可笑至極……主人公
傷心，我要為他加油打氣；主人公高興，我要為他歡呼，主人公身
處困境，我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。
影視中，主人公們的言談舉止都貫穿著語文，一些至理名言，
優美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學到了語文。
4. 初中作文 我從生活中學到了語文
如果說生活是一副大畫卷，那語文就是畫中最美的風景線；如果說生活是一片海洋，你們回語文就是其中最清的一答簇浪花；如果說生活是一首歌，你們語文就是其中最美的音符；如果說．．．．．．．語文在生活中如空氣般無處不在，可以說生活依賴語文，而語文在影響著生活！
當你走過大街小巷時，是否注意到過，語文正躲在你附近，向你悄悄招手：在通往梧州的那條路，有許多的告示牌：司機一滴酒，親人兩行淚！沾車不沾酒，沾酒不沾車等等，這些蘊含著無限的深刻道理！還有很多的包含無限智慧的告示牌：請勿踩踏草坪，我會疼的！（草坪）來也匆匆，去也沖沖！（WC）等。
不只是告示牌，還有很多關於趣味語文的廣告：「天才第一步，雀式紙尿褲。」他們正是利用同音字，卻改成了雀式，讓人讀者順口，聽著順耳。還有一副這樣的對聯：「人旺福旺運到旺，財旺神旺氣道旺。旺上加旺！這樣的效果是，讓人容易記，也是他們對這個產品產生了濃厚的興趣。所以說，語文的神奇力量是無窮的，只有關注生活的每件小事，才能發現它。
還有，我們中華民族的文字是神奇 ... ...
5. 作文 我在生活中學語文 400字。好的我給分阿。
生活就是一部網路全書，生活也是各門功課的總和，在生活中我更感受到了語文的魅力。
在生活中我是一個喜歡看電視的人，也許大家對廣告可謂是恨之入骨，但有時我卻對廣告情有獨鍾。就像康師傅的廣告語是：好吃看得見。本來好吃是品嘗出來的，但康師傅卻把味覺轉化為視覺，給人一種耳目一新的感覺，能出來這種效果其實是用了語文上的寫作手法叫通感，每次看到這個廣告語我就想起我們學過的一篇課文是宗璞的《紫藤蘿瀑布》在那裡面也運用了通感的寫作手法，給文章也增采了很多。其實這就是生活帶給我們語文的啟示。
生活中的我也是一個喜歡旅遊的人，我去看黃河的時候，看那奔騰的黃河那澎湃的氣勢那歷練的滄桑感讓人忍不住發出「黃河之水天上來，奔流到海不復回。」的感慨，你只有真正的體驗過才能更好的理解中國古代文人站立於黃河之邊的心情與胸懷，從而更好的品味語文古詩中的韻味，所以說從生活的經歷讓我們學到了語文古代詩文的感染力。
也許生活中不是我們學不到語文，可能是我們缺少了一雙發現學習語文的眼睛，所謂處處留心皆學問，事事練達即文章，只要細心就會發現生活中處處可以學到語文。
6. 圍繞 在生活中學語文，用語文 寫一篇作文
語文是我們中華民族必學的一門學科，也是我國中國人的驕傲。所以一定要學好語文。可是在語文這個茫茫的大世界中，我們應從何處下手，應怎樣學好語文又知道嗎？現在就讓我們一起在語文的世界中翱翔吧！
語文，一個絢麗多彩的世界。要學好語文就一定要掌握學習語文的竅門。首先，多看、多讀、多寫是三大元素。多看，要多看課外書籍，從而能學習別人的優點，同時豐富了自己的詞彙與開拓了視野。能使文章寫得更有深度。多讀，就是要多讀課文，對自己學習的知識加以鞏固，也能從課文中明白課文的中心，對掌握課文是非常有利的。多寫，就是要多練習筆頭寫作。寫作亦是一種最直接的練習方式，是一種實踐，可以為自己積累經驗，從而能夠超越從前，越來越好。這就是學好語文的三大元素的好處。 現在，我們明白了三大元素。可是要如何具體的去實踐它呢？就要按四大方法做了。所謂的四大方法就是：寫日記、讀課文、聽廣播、演講辯論。這四種方法鍛煉了語文的全面素質。可使學生的語文素質得到全面發展，能寫、能讀、能聽、能講、能理解、能不斷地進步。
總而言之學好語文不僅要掌握好方法，還要具備五大心理要素：要勇敢、要有信心、有恆心、有虛心、要虛心、要真心。其中真心是非常重要的。要真真正正得喜歡語文才有可能學好語文。
能按三大元素、四大方法、五大心理要素去做就一定能學好語文，最後再送給同學們一首方法歌，希望所有人都是學習語文的佼佼者！
這個還好吧！雖然作文要自己想，不過看在你急的份上就告訴你吧！
7. 從生活中我學到了語文 500字(中學作文)
生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文。是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴得更加美麗；是語文這輪普照萬世的太陽把生活照耀得更加溫暖；是語文這團轟轟烈烈的大火把生活點燃的更加明亮。語文是充滿魅力的，語文是充滿樂趣的，所以，語文與生活是息息相關的。
語文在生活中扮演著無比重要的角色，它的身影隨處可見：招牌、廣告詞、對聯、流行語、標語等。還有人們的交流、通訊中，各種報紙刊物中，電視屏幕和傳遞信息中……語文無時無刻不在向我們展示它的魅力。
走進音像店，聽到優美動聽的歌曲，看到樣式各異的光碟，我便想到了語文，如果沒有語文，哪能作出如此美妙的歌詞？哪能創出如此悅耳的歌曲？
來到路邊小攤，看到各式各樣的招牌與廣告詞，我便想到了語文，如果沒有語文，哪能有如此獨特的招牌與廣告詞？哪能做到吸引路人的功效？
觀看辯論會時，享受著他們的唇槍舌劍，我便想到了語文，如果沒有語文，大家哪能進行交流？哪還會有如此激烈的辯論會？
是呀，語文對我們是多麼的重要！它是我們的母語，更是生活中必不可少的工具，所以，我們務必要學好它。然而，我們不僅要在課堂上學好語文，還要在日常生活中處處留心觀察，在樂趣中學到語文，在充滿語文色彩的生活中學到語文！
8. 我在生活中學到了語文 600字 作文好的大大請留步
生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。(）語文有像一位明星，在生活的平台上展現光線，成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關。
語文在生活中扮演著重要的角色，是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標語中，在電視屏幕等傳遞信息中，在人們交流，通訊等各種手段中，在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。
由此可見，語文對我們多麼重要，我們一定要學會這門科目，這門科目是我們學習各門科目必備的基礎。然而，我們不僅要在課堂上學習語文，還要在日常生活中多留心觀察，學習那些充滿趣味，充滿語文色彩的知識，並學會運用。這樣就能從生活中學到語文。
我們可以從報刊中學到語文，書里的知識豐富多彩，趣味橫生，蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學到語文，比如熒屏上的廣告用語，使人回味無窮。有一條廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。這則廣告改用了「山重水復疑無路，柳暗花明有一村」的古詩，文字簡潔，內涵卻很豐富，一是表明了質量之高，二是表明了車的適應性強，三是表現出很有自信心，給人可以信賴的感覺。廣告採用頂真的修辭手法，讀起來琅琅上口。這就是廣告中的精髓。
我們也可以從游戲、聊天中學到語文。就像我們玩的「成語接龍」游戲，我們也可以從中學到語文。可以讓我們掌握更多的成語，更透徹，更牢固地地學習它們。有時我們濫用成語，鬧出笑話，也可以另一個角度理解成學好語文的重要性，懂得成語怎樣正確運用的方法。
在日常生活中，語文知識應用這么廣泛。大至社會交流，小至生活細節，無不需要語文。人們也都利用了語文，為事業，生活等取得意收獲。所以，我們不僅在課堂上學習語文，也要在生活中努力學習語文，這樣才能步上時代的潮流，才不會被充滿競爭的社會淘汰。
9. 在生活中學語文用語文作文
中午大課間的時候，我無聊的打開語文課本，「語文」這兩個字出現在我的眼前，內別看我是個初容二的學生，到現在也沒注意過語文這兩個字，而到今天才知道語文知識的可貴。
語文就向一位美麗的春姑娘，帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，帶領我們越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，是我們從快樂中學到語文。我們去過的地方充滿著無限的生機。有時候，春姑娘害羞的掩藏著自己的容貌，讓我們尋找他的足跡。
你們會學習嗎？你們懂得學習么？正如愛迪生說過的一句話；「天才是百分之一的靈感加百分之99的汗水。」對呀，只有現在辛苦，勤奮的背後，才有「才」的出現啊，讓我們努力學習語文。
時間就像一匹駿馬，如果你不緊緊拴住它的鬢毛，他就會把你甩得很遠很遠。不錯，如果你不好好學習語文，那麼語文就會把你甩得很遠很遠。——幸福不是一塊巧克力，而是他的笑容。幸福不是一塊蛋糕，而是他的心意。
10. 我在生活中學到了語文【作文】
生活處處有語文，這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開心話題，都需要語言的無形幫助；過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯，校園里新穎有趣的標語牌，精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴；企業公司的金字招牌，各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的「棲息地」。這「小小」的世界上，語文無論在哪裡，它都會悄然出現，就是你拿個「望眼鏡」，遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手！
記得有一回，我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語：「胃，你好嗎？」聽後我便哈哈大笑起來說：「瞧瞧，電視中出現了一個錯別字，『喂』破天荒的寫成『胃』，今天我可總算見識到了大開眼界」。語音剛落，爸爸也捧腹大笑起來！我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒想到是聰明的爸爸在「取笑」我噢！爸爸說：「你的理解『走歪』了，廣告上並沒有寫錯別字，它是一句隱含兩意的有趣語言，可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑，看來你還得多學學呀！」
爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文，那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性。如「我們的名聲是吹出來的」（電風扇廣告）。「眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！」（眼鏡廣告）等等。這些詼諧風趣，使人一聽便有吸引力的問句都源於語文。這樣不但使廣告有號召力，也使許多人記住了它。世界因為有了語文而精彩，人類因為有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學好這奇妙的語文吧，讓它永遠出現在神州大地上，讓它永遠發揚光大！
生活處處有語文！
生活處處有語文給我的啟示
我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，後來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日，我百般無賴，從小書櫃上隨意拿出一本雜志就看了起來，那是一本是我認為很不錯的雜志，我認真地看，我突然一激動，拿出筆記本，准備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了，我伸了伸懶腰，仔細看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現的字眼，什麼比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當時很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎麼會跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：「是不是生活處處都有語文呢？」媽媽的回答很富有詩意：「語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鑽進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。」我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似網際網路一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
[初中優秀作文]生活處處有語文
在生活中，到處有語文，比如在網上啦；生活中啊；學校里呀……都離不開語文,到哪裡,哪裡就有語文,不管是那裡的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。
那是春合日麗的一天，柳樹開始發芽了，我想：以前我還小，講話說不過媽媽，可是，現在我已經長大了，我的語言一定超過媽媽的水平了吧！我就說：「媽媽，你看哪，柳樹吐出新葉啦。」我想這次一定是我贏了吧，我說的吐即說出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說：「是呀，柳樹爆青了。」媽媽的「爆青」即寫出了我的話，還寫出了柳樹的顏色。我心裡想道。還有一次，我和爸爸媽媽在吃飯，不知是誰講了一句話，說村裡有個人非常懶惰，經常不做事情，除了在家看電視，就是睡覺，其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了，忙插嘴道：「懶如豬。」我想上次輸給你，這次總是我贏了吧。可是，媽媽卻說：「他呀，不是懶如豬，而是懶得快成仙。」呀，我這次又輸給了媽媽，真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容，彷彿在說：「姜還是老的辣吧，跟我斗，再吃十年飯。」「呀，我又輸了，真討厭！」我一個人自言自語道。
語文到處都是，只要你善於發現問題，就能找到語文！！！