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王蒙中學作文

發布時間:2020-11-26 01:39:04

A. 有關青春萬歲的作文,不要王蒙的原篇

青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個人生命的聚光點,充滿彩色與夢幻;青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,你想成為什麼就能成為什麼。

告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,拔動七彩的琴弦,我們踏上青春的界域。青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間中轉瞬即逝,無情地飄走無蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執著的夢;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印,青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽。於是,所有的青春感嘆化作指路的明燈,伴著每一個熱愛生活的人前進,再前進……

青春不是溫暖熱情的金色陽光,而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草,而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流,而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。
讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣。青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲人般的理智,不像長篇巨著般的復雜,不會有夕陽古道的蕭條,不會有曉風殘月的凄涼。青春,就是那麼灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。

感謝你,多彩的青春!

因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想像,沒有你的世界,會多麼寂靜無聲,多麼枯燥乏味。

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。

B. 要求寫一篇作文。題目是《王蒙是怎樣決定了自己的一生》600字

我常常回憶起剛過完19歲生日、決定寫一部長篇小說時(即《青春萬歲》)的情景。當時,我覺得它像一個總攻擊的決定,是一個戰略決策,是一個大膽的嘗試,是一個決定今後一生方向的壯舉;當然也是一個冒險,是一個狂妄之舉。因為所有的忠告都說,初學寫作者應該從百字小文、千字小文做起。
我高興自己的這個決定,我滿意自己的這個決定。我從小就敢於自己決定命運。14歲還差5天,我就唱著冼星海的歌兒參加了共產黨。
然而,年輕人的熱情又太洋溢了。我決定寫作後的最初一年,寫出草稿的過程就像得了熱病一樣。志向一經確定,就不再是幻想夢境,而是實踐,是一系列問題的挑戰與應答,是沉重如山的勞務。這樣,我才知道自己離志向有多遠,即自己實現志向的准備是多麼可憐。
文學如海,志向如山。我知道自己的那點敏感和才華的積累,不過是大地上的一粒芥子,海浪中的一個泡沫,山腳下的一粒沙子。一部長篇小說,足以把一個19歲的青年吞噬。結構、語言、章節、段落、人物塑造、抒情獨白,這些東西我一想起來就恨不得號啕大哭,恨不得從樓上跳下去。
原來寫一部書要想那麼多事情,要做那麼多決定,要讓那麼多人活,讓他們出場,讓另一些人走開,甚至讓另一些人死掉。每一個字寫到紙上以後,就有了靈氣,就帶上了悲歡,就叫做栩栩如生啦!栩栩如生是什麼?就是文字成了精,頭腦成了神,結構成了交響樂,感情獲得了永生,你的聲音將傳到一間又一間房屋,一個又一個心靈。小說成了你創造的一個嶄新世界,你的寫作過程只能與上帝的創世過程相比!
學而後知不足,立志而後知不足,投入而後知不足。如果當初就知道文學有這么大的胃口,文學需要投入這么多,文學要耗費我這么多心血;如果知道文學需要我冒這么多風險,需要我放棄青雲直上、頤指氣使、駕輕就熟、八面威風的機會,我當初還敢做出那樣的決定嗎?然而這里並沒有疑問,我只能也一定會那樣決定:我以我血薦文學。
我有許多話要傾訴、要抒發、要記錄、要表達,我期待著翻山越海、乘風破浪、全力搏擊、一顯身手。向自己挑戰,向自己提出大大超標要求的正是自己!這就是我的人生,這就是我的價值,這就是我的選擇,這就是我的快樂,這也就是我的痛苦。活一輩子,連正經的痛苦都沒經歷過,豈不是白活一回?豈不是枉走人間?

C. 短文的作者王蒙是我們滄州老鄉他的代表作有青春萬歲組織部來了個年輕人的他的作品多適於成年人閱讀你能為

那一天,雖然只有十幾分鍾,但她的一言一行,一舉一動,都深深地刻在了我的腦海里……
我上英語班回來之後,進了小區,奶奶和一個老鄉聊了幾句,多麼平常的小事呀!那個老鄉,一身橘黃色,帽子遮住了她的頭發,純白的口罩也擋住了她的大半個臉。這樣一個普普通通,甚至可以說是一個見過一面很快就會忘記的人,怎麼會令人敬佩呢?
她,那個老鄉,只是一個默默無聞的清潔工。很多次聽奶奶說,每天清早出去鍛煉身體時都會碰到她,不論是酷暑,還是嚴寒。
那一天,天上飄起了雪花,不一會兒,便被來來往往的車輛壓成了又黑又硬的雪塊,一不留神就會滑倒。她依然拿著那個大掃把在大街上掃,不僅要承受過路人的白眼,還要把大路掃得一塵不染,如果是我們,多難辦到啊!而且,她仍舊穿著那雙快要掉色的老布鞋行走在刺骨的雪地里,絲豪不怕冷。是她已經習慣了,還是她在忍耐?不管是什麼,都那麼難能可貴!
這天,我又要去上英語課了,一大早就起來了。咦?不是昨天才颳了風嗎?那些風婆婆請來的不速之客都去了哪裡呢?看著這乾乾凈凈的地面,我心中不禁生出了許多疑問。不過,我瞬間明白了,在路的前面,她在那裡掃著,掃著,一刻也不曾停歇……
她,雖然不是什麼偉大的人,也不曾創下什麼卓越的功績,但我還是敬佩她,敬佩她那默默奉獻的優秀品質!
師評:文章採用回憶式的開頭方式,看似平淡無奇,實則與主人公的身份極其貼切。小作者對清潔工的外貌特徵描寫符合人物身份,又大量運用側面描寫塑造清潔工平凡而又高大的形象,在小學生作文中不多見!

D. 急求一篇作文(內詳)

燃燒中的青春

秋風卷著落葉,飄然而下,望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過了怎樣的花季。

我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。。。。。。。。

我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著淚,微笑著說:「生活考驗著我們的意志!

「青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔。

我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!

我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……

青春,花開的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮斗精神去開拓,去進取,去創新吧!光輝得人生之路等待著我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們去爭取!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

E. 誰有關於冬奧會王蒙的作文

隨著溫哥華冬奧會的開始,北京時間18日上午,賽場上又傳來了令中國人又為之一震的好消息:我國選手王蒙以43秒048冬在奧會短道速滑女子500米決賽中奪冠,成功衛冕成為中國歷史上第一位實現冬奧兩連冠的選手。讓中國在世界的舞台上又再添濃重一筆!
「我為我是中國人自豪和驕傲!我是第一個蟬聯這項目冠軍的人!」賽後,王蒙自豪的告訴記者。女子500米短道速滑,一直是中國隊的強項,決賽前,王蒙就二破冬奧會記錄,到了決賽時,更是以巨大的優勢一舉奪得冠軍,有的甚至記者笑稱現在有1/3短道速滑的男選手滑不過王蒙。王蒙取得如此傲人的成績離不開自己後天的刻苦努力和賽場上的良好的心理素質再加上她的教練辛勤的培養。
在決賽的中可所謂是一波三折,由於對手跌倒或搶跑的的種種原因使得經歷了三次起跑,但王蒙憑借教練李琰賽前的指導和自己過硬的心理素質,因此並沒有收到過多的影響,到最後的半圈時,她甚至提前張開雙臂慶祝,輕松蟬聯500密冠軍。的。「起跑要好,而且要理解裁判的判決,不要奔著完美,沒有十全十美的時候。」王蒙就是因心裡牢記這幾點才會獲得成功的。
取得勝利後,王蒙並沒有急著去慶祝自己,而是興奮的跪在冰道上,以此來感謝她的教練李琰,感謝她的為自己為整支隊伍隊伍的辛勤付出,他們緊緊的擁抱在一起,多麼令人感動的時刻!是啊,吃水不忘挖井人,正是由於教練的辛勤哺育,才有了今天的輝煌成就,要感謝指導我們的老師,是老師教會了我們如何去掌握技能,如何去做人。
此前我也了解到,在早些時候王蒙曾和教練關繫上有些不合,但是他們二人搭檔後,努力的磨合,使得兩人之間有很好的默契,他們經常在一起探討戰術,互相溝通,使得王蒙一次又一次在賽場上奪冠。她的教練常常訓練王蒙的心理素質,使得王蒙能夠在賽場上從容、鎮定, 王蒙自己也很努力,總是嚴格要求自己,正是因為師徒二人的齊心協力,王蒙變得不可阻擋,女子500米世界紀錄一次次被自己刷新。我們也在冬奧會的賽場上看到了中國健兒奪金的時 刻。
王蒙不僅是我們中國人的驕傲,同時她也交給我了如何做人,再次祝賀你,王蒙!

F. 作文:從生活中學習語文

生活離不開語文,語文將我們與生活緊緊地聯系在了一起。語文讓我們將物品分門別類,語文溝通人類的愛情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語言讓我們表達出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情,使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去,語文讓我們認識了解現在,語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴,語文讓我們明白一些大道理,語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我,讓我實現自己的理想,生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎,沒有語文,什麼事也做不成。語文讓我們結識朋友,語文讓我們了解自己。

語文,無處不在。現在正是金秋時節。其實秋天,並不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵雲,天空就像沉澱在藍色的透明度極高的湖水裡,乾乾凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐,暗黃色的枯葉差不多已經掉光了,一部分隨著風迴旋飄盪,但大多數都鋪在小路上,與四周收割的景象形成一幅協調的畫面。而語文,正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好似詩歌的千變萬化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構成一道美麗的風景線,隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過:「什麼是散文?一個人在走路就是散文。什麼是小說?一個人掉進河裡就是小說。」可見小說的曲折與離奇。飄盪的落葉雖不足為奇,但這樣一種安謐的情景里,也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號,無處不在。置身在青山綠水中,輕輕吸一口氣,就會覺得心曠神怡。在閉上眼,靜靜傾聽:周圍有各種鳥的叫聲,風的聲音,樹木「沙沙」的聲音,河水「叮咚」的聲音,還有……雲的聲音,山的聲音,天的聲音……讓人好像忘記了一切,全身心地投入到這個夢幻的世界裡。那時,所有的山水、天空、雲朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席捲而來。

從小到大,我總以為書中的語文更高貴,特別是讀了余秋雨老先生的《鄉關何處》後。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了,我想:這也許便是語文的最高境界了吧!對於這個從小到大一成不變的概念,我深信不疑,可事實證明,我錯了。一個風和日麗的下午,我在街上逛周圍竟是一成不變的景物,若是平時,我是不願看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文,若有,她就服我。我不服氣的走馬觀花,嘴裡嘟噥著:「哪有什麼嘛!一個兩個平庸得很,即使有一個也比不上《鄉關何處》等好文章嘛!找什麼嘛……」驀然,我停住了,在一間旅館之前停住了。旅館很平常,不平常的是招牌:「歸鄉」。再上前,才發現下面還有一行小字:「日暮鄉關何處是?歸鄉之人在此留。」我震驚了,震驚於這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的,而這個小店的主人翻看某本有關語文的書有感而記而已。然而,正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切,使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話,就有了留宿的感覺。對,這就是語文,生活中的語文!它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力,是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發著語文的芳香,我彷彿在一條寫滿經典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。

語文並不是文人墨客的玩物,其實語文就在生活之中,在你的面前,在你的後面,在左邊,在右邊。不要說書中的語文更高貴,生活中語文就是書中語文的升華。

就這些,其他的自己添加

G. 作文(60分)作家王蒙十九歲時寫下了一部長篇小說,叫做《青春萬歲》。小說開頭有一首序詩,詩的前幾句是


青春生活
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態。――題記
每一個溫馨,淡雅的日子,都瘦成一張日歷。每一張薄薄的日歷,都記錄著青春的故事。
飲書香
我是一個飲著寂寞與孤獨長大的孩子,我渴望溫暖,所以我愛讀書,因為讀書的蜷縮著的動作,很溫暖。我喜歡《老人與海》。桑亞提哥用尺所有精力與體力,與環境做斗爭,他是一個寧可犧牲一切同,也決不低頭的「硬漢子」。他深沉,剛毅的心靈透射著不屈服於失敗命運的光輝。我喜歡《飄》。當郝思嘉明白衛希禮軟弱無能時,白瑞德已離她而去。我才懂得只有付出真心的愛情才會永恆,才會有海枯石爛,永結同心。我喜歡《魯濱孫漂流記》魯濱孫克服了各種各樣的困難,在荒島上以頑強的意志生在下來,以勤勞的雙手和超人的毅力創造了孤島的奇跡――他在島上生在了28年。此時,我不再是一個飲寂寞與孤獨的孩子,我變得堅強。飲書香,在書香中尋找生命飛翔的羽翼,編織青春的故事。
說夢想
一張地圖,比例不論多麼准確,也永遠不可能帶著主人在地面上移動半步;一個國家的法律,不論多麼公正,永遠不可能防止罪惡的發生。任何寶典,即使是我手中的羊皮卷,也永遠不可能創造財富,只有行動才能使地圖,寶典、夢想、目標具有現實意義。我們還很年輕,我們可以任意揮霍青春,但我們不能缺少夢想。巴斯德曾經說過:「立志是事業的大門,工作是登門入室的旅途。」
人生能走多遠,不是要問雙腳,而是要問夢想。有夢想,才可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風景。期待明天有美好的未來,但現實與夢想總有太大的距離,許多事付出卻不能得到回報,也許正是這樣的人生才更加值得回來,在風雨中,總有跌倒爬起來再跌倒再爬起來的勇者,雷馬克曾經說過:「青春最漂亮的裝飾應該是勇氣。」雖然前進中會有坎坷,但只要心中的夢不破碎,執著的步伐永會前進。
談拼搏
在非洲的戈壁灘上,有一種叫做依米的花,僅有4朵花瓣,每瓣自成一色。紅白黃藍,但它的獨特之處不在於此,它只有一條根,蜿蜒盤曲著插入深處通常它要花費5年時間來完成根莖的穿插工作,然後,一點一點的積蓄養分,在第六春,才在地面吐綠綻翠。開出一朵小小的四色花瓣。這種極難長成的依米小花,花期並不長,僅僅兩天,它便隨母株一起香消玉損。鍥而不舍,金石可鏤。人類歷史的長河中無數偉人志士在歷史逆流中艱難跋涉,雙耳失聰卻創造音樂奇跡的貝多芬,用稚嫩的肩膀挑起家庭重擔的洪戰輝,殘奧會上勇奪金牌的殘疾運動員。他們用事實告訴我們:艱難並不可怕,可怕的是沒有正確的人生態度,不管環境如何,都不要畏懼黑暗,敢於拼搏。
明年的「中考」考試中,必定有我的身影。面對中考我有一些擔憂,害怕,卻也憧憬,我很清楚的告訴自己,不能退宿,要向它挑戰,創造輝煌的未來,打造我們的夢,沖破中考的束縛,走向高中華麗校門。只有拼搏,才會獲得輝煌的成功。
尾聲
世界上,還有什麼字眼比青春兩個字更動人,更富魅力。
青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐。
青春,是余韻不絕的歌曲,跳動的音符撥動著年輕的心弦。
青春的日歷記錄下了青春的故事。

H. 比較一下魯迅 王小波 王蒙 三人的寫作特點,非專業勿擾

我只來說說王小波,我太喜歡他了。他沒有文人慣有的窮酸氣,非常理智客觀,大氣而幽默,充滿人性。他的文字只有骨頭沒有肉,廢話少,不雕琢,但是很自然,有一種自然簡練的美,簡單但是不簡陋。他是一學理工出身的人,這很難得,因為沒有哪個文人是懂理工的,對自然科學沒有了解和陶醉,所以文人的思維多是固執片面的,而小波則不是。

I. 閱讀下面的文字,按要求作文(60分)著名作家王蒙的長篇小說《青春萬歲》影響了幾代人。在序言詩里,作者

按高考評分標准給分

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