⑴ 我學會了日常生活作文400字
生存，是一種本領。生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人，內就是真正的強者。容「生存」是我們日常生活中不可缺少的本領。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什麼力量是他經受住了各種艱難與困苦，孤獨與寂寞呢？是生存。他用自己生存的本領，戰勝了重重危機。由此可見，生存是一種本領。
當湯姆與貝琪被困入洞中時，他們用自己僅有的風箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數次的路，終於找到了出口，獲得了解救。由此可見，生存是一種本領。
生活說簡單也並不簡單，說難也並不難。對於那些學會生存的人來說，易如反掌。他們能用自己平時所積累的經驗和知識是困難，化險為夷，轉危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒，永遠戰勝不了重重危機。
車爾尼雪夫斯基說過：「一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。」人不能做天上的風箏，盲目無標地被線牽著走。
我認為人的生存應該要有目標。有了目標，才會有奮斗的力量。我們不應該在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮斗，在我們的生活中學會如何生存。面對突發事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
⑵ 400字作文 從___中學習___
從生活中學習
我始終相信，知識不僅僅局限於書本，生活中的知識更值得學習，不是嗎？
生活是多彩的，也是復雜的，他有很多東西值得我們學習，那是書本上所學不到的，不知道你有沒有在現實生活中發現，如果一個人，他的知識僅來自於書本，他永遠也成長不了，因為，他不懂得生活，也不明白生活的含義.....
或許你會問道，怎樣從生活中學習？生活有什麼東西值得學習？孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學會耐心，如果我們能夠發現生活中的認可，我們便可以學會自愛，如果我們能夠發現生活中的分享，我們便可以學會分享......
記得看過一本書，篇名已經不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅強，比常人更懂得如何式始自己快樂.....
人類一向認為自己是自然的統治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬物，卻從不曾被世間萬物所看透，甚至有時，我都會好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學習.
其實生活有許多東西供以我們學習，學會從生活中學習，學會去學習生活，品位生活，你就會發現了.
當你開始從生活中學習，一切則又是新的開始，打開視野，看看生活中的智慧，你就會感受到那不曾感受過的奇妙.
不要全抄啊 自己修改點
⑶ 寫一篇學習方法和生活中的小竅門作文400字
上周六，我一大清早起來，媽媽就不見了蹤影只留下一張紙條：「你今天留下來打掃衛生，我出去辦事，下午四點之前搞完。」唉——「天皇」又下達了一條死命令，我這個庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。
我吃完飯，就開始執行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最後，只剩下一個皮沙發和衣櫃了。平時看媽媽擦得那麼亮，這回我也沒有辦法了。我走向廚房的時候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發上，回來的時候，我驚詫看到檸檬片那裡非常亮。我又用嘗試的心態用檸檬片擦整個沙發，啊！這是怎麼回事，整個沙發向新的一樣。看這么神奇我就去請教我的「小老師」——電腦去找答案。結果是：檸檬片里的水份不但可以潤一潤我們的皮膚，還可以去除污點。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污，於是我拿出了牙膏，擠在了櫃面上，拿抹布擦了一遍，果然很乾凈呀！而且還在閃閃發亮。
就剩下櫃子裡面了，我照電腦的話，拿了一個雞蛋，潔白無瑕。取出蛋清灑在了抹布上，再用抹布使勁地擦呀擦，啊！這櫃子裡面也是那麼光澤。
在電腦里，我還了解到不少的知識呢：比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴，就是先麻醉；橘子皮還可以吸收臭氧，使空氣清鮮……
發現，可以使我們開闊視野；發現，可以讓我們了解更多知識；發現，也是一件幸福的事。
⑷ 四年級我學會了什麼作文400字
我學會了煎雞蛋
每個人都有自己會做的東西，今天我就教大家做煎雞蛋。
這是我前幾天會做的。
當我每次看見媽媽煎的香噴噴的雞蛋我就直流口水，為了想證明自己的實力，我就學著媽媽做煎雞蛋。
我第一次煎雞蛋時，先把雞蛋磕破再放入鍋中，再把油放入進去，雖然我不知道要放多少油，但是只要放油就對了。不知煎了多久，那些油就噼里啪啦地跳了出來，"呀沖到我身上了"我說道，媽媽連忙跑過來，看了看說：「沒事吧，我說了多少次不要你來煎，你還偏要煎，現在就知道後果了吧。」
雖然這次煎雞蛋沒做成，但我這個決心依然沒有放棄，我要趁媽媽走的時候我就煎雞蛋。
不知等了多久媽媽終於走了。我在自把雞蛋磕破放入鍋中，一股香噴噴的氣味就撲鼻而來，我連忙放油，再放點鹽，這次的香味就更濃。我再趕快把他翻來翻去，雞蛋金黃金黃的，可愛極了。
當媽媽回來時，媽媽看到我之後准備要打我，我連忙把雞蛋給媽媽看，媽媽看了看之後，就微微一笑，這次不是打我而是誇我了。 我知道了：1.只要努力就有好結果。2.不放棄，最終還是勝利。
⑸ 作文從生活中學到某種東西400字
生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星，在生活的平台上展現光線，成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關。
語文在生活中扮演著重要的角色，是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標語中，在電視屏幕等傳遞信息中，在人們交流，通訊等各種手段中，在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。
由此可見，語文對我們多麼重要，我們一定要學會這門科目，這門科目是我們學習各門科目必備的基礎。然而，我們不僅要在課堂上學習語文，還要在日常生活中多留心觀察，學習那些充滿趣味，充滿語文色彩的知識，並學會運用。這樣就能從生活中學到語文。
我們可以從報刊中學到語文，書里的知識豐富多彩，趣味橫生，蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學到語文，比如熒屏上的廣告用語，使人回味無窮。有一條廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。這則廣告改用了「山重水復疑無路，柳暗花明有一村」的古詩，文字簡潔，內涵卻很豐富，一是表明了質量之高，二是表明了車的適應性強，三是表現出很有自信心，給人可以信賴的感覺。廣告採用頂真的修辭手法，讀起來琅琅上口。這就是廣告中的精髓。
我們也可以從游戲、聊天中學到語文。就像我們玩的「成語接龍」游戲，我們也可以從中學到語文。可以讓我們掌握更多的成語，更透徹，更牢固地地學習它們。有時我們濫用成語，鬧出笑話，也可以另一個角度理解成學好語文的重要性，懂得成語怎樣正確運用的方法。
在日常生活中，語文知識應用這么廣泛。大至社會交流，小至生活細節，無不需要語文。人們也都利用了語文，為事業，生活等取得意收獲。所以，我們不僅在課堂上學習語文，也要在生活中努力學習語文，這樣才能步上時代的潮流，才不會被充滿競爭的社會淘汰。
⑹ 有關生活道理的作文400字左右。
篇一：道理原來就在生活中
今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學路上，神清氣爽。然而，剛進教室，同桌陳雲昊就給了我當頭一棒，他無原無故罵我是笨蛋，讓我整整一天心裡都很難受。放學回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去教訓他！媽媽說：「同學之間的問題要自己想辦法解決，你要用成績來證明自己不是笨蛋啊！」晚上躺在床上，望著窗外皎潔的月光，我回味著媽媽的話，我在一遍一遍地問自己，我是笨蛋嗎？這時，遙遠的天際有流星劃過。我的腦子一亮，突然想到在上一學期全年級的口算比賽中，我得了二等獎，老師還給我發了獎狀和獎品，同學們都很羨慕我，連陳雲昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎？我又想起了老師給我們講的：「勢服人，心不然；理服人，方無言」不就是這個道理嗎？原來道理就在生活中，明白了這個道理，心裡豁然開朗，我更加想學習了，我要讀更多的書，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋！想著想著，我很快就睡著了！第二天醒來，朝窗外一看，哇，又是一個艷陽天！
篇二：生活中的道理
在我們的生活中有很多的事情，而這些事情都包含著一些大道理。堅持不懈的道理我的媽媽很疼我，但是管我學習卻很嚴。有一次，我得雙百分，是全學年第一。我的媽媽知道了，臉上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，媽媽知道了，便耐心地為我講解題。而且多少年如一日，從不間斷。漸漸的我明白了一個道理，那就是：「無論做什麼事情，都要堅持不懈就定能成功。」要保護環境我十分喜歡吃香蕉。有一次，媽媽買了一大串香蕉，我看著香蕉發現，香有著黃色的皮，皮摸起來又軟又滑。聞起來有一股濃濃的香味。回到了家，我就迫不及待的吃了兩根。可是我吃完後就把香蕉皮從樓上扔到了樓下。晚上我出去和夥伴們玩耍的時侯，一下子踩到了我扔下去的兩個香蕉皮，沒想到重重的摔倒了。事後我明白了一個道理，那就是：「我們要保護環境，不要亂扔垃圾，否則後果不堪設想！」尊老愛幼的道理有一次，我坐公交車，看到有一位老爺爺上了車，一位年輕人見了後，急忙說：「老大爺，老大爺，你來坐我這兒吧。」老爺爺見了後連忙笑呵呵地說：「謝謝啊！」只見車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了，我想剛才不不是人人都應該知道的道理——尊老愛幼嗎？同學們，你們發現生活中的這些大道理了嗎？
篇三：讀生活小事，悟人生道理
人生如調料，有酸甜苦辣，人生如色彩，有赤橙黃綠青藍紫。每個人的人生都是豐富多彩的，有成功也有失敗，有悲傷，也有高興。我人生中就有過成功和失敗的經歷。人生中的成功就有甜的味道。在2008年的暑假中，我和爸爸去平頂山市的石人山旅遊，當我站在山底時，看到山的高大雄偉就感到無比激動，但也感到登上山頂的困難。當我爬到山的一半時，向上看還是看不見山頂，我就有些氣餒，但我的第六感告訴我我會成功的，當爬到精疲力竭的時候，我還在堅持，因為我感到成功的腳步離我不遠了。經過我堅持不懈的努力，終於爬到了山頂，從山頂向下望去，感到了自己的偉大和成功的喜悅，於是我喊了一聲：「我成功了。」「失敗乃是成功之母」，有失敗才會有成功，有成功當然也避免不了失敗。人生不是一帆風順的，每個人都有失敗過。一個人只有讀懂人生才知道人生才知道人生的豐富多彩，我們要坦然面對人生，積極美好的生活，保持樂觀向上的生活態度，這樣人生才會更加有意義。
篇四：寒假生活中的道理
「我是一個粉刷匠，粉刷本領強。我要把那新房子刷得很漂亮。」一邊哼著粉刷匠這首歌的我，一邊幫著爸爸把舊房子里的牆「洗澡」。在寒假裡的一個普通得不能在普通的冬日裡，我在舊房子里幫著爸爸把舊得已經發黃的牆壁重新批上一件潔白的，干凈的紗衣。瞧，我一天里新的工作又開始了。先是把將要用的白色油漆到入一個盒子里以便工作，再把刷子沾上油漆就開始刷了。一開始時，刷子真是飛舞忙。只可惜夕陽無限好，只是近黃昏，工作的時間一長了，就對這種賣力而乏味的工作而感到又累又厭煩。於是就丟下刷子自己在一旁玩起來了。弄著弄著，無意間看到一本雜志上寫著「做事的勝利貴在堅持」這九個大字。我便霜葉紅於二月花地重新拿起刷子干起活兒來。這次賣力的勞動讓我懂得了一個道理：做什麼事，都貴在堅持。堅持就是勝利，只要你能夠堅持下來，那麼你一定也會是勝利者之一。希望大家無論做什麼事都堅持，那麼我相信「勝利」這兩個字一定會屬於你的。伴隨著2011年的沉重的腳步聲，春節的歡樂的腳步聲，這個寒假已經隨著時間的流逝而輕輕地差不多已經走完全路程了。在這個寒假中，我有著不少意外的收獲。當然，當粉刷匠這活兒的事情也是其中的一件。這收獲讓我快樂的成長著。大家也有過這樣的收獲嗎？
篇五：平凡小事的道理
小事不一定平淡無奇。也許通過深思，會從中發現一些寶藏。靈感來源於生活，高尚來源於平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學會了做人。一天早晨，我和同學從食堂漫步到教室。這時，一個男生從右邊橫躥過來，這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什麼，我們意識到，停下來讓他走了我們再走是不可能的事了，於是，我們便繞道而行。風格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。我下意識地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。因為我看到，那個男生不厭其煩地在地上追著被風一次次吹跑的一個塑料袋，他終於撿著之後，將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。我立即就震驚了，我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱，沒有注意到他只是在撿一個塑料袋，沒有注意到男生堅決的表情。從看見他高興地走開，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索著：原來奉獻可以這么簡單，這么平凡，可以這么快樂，這么有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動值得我們去贊賞，去關注，去思索……一個最最平凡的舉動，卻體現了一個人素養。平凡小事離我們並不遙遠，甚至就在我們的身邊。也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會感嘆可憐；也許當我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視；也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺著，只會心中想著能有人能把它扶起來如果我們能彎一次腰，俯一下身，問一句話，伸一隻手，那麼，我們都會領略到奉獻的快樂。做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個人的修養，做一個生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。
篇六：生活告訴我
在我平平凡凡的日子裡，生活告訴了我一個不平凡的道理：不怕慢，就怕站。每當想起這句話時，我就會回憶起一年前的那個早晨……那天，爸爸像往常一樣騎著自行車送我上學。忽然，爸爸對我說：「孩子，那輛車和我們到達的目的地相同，我們和它比賽，看誰先能到達目的地。」還沒等我回答，爸爸已經把自行車騎得飛快了。我心想：自行車怎能和汽車相比呢？爸爸是不是開玩笑的？路上的車輛很少，我們的目標很明確，我向前一看，汽車已經無影無蹤了。我想：這回爸爸一定會失敗的，我也失去了信心。看著爸爸的額頭上正冒著晶瑩的汗珠，我對他說：「爸爸，反正我們也追不上它了，就慢點騎吧，離上課還早著呢。」爸爸並沒有理我的話，仍然拚命地往前騎。一路上，我心裡空盪盪的，也沒心情去理會和我們比賽的那輛車。終於到車站了，在我准備離開，向通往學校的路走去時，一輛汽車在離我們20米遠的地方停下了。我心想：那輛車怎麼到我們後面了？我很驚奇，爸爸卻不以為然，笑著對我說：「我早就知道它會比我們慢的。」我不解地看著爸爸，爸爸好像也看出了我的心思，說：「汽車是比自行車快，但是汽車每到一個路口，都要停下來載客，而我們的自行車不停，一直往前走，自然是我們贏了。」這時，我才恍然大悟。我終於明白了一個道理：不怕慢，就怕站。這時，爸爸語重心長地說：「孩子，在學習中也是這樣呀，『不怕慢，就怕站』，以後可得記住。」這時，我才真正地體會到爸爸的良苦用心。這個道理深深地激勵了我，是啊，我們在學習中也要有這樣的精神，只有勇往直前，才能超過別人。相反，如果我們在學習中學了一點就停下來，那麼終究會一事無成。不僅如此，在其他方面也是一樣。「不怕慢，就怕站」，我會憑著這種毅力和勇氣去開拓自己的人生之路，我會信心百倍地邁好人生路上的每一步。
篇七：我從書中讀出人生的道理
人生如夢，是漫長的，也是簡短的。當這場夢醒來，人的一生將成為永遠的回憶。回過頭來，只有在這場夢中努力拚搏。曾經有一個故事是我感觸很深：幾個學生問哲學家蘇格拉底：「人生是什麼？」蘇格拉底把他們帶到一片蘋果樹林，要求大家從樹林的這頭走到那頭，每人挑選一隻自己認為最大最好的蘋果。不許走回頭路，不許選擇兩次。在穿過蘋果林的過程中，學生們認真細致地挑選自己認為最好的蘋果。等大家來到蘋果林的另一端，蘇格拉底已經在那裡等候他們了。他笑著問學生：「你們挑到了自己最滿意的果子嗎？」大家你看看我，我看看你，都沒有回答。蘇格拉底見狀，又問：「怎麼啦，難道你們對自己的選擇不滿意？」「老師，讓我們再選擇一次吧，」一個學生請求說，「我剛走進果林時，就發現了一個很大很好的蘋果，但我還想找一個更大更好的。當我走到果林盡頭時，才發現第一次看到的那個就是最大最好的。」另一個接著說：「我和他恰好相反。我走進果林不久，就摘下一個我認為最大最好的果子，可是，後來我又發現了更好的。所以，我有點後悔。」「老師，讓我們再選擇一次吧！」其他學生也不約而同地請求。蘇格拉底笑了笑，語重心長地說：「孩子們，這就是人生——人生就是一次無法重復的選擇。」面對無法回頭的人生，我們只能做三件事：鄭重的選擇，爭取不留下遺憾；如果遺憾了，就理智的面對它，然後爭取改變；假若也不能改變，就勇敢地接受，不要後悔，繼續朝前走。著名法國作家雨果曾說過，人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。人生有許多轉折點，是有意義的，這就是它的實質。小時候，爸爸媽媽讓我讀書，我勉強著讀，現在我是被他們催著不要讀書。這期間我似乎經歷了一些小的坎坷與挫折，是讀書使我明白了：生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。人生亦復如是，有人一路橫沖直撞，到頭落了個名落孫山；有人普普通通，最後卻功名成就；有人高官顯赫一生，卻什麼快樂也沒得到；有人庸庸碌碌一生，得到的卻是前所未有的快樂；……有人說是我還小，理解的「人生」是這樣；也有人說我長大了，對「人生」理解的已經很透徹了……我想，不管別人怎樣說，人生在我的心中終究是有一個確切的定義和深刻的地位的。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。人生就是這樣，只要你用心去觀察，終會發現你認為最有價值的人生的意義。
篇八：乒乓球中的做人道理
「叮---叮」美妙的放學鈴聲響了起來，我和幾個同學狂奔到體育館。我們以打乒乓球為樂，打球讓我們可以暫且拋開書本。說到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時，可以說對乒乓球一竅不通，當時不管和誰打都打不過。當時哪個感覺像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強，不能改變別人，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯噪無味的乒乓球變得非常有趣。人生就是這樣，所有事情都是開頭難，做了才有更深的體會。天天練，碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服，和他打球可能會讓人一蹶不振，大傷自尊心。而那些勝球不驕、敗球不餒的人往往讓人心悅誠服。打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會一敗塗地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清。輸得多也要調整好心態，其實打球的真正含義在於玩得開心，而不在於分數。要贏得光明，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過高興；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不用再找借口開脫，這就是比賽。其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由壞到好，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究方法，否則會事倍功半。與人交際要隨機應變，所謂「識時務者為俊傑「。不可一味堅持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒，就在你的旁邊。
拜託，算過好不好啊~~~~~~~~~~~
⑺ 生活中的小事 作文 400字以上
找題才...........這就是我
這就是我！一個時而開朗時而羞澀的女孩！一個只要聽到電視的任何蹤跡，我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩！
說起電視機，我就來勁，對於電視節目的情況，我是了如指掌！可就因為電視節目太誘人，導致了我走上了一條事事遲到的不歸之路……
今天是開學的第一天，這天我早早的起床，做好了上學的充分准備，打算給老師一個好的印象，一切准備就緒，出發！剛剛踏出門一步，我那靈敏的雷達耳朵接受到一條重要消息，正向我匯報：「主人，主人，收到了一條重要消息，電視，電視，附近，附近。」（機器人的語氣）大腦接受到這條消息，我馬上去尋找目標，目標已找到，推開門，「哇，好漂亮啊！」我脫口而出，爸爸媽媽也沒說什麼，我定睛一看，原來是早安中國欄目正在講解著昨晚奧運會的閉幕式，「哇，好華麗呀！不愧是 奧運會的發源地。」我用羨慕的眼光望著電視，突然屏幕兩邊放起煙花，天空中閃耀著各種不同顏色的「花」，然後我和爸爸就閑談起奧運會來。
時間「滴答滴答」地從我眼前溜過，時針指向了6，爸爸望著我的書包說：「佳純，你今天不會是要去上學吧？你慘了！」我才恍然大悟，望瞭望時鍾，真得死慘了！我這下遲到了！我二話沒說，三步做兩步跑，跑到了公車臨時停車站，用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車，唉，盼星星盼月亮，那輛公車終於來了，我那焦急的心已經不受我的控制了，連手腳也都不聽話了，這個人可以說是變的迷迷糊糊了，我在車門跨了一大步，不好，我的腳撈到了門檻，我摔了個「狗吃屎」！面子丟了好大好大列，我都依稀聽見有幾個人捂著嘴巴在說：「嘖嘖，該咋妹子就有味拉（長沙話）！一大清早就翻了個跟頭！」聽了這些話，我不由的紅了臉，今天到底碰的什麼運呀，簡直就是碰了個「狗屎運」！我坐到位上，忐忑不安的心情越加強烈，心想：「死電視機，壞電視機，干嗎在這時害我遲到呢？我恨死你拉,我發誓我永遠都不碰你拉，討厭！」此時，我對電視是恨之入骨，巴不得世界沒有電視機的存在；此時，我多麼期盼車子能夠開快點，讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊。
終於，那輛「淑女型」的公車終於抵達了終點！我鬆了口氣，可那殘忍的時間還是不等我，離到教室的時間已經超過了3分鍾，我還是以小學階段短跑飛人的速度一路跑到教室，到了教室門外，我一邊喘著氣一邊做報告，回到座位，幸好老師後來沒提起，我僥幸過了這一關！
事情過後，爸爸、媽媽都說不準我看電視，要不會成為帶眼鏡的電視迷了！事前，我雖然發誓不看電視，可一聽到電視機的聲音，我就會馬不停蹄的看到電視機前。這也就是傳說中的「心口不一」咯！
這就是我！一個看電視痴迷到忘記上學的女孩！但在新的學期里，我將會改過自新，適當的看電視，哦，對了，我叫林佳純，我對我的名字是這樣理解的：做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹！這也是我新學期的最大目標！
自己加以修改後用吧
+_+寫作文最關鍵的是聯想，首先由題目聯想到你要表達的東西，然後再聯想到你要寫的東西。如果寫記敘文主要要增加描寫的部分，主要事件中人物是怎麼想的，周圍的情況怎樣。一般考試作文，尤其是上高中之後的考試作文寫議論問的比較多。議論文的寫法像畫樹，首先確定主幹，也就是論點，然後是分叉，就是來證明主論點的分論點，最後是葉子，也就是事例。如果作文功底不夠深，就要多積累事例，使你的論點充分。
提高作文最關鍵的是練習，就是記日記。剛剛開始記日記的時候總是不知道要寫什麼，這個時候就要什麼都往裡面寫。小學生寫日記一般寫上街買菜之類的，寫具體的事件，上了中學之後一般會借日記來抒發個人感受。其實這個也不完全一樣，有很多人的日記會想紀實的東西一樣，把自己一天做了什麼都記下來。看你個人的愛好。但一般比較優秀的日記都是通過生活中發生或者在電視報紙上看到的事情來發表看法，發表感想。堅持記日記作文水平就自然會提高。
不過寫作文其實也有天賦的因素，這個越到高年級越明顯，有的人可能天賦比較好，根本來說是比較感興趣，有的人可能就不感興趣。但這之間拉開的分數並不太大，不會超過五分。考試作文只要努力積累材料，掌握必要方法就可以拿到差不多的分數。所以如果很喜歡寫作就要多寫日記，多思考，也多看些書，最好是能告訴你一些什麼你又感興趣的書籍或者雜志。如果不是很來電也不要勉強，只要認真寫就行，可能自然會有些人好像不是很認真寫就比你分數高，但那也是沒辦法的事情，你要相信這樣的人一般活得比較辛苦O(∩_∩)O哈哈~
最後說一句，不要輕易否定自己，如果很希望作文寫好，就要相信自己有這種天賦，並不是每個作文寫得好的人都是從最開始就現樓出來的。
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的隨筆就叫「讀書隨筆」。
怎樣把讀書隨筆寫好呢？我們可以從以下四個方面入手。
一、仔細閱讀原文，認真領會文章精神是寫好讀書隨筆的前提。
讀書隨筆主要是寫自己的讀書感想、心得體會。「感」是從讀中產生的，不認真讀，就不能深刻領會原文的精神實質，就不能把自己的感想激發出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價值的感想來。
怎麼讀呢？要邊讀邊想，邊讀邊記。哪些地方使你激動不已，哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。要反復讀，邊讀邊體會文章的實質，聯系自己生活的實踐，加以對照、比較，同時要在原作上作上記號，如圈、點、劃，或在空白處寫上簡略的看法等，以便讀後好查找重點之處。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀書隨筆的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切聯系實際，這是讀書隨筆的重要內容。
寫讀書隨筆的重點應是聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛，可以聯系個人實際，也可以聯系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神，要有較強的時代感。
四、要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
讀書隨筆是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，既要寫「讀」，又要寫「感」，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
如果用大量的篇幅去復述原作的內容或敘述大量的事例，只在結尾發表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」，從中引出「感」，在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」。
讀書隨筆的寫法，種類很多，但基本上離不開以上四點，
首先最重要的是不要怕寫不好，一定要多練，然後拿給老師評價，再修改再評價，直到滿意為止。我相信老師不會煩的。這還有幾點。
一、作文，就是用筆說話
1．說什麼就寫什麼
2．要說真話，寫真話
3．怎麼說就怎麼寫
二、學會留心周圍事物
「內容」（寫什麼）決定「形式」（怎麼寫），作文材料是排在第一位的，是壓倒一切的。作文時，無話可說，沒的可寫，這是最讓人犯愁的事。俗話說得好，「巧婦難為無米之炊」。那麼，怎樣才能使作文有話可說、有話可寫呢？出路有若干條，其中學會觀察，養成留心周圍事物、留心生活的習慣，是最為重要的途徑。法國大作家巴爾扎克曾說：「生活，無非是一堆細小情況，而最偉大的熱情就受這些情況管制。」
有人可能會抱怨說，現在的生活很單調，自己生活的周圍更是枯燥、乏味，沒有什麼可觀察、留心的。
事實果真如此嗎？生活本身就是一個百花筒，今日的生活更是豐富多彩，充滿七彩陽光。只要我們注意觀察、感受一番，就會發現周圍有許許多多的事物可以入文；只要我們熱愛生活，留心周圍的生活，認真地想一想，就會發現生活中有許許多多看似很不起眼兒的小事，但確確實實是很好的作文素材。
簡而言之，生活中有寫不盡的內容。可以說，生活處處皆文章。就怕蒙住自己的眼睛，塞緊自己的耳孔，視而不見，聽而不聞。
學會留心周圍事物，不是一件太容易做到的事，需要邁好「三步」：第一步，學會跟蹤觀察；第二步，學會定向觀察；第三步，學會隨機觀察。
4．學會跟蹤觀察
5．學會隨機觀察
隨機觀察，就是在自己的生活領域內，面對五彩繽紛的大千世界，隨時隨地留心觀察，及時捕捉生活中各個方面各個角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、聽到的並由此想到的事件。
隨機觀察，事先不可能有什麼准備，也不可能有什麼專門的目的、方向。因此，這種觀察是比較難做到的，是學會留心生活、養成良好觀察習慣的最高階段，當然也是同學們應該全力追求以及努力達到的目標。因為，作文中的材料，決大多數來自「隨機觀察」。
這就要求我們，不管什麼時候（在家或是在外），也不論走到哪兒、干什麼（上學，遛商場，走市場，串親戚，看電影，外出旅遊，參觀等），時刻注意著耳（聽）、著眼（看）、著手（觸）、著心（想）。總之，自己生活的領域有多大，就把隨機觀察的范圍擴展到多大；處處留心，做生活的有心人；要把隨機觀察納入生活，使它成為生活的一部分，徹底丟掉為了眼下作文才去觀察的急功近利的作法。
留心處處皆學問，留心處處皆文章。著名作家葉聖陶先生對此曾強調指出：「在實際生活里養成精密觀察和仔細認識的習慣，是一種准備工夫，不寫文章，這樣的習慣也得養成。如果養成了，對於寫文章大有用處。」
三、注意積累作文素材
要解決作文「沒的寫」的難題，學會觀察，養成留心周圍生活的習慣，這是前提。在此基礎上，還在學會積累素材。積累素材，就是把自己看到的、聽到的、想到的內容，或親身經歷的有意義、有意思的內容，及時筆錄手記，儲存起來。
積累素材，可以加強記憶，同遺忘做斗爭。如果不及時將素材記錄下來，時間一長，也就模糊、淡忘了。獲取、積累的材料越多，作文時，對材料進行優選、篩選的餘地才越大。腦海空曠如野，作文時自然也就不會有好的材料可選。另外，加強積累，能逐步提高自己的認識。認識能力提高了，作文水平自然也就容易上去了。
積累素材最好的方法就是專門准備一個小本子，以記錄素材，儲存作文信息。這個本子就是個材料庫，等到需要寫作文的時候，翻一翻，找一找，提出信息。這樣，就再也不用愁作文時沒的可寫了。積累作文素材的途徑很多，主要有：在觀察周圍生活中積累，在自身的生活中積累，在與他人的交往中積累，在課內外閱讀中積累，在自己寫過的作文中積累。
6．從觀察中積累素材
7. 從生活中積累素材
8．從閱讀中積累素材
積累的具體方法有：
（1）寫讀書筆記。如：①摘抄文章中的格言警句、美詞佳句、內容要點，或把文章中精彩的片段，好的開頭、結尾，原文照錄（摘抄型讀書筆記）。②歸納出文章的主要內容或各段（各部分）的小標題（歸納型、提綱型讀書筆記）。③把自己對文章中人物、事件的看法，或對文章寫作形式的看法寫出來（評價型讀書筆記）。④把自己閱讀後的心得、體會寫出來（感受型讀書筆記）。⑤改寫文章，或對文章中某一部分進行擴寫、補寫，或續寫文章的結局（想像型讀書筆記）。需要強調的是：寫讀書筆記，最好要分類建冊，以便日後查用。
（2）作剪報。從自己所訂閱的報刊上，將自己所需要的內容剪下來，貼在剪報本上。剪報本最好也要分門別類，有目錄，以便查找，使用。
（3）作讀書卡片。每讀完一本書（或一篇文章），便作一個讀書卡片，並在卡片上寫清書名（或文章題目）、作者、出版社（或登載的報刊）名稱、書籍（或文章）主要內容。
絕對不能敷衍了事，一定要認真寫，時間長了你會發現自己越寫越好，也慢慢喜歡上寫作了。
⑻ 生活中的數學,作文.400字到450子..
《生活中的數學》作文.400字
空氣無處不在，同時沒有味道，但我們卻缺它不可。數學亦是如此。偉大的數學家華羅庚說過：「宇宙之大，粒子之微，火箭之，化工之巧，地球之便，日用之繁，無處不用數學。」當我們呱呱落地開始，數學就圍繞在我們身邊。滿月，百天，周歲………年齡增加的計數。長大一些，開始接受數學的系統教育，學習數數、加減乘除的運算。
買菜時，給錢又找錢是數學；剪紙時，紙的大小和面積是數學；吃飯時，把食物平均分配給每個人是數學。記得第一次一個人去菜市場買菜時，一邊挑著自己和父母愛吃的菜，一邊用心地算著賬，最後一筆錢也沒有找錯。還有第一次去超市，我精打細算，換回了好多吃的和日用品。
運用數學，一些麻煩總可以化繁為簡、迎刃而解。在學象棋時，如何表述走棋？大家將棋盤上的線標上數字後，就可以用「跑二平五」、「車三平四」這種簡單的棋譜，很完整地描述一盤棋，正是因為有了棋譜才有了盲棋。
數學就像是埋藏在地下的寶藏，需要我們去慢慢地挖掘，要學好數學，就要嚴謹踏實，勇於嘗試。在學習中，我一遇到困難，就會從題目中挖掘隱含條件，如年、月、日中的時間、三角形內角和等概念，從中尋找解題思路。當我學會使用後，就會驚喜地發現，我又掌握了一種技能，就會興致勃勃地去發掘下一個謎題並迫不及待地想解開它。
數學無時無處不存在，我們將數學使用在生活中，為我們的生活提供了很大的便利；老師將數學和工作聯系在一起，為他們圓滿完成工作提供了保障；科學家將數學和科學結合起來，為我們的科技水平的提高作出了偉大貢獻。
數學如同空氣，沒有味道，卻是我們學習、生活、工作和發展科技不可缺少的重要存在。
⑼ 在學習生活中印象最深的一件事 400字作文
成為第抄233位粉絲
在我腦海中有許襲多的事，不少已被流水般的時光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。 在我的印象中，有許許多多的人都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。 記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買葯。 過了大約20分鍾，媽媽買了葯回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把葯沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服葯，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。 件事雖然過去很久了，但我永遠不會忘記，他在我幼小的心靈深處，扎了根，烙了印
⑽ 在生活中遇到的難題作文400字
當我面對困難的時候每個人在生活上或學習都會遇到一些困難,有的人會勇敢面對，也有人會選擇退一步海闊天空,還有人會選擇避而遠之。
我在遇到困難時大部分是勇敢面對，克服一隻只攔路虎，，但有時我也會選擇退一步海闊天空，當然是遇到特別困難的問題時。記得有一次數學考試，最後一題不會做，我想：反正我數學作業都那麼差，隨便寫一下就行了。此時，我又想，若是胡亂寫的話，不僅得不到這一題的分數，心中還會感到十分不安的，只要努力做了，做錯了也沒關系，只要認真聽就可以了,我還是繼續解決這只攔路虎吧。我不停用不同方式解決這個問題：解方程，畫線段圖，湊……仍無濟於事，，俗話說得好：者到山前必有路。我突然想起了一種解題解題方式終於將這一題給解決了。第二天，試卷發下來，雖然剛到九十多分，可這也是我經過努力才得來的分數啊。
經過那天的考試，使我明白：做任何事都要勇敢面對，這樣才能無愧於心。如上所述，我在學習上成績不好，但因為我的懶惰才造成的，。但在生活上遇到困難，我可是能躲就躲。要麼就草草應付，不一會兒就了得清閑。不過，大家面對困難時應該勇敢面對這只攔路虎，可不能象我一樣能懶就懶啊！