⑴ 寫未來初中學校的作文400字
給未來自己的一封信
2013年秋天的一個傍晚，我提起筆，靜靜地給你寫了這封信。我現在即將步入大二，對你的一切充滿了好奇，沉浸在美好的幻想中。
2033年夏天的同一個傍晚，你在做什麼呢？那時你的生活是怎樣的呢？ 那時的你，實現了自己的夢想了嗎？如果答案是肯定的，那麼恭喜你。你沒有辜負我對你的期望，我多年的努力也沒有付諸東流。如果答案是否定的，那麼你應該好好反省，是我的錯嗎？是我這么多年來沒有好好努力嗎?還是做某些事的方式方法不對?你要永遠記住：生活不是單行線，一條路走不通，我們可以轉彎。不要明知道是死胡同還往裡面鑽。那樣的話永遠也別想走出困境。雖然現在你還沒有實現你理想，但我相信你不會忘記你的承諾，更相信你會努力的去兌現你的諾言。
2033年，我想你應該會擁有一種更平和的心態來對人處事了吧！你在塵世中奮鬥了多年，對世間的很多東西應該看淡了許多吧！不再像當初那個懵懂花季的少女。你須知道當你被人誤解的時候能淡然自若的一笑，那是一種素養；受委屈的時候能坦然的一笑，那是一種大度；吃虧的時候能輕顰一笑，那是一種豁達；處窘境的時候能自嘲的一笑，那是一種智慧；無奈的時候能達觀的一笑，那是一種境界；危難的時候能泰然一笑，那是一種大氣；被輕蔑的時候能平靜的一笑，那是一種自信；失戀的時候能宛然一笑，那是一種灑脫。以平和的心態來對人處事，你的生活會精彩很多。
2033年，你的朋友們怎麼樣了呢？我想那時你的朋友和我的朋友可能會有點不一樣吧！和你更多聯系的可能時職場上的同事，而高中的、大學的同學或朋友有的會偶爾和你聯系一下，或許會被淡忘。即使這樣你也應該懂得體諒他們。大家都在忙碌，為生活、為家庭而奔波。一個生靈與另一個生靈的相遇是千載一瞬的，茫茫人海中，相遇就是緣分。我們應該好好珍惜這來之不易的緣分。默默地在遠方為他們祝福著。祝大家一切都好好的。
2033年，你的親人還好嗎？你還常回家看看嗎?那時你處在一個急劇變化的時代，社會的轉型，經濟的發展，文化呈現多元化格局。為了立足社會，你忙碌的奔波在職場上，你會有很多時間、很多機會和朋友和其他你本不認識的人在一起吃飯，卻沒有時間和家人見一面，是何等的悲哀。你要記住，不論是誰，父母是最重要的，他們是我們的根本，他們的時間是有限的，不要失去後才後悔。上帝不曾贈與你彌補的機會。做人要學會選擇，知道什麼才是重要的。也要學會適當的放棄。去捕捉一些更值得擁有的東西的。
記得有一個經典簡訊這樣寫著：曾經擁有的不要忘記；已經得到的更加珍惜；屬於自己的不要放棄；已經失去的留作回憶；想要得到的一定要努力；累了把心靠岸；選擇了就不要後悔；人生就像一張有去無回的單程車票，就像一場話劇，但卻沒有綵排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。
在現實和時間的洗禮下，你應該多了幾分理智，多了幾分從容，多了很多經驗。我想你會把我說的種種都與實踐恰到好處的聯系在一起。2013的我祝2033的你一切都好好的……一切都好好的。
2033年，這個夏天的一個傍晚，雨後又放晴，一切都是那麼的清澈。
⑵ 未來的學校400字作文
一轉眼，到了2030年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網路學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一台高級「金鷹」電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話「裝」進「腦子」里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學慣用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的「確認」，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的「清潔工」——橡皮，你只需要按一下「修改」鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦「活動課到了」，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然後又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你「用心寫」。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。
還有其他，當進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的乾乾凈凈。這樣，同學們就再也不用大掃除。
未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！
⑶ 高中作文未來的學校
我們每天都在寬敞的電腦教室里學習，那裡的窗戶晶瑩透亮，因為同學們都不亂扔垃圾，所以地上一塵不染。整齊的排列著一行又一行的桌子，桌子是用金子做的，閃閃發光，桌子每張桌子上都放有一台電腦，因為現在是信息化時代，所以沒有電腦也不行。這些桌子呀，還是多功能的呢！那裡有一個抽屜，還有一個書櫃，我們可以把自己喜愛的書放進去，那裡還有一台空調，上課時，同學們不覺得炎熱，就可以更好地學習了。未來的運動場是一個長、寬都是100米的正方形，裡面有一個正規的足球場，外面是長達5000米的橢圓形跑道，怎麼樣，還不錯吧？下課了同學們都去寬闊的操場上去玩，這樣就能讓我們在緊張的學習中放鬆下來，可以陶冶我們的情操。操場旁邊有一棵千年銀杏樹，上面長滿了葉子，就像一把把小扇子。我覺得學校的設施應該有健身房，裡面有各種各樣的器材：跑步機、啞鈴、握力器、「山羊」等。我們體育課上就在這里做一些運動，這樣就可以增強我們的體質，也可以讓我們放鬆下來。我覺得還要造一個長80米，寬8米的游泳池，裡面的水清澈見底，在那裡游泳，舒服極了。放學後，同學們就可以去那裡面游泳。我覺得還可以在學校里造一個長50米，寬20米的娃娃溜冰場，每當星期六、星期天，我們就可以去那裡溜冰，這樣的話，周末我們就不可能沒有地方玩了。那裡有近百雙暴走溜冰鞋，只有兩個輪子，所以要學會玩暴走溜冰鞋是很困難的事情。
⑷ 我心目中未來的學校作文怎麼寫
我心中的校園，是一座沒有牆的城，這座城讓我們雀躍。
現在的學校或多或少的被什麼東西保衛者，也許是欄桿，也許是牆，也許是樓房。每天清晨校門准時打開，學生們紛紛而至。這門又在之後的某一時間「啪」的一聲合上，彷彿是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們「一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事。」祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在牆角孤芳自賞的花。一座沒有牆的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。於是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。 我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。 有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。可那花兒可是自願呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒有強健的體魄，花兒如何經得起日曬雨淋？在森林裡的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。於是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：「面朝大海，春暖花開。」大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是岩石，那麼大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。於是，我們遨遊，在書海中馳騁創造。
我心中的校園，要有萬物，萬物讓想像插上翅膀。
我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我心中的校園，就是這般自然，，置身市區之中，又好似在市區之外。走進校園，便走進了世界。
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⑸ 未來的校園作文35o字
作文還要抄啊，我教你寫吧。
設計新穎別致的標題吸引讀者
文題是文章的窗專口，是概括文屬章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者「一見鍾情」，過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力、沖擊力，讓讀者見之即驚又喜，不肯舍棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的小說《我的精彩糟糕詩作》；還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等，都能給我們耳目一新的感覺，且使文章增添了無限光彩。
首先，巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式，用得好，可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的：「在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子，綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。
其次，善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它，就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。
選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「克隆」、「基因」、「網際網路」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言，文章的時代感也會躍然紙上。
⑹ 未來的初中學校的作文
雨，淅淅瀝瀝地下個不停。天色漸漸陰暗下來，我站在公共汽車站，雙眼焦急地望著汽車將要開來的方向，心想：真倒霉，偏偏在等車的時候趕上了下雨，這一下就沒完，汽車也不來，唉！
我看看周圍，左邊一位老人舉著一把紅傘，這情景怎麼那麼眼熟呢？哦，想起來了，原來是那次……
放學了，天氣驟變，一場未預料到的瓢潑大雨降臨了。幸而當時我在廣告板的檐下，淋不到雨，並且很快坐上了公交車。窗外大雨肆虐地掃打著玻璃窗，發出「咣咣」的聲音，雨聲之大吞沒了所有其它聲音。我開始犯愁了，一會兒下車後還得走上一段路才能到家，我身上沒帶傘可怎麼回去啊！
就在我焦急之中，不知不覺到站了，我縮著脖子下了車。令我驚訝的是，明明昨天的天氣預報沒說要下雨，可車站上所有的人都舉著一把傘。看來今天我註定要在雨中沐浴了。就在這時，一個親切的聲音在我身後想起：「怎麼，小朋友沒帶傘吧？快，快把這把傘拿去用。不早了，趕緊回家吧！」我轉過身一看，原來是一位老爺爺，他個子挺高，頭發斑白，雖然舉著一把傘，但被吹得胡亂飛揚的雨打在他的身上，衣服被雨水浸濕了，緊緊地貼在身上。在風雨中，他的身子有些發抖。手中拿著一個大塑料袋，裡面裝滿了花花綠綠的雨傘。我接過他遞給我的一把小紅傘，心裡既感動又感激，謝過爺爺我剛想走，卻忽然想起了什麼，「爺爺，您什麼時候還來，我把傘還給您。」「明天早上，我就在車站。」我記著爺爺的話後就匆忙回家了。
第二天清晨，空氣格外清新，我帶上那把雨傘早早
⑺ 未來的學校里發生的事的作文
我是一名小學六年級的學生,馬上要畢業了,小學時光會給我們留下許多美好的記憶.
我在小學生活中就有這么一件好玩有趣的事,我們班的高老師總是愛把"傘"給說成shan,把水給說成sui,只要老師一說錯,有的同學就笑的前仰後合的,有的幫老師改正錯誤,就這么一下子就學就開了鍋.弄得老師還要組織課堂紀律,每次老師說事或講課時,只要有這兩個字的地方,他們就會一齊吸滿一口氣,准備一下子,可以笑好長時間,有的用期待的眼神看著老師,希望她快點讀錯;好改正她的錯誤,有的則用咳嗽聲提示老師,"要讀錯了,小心一點",總之,老師一讀錯,同學們就笑,課堂就亂了. 老師也跟我們解釋了她讀錯的原因,說是小時候有病缺課了,但我們都不信呀,經過幾次以後,老師每次讀到這里時就會停頓一下,然後再讀,而且沒有讀錯,這讓一些人大失所望,甚至都把臉憋得像蘋果一樣紅,之後還是噗嗤一聲,全班同學又呼地一齊吐氣,一個個像蘋果一樣的臉,總算是變回了人的正常臉色,這些人大多是男同學,淘氣的居多,但老師還是笑著解釋一下,老師也是人嗎,她還告訴我們要保護好自己的身體不能曠課.我們也都感謝老師的關心.
這就是我在小學校園里最有趣的回憶,我會永遠記住這所學校和這位老師,還有這件有趣的事.
⑻ 作文《我的未來初中學校》
不要對初中抱有任何幻想， 如果你是一張純潔的白紙， 那麼你出來之後就黑的不能再黑了。
不過，出眾的友情絕對是真的， 你可以 從這里找一個切入點。
⑼ 未來的學校作文300字
未來的學校
學校是學生的學習場所，也是每位教師教學生的地方，未來學校專一定是全自動的。
進入未屬來的學校門口，校門是聲控的，不用門衛來開門，只要我們在傳達室門口說一聲開門，門就會自動打開了。
教室的每張桌角上有一個指紋線，如果你想取東西，在指紋線上一按，就可以順利拿到東西。如果桌子臟了，只要對著吸塵器說一聲：「幫我擦下桌子吧！」它立刻會伸出一個刷子，把桌子擦得一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，如果上課來不及換書，只要按一下白色按扭，就會出現一張課程表上的功課，它馬上拿出你所需要的書。
講台可神奇了！對一些愛睡覺的學生很有幫助。如果學生上課睡覺了，老師只要按一下響字，桌子旁的鍾就會立刻響起來了，對他們說：「該醒了，現在是上課時間。」
操場上的跑道就更神奇了！如果想在操場上想開賽車，按一下紅色按扭，操場就會變成賽車道，學生們就可以在操場上盡情地玩賽車了。
這就是未來的學校啊！未來的學校真神奇呀！
⑽ 作文 我心中的未來學校 500字
再過六十年，科學技術越來越好，我們的學校也會變成一個美麗的地方。
走進學校你必定會奇怪，操場在那兒呀？這你可不用擔憂，原來，操場建在太空中，一下課，你只要坐上快速號宇宙飛船，不到一秒鍾，就可以到操場上去了，在這里，你可以在水星上跑步，在月亮上跳繩，還可以在太陽上玩耍……涕泣太陽，你必定會很奇怪，太陽上那麼熱人上去還不烤焦了？這你不用擔憂，只要穿上速爽衣，就行了。上課時，你坐著宇宙飛機，就可以回來了。
走進教室，你會看到，前面是一個很大的顯示屏，顯示屏與老師桌子上的電腦連接，老師只要戴上板書顯示器，就可以把老師想寫的東西顯示在黑板上了。講台桌前，有幾排整齊的桌椅桌子上放著一台電腦，同學們再也不用背上沉甸甸的大書包了，因為書變成了一個個小軟盤，讀書時，只要把軟盤插進小口裡，再輸入課題就可以了。
同學們如果想借書怎麼辦呢？告訴你吧，原來圖書館建在巨大的木星里，坐商宇宙憤激，就可以進入木星圖書館了。那裡的書可多了，你光把書名讀完，就得用好幾個月。圖書館由1沒，名機器人看著，只要有人借走一本書，它就會把書名、小朋友姓名記下來。如果哪個小朋友不去找機器人記錄，書就會發出警報，直到小朋友記完為止。
我相信，這種學校必定會出現。